- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04665622
Evaluación del proceso empático por Scanpath Estudio de una obra de arte (EYE-EMPATH)
Teoría de la mente, empatía y estrategias de la mirada durante la observación de una obra de arte en patologías neurodegenerativas.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Monaco, Mónaco, 98000
- Centre Hospitalier Princesse Grace
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Masculino o femenino.
- 60 años en adelante.
- Expresión escrita y oral suficiente en francés.
- Beneficiarse de la Seguridad Social francesa o monegasca.
- Consentimiento informado por escrito firmado por el paciente.
- Para el grupo control: sujetos voluntarios, sin deterioro cognitivo.
- Para los grupos FTD/AD/PD: pacientes diagnosticados con alguna de estas enfermedades, y voluntarios para participar en el estudio.
Criterio de exclusión:
- Anestesia general a los 3 meses.
- Problemas oftalmológicos que impiden un examen de video-oculografía.
- Trastornos oculomotores como "trastornos de fijación" o "trastornos de seguimiento ocular".
- Historia del ictus.
- Trastornos cognitivos del tipo: agnosia visual, trastorno visuo-espacial, trastorno visuo-perceptivo o afasia.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: OTRO
- Asignación: NO_ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
OTRO: Demencia frontotemporal
10 temas
|
Uso de Eye-Tracking / Evaluaciones Neuropsicológicas en 4 grupos
|
OTRO: Demencia de alzhéimer
20 temas
|
Uso de Eye-Tracking / Evaluaciones Neuropsicológicas en 4 grupos
|
OTRO: Enfermedad de Parkinson
20 temas
|
Uso de Eye-Tracking / Evaluaciones Neuropsicológicas en 4 grupos
|
OTRO: Voluntarios sanos
20 temas
|
Uso de Eye-Tracking / Evaluaciones Neuropsicológicas en 4 grupos
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
1. Patrones de mirada
Periodo de tiempo: base
|
Comparación de patrones de mirada entre el grupo de control y los grupos patológicos, durante la exploración estandarizada de una obra de arte específica.
Criterios de evaluación: diferencia en el número de fijación
|
base
|
2. Patrones de mirada
Periodo de tiempo: Base
|
Comparación de patrones de mirada entre el grupo de control y los grupos patológicos, durante la exploración estandarizada de una obra de arte específica.
Criterios de evaluación: diferencia en la estrategia de exploración (cronología) en áreas objetivo.
|
Base
|
3. Patrones de mirada
Periodo de tiempo: Base
|
Comparación de patrones de mirada entre el grupo de control y los grupos patológicos, durante la exploración estandarizada de una obra de arte específica.
Criterios de evaluación: diferencia en el tiempo dedicado a las áreas objetivo.
|
Base
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Teoría cognitiva de la mente durante la observación de una obra de arte: Puntuación 1
Periodo de tiempo: Base
|
Estimación del sujeto de la distancia percibida por el personaje representado en la obra, en una 1ª y una 2ª observación del cuadro.
La puntuación 1 es la relación de las distancias estimadas (distancia2/distancia1).
|
Base
|
Teoría cognitiva de la mente durante la observación de una obra de arte: Puntuación 2
Periodo de tiempo: Base
|
Estimación del sujeto del tiempo percibido por el personaje representado en la obra, en una 1ª y 2ª observación del cuadro.
La puntuación 2 es la relación de los tiempos estimados (tiempo2/tiempo1).
|
Base
|
Teoría cognitiva de la mente: TOM-15 una tarea de falsa creencia para evaluar la teoría cognitiva de la mente
Periodo de tiempo: Base
|
La tarea presenta 15 historias. El sujeto debe responder a la pregunta formulada eligiendo entre dos proposiciones, consistiendo la respuesta correcta en atribuir la creencia correcta al personaje representado. Puntuación total (/ 15). ToM 15 se utiliza como prueba de referencia para el estudio de correlación con la puntuación 1 y la puntuación 2. |
Base
|
ToM afectiva (puntuación 3)
Periodo de tiempo: Base
|
En la observación, 1 y 2, el sujeto debe atribuir una emoción al personaje representado en la obra, eligiendo una respuesta entre 6 proposiciones: 3 estados mentales negativos, 2 neutros y 1 positivo. Calificación de puntuación 3: 2 puntos si se atribuye una emoción negativa a la 1ª y 2ª observación; 1 punto si la emoción negativa se atribuye solo a la 2ª observación; 0,5 puntos si la emoción negativa se atribuye sólo a la 1ª observación; 0 puntos si no se atribuye ninguna emoción negativa. |
Base
|
ToM afectiva: la prueba de lectura de la mente en el ojo - RME - (Baron-Cohen S at al., 2001)
Periodo de tiempo: Base
|
La tarea consistió en 36 fotografías en blanco y negro del área de los ojos de las caras. Se le pide al sujeto que elija qué palabra, entre cuatro opciones, describe mejor lo que el personaje de la fotografía estaba pensando o sintiendo. Puntuación total (/36) y tres subpuntuaciones de valencia emocional: positiva (/8), neutra (/16) y negativa (/12) según el procedimiento descrito por Harkness et al., 2005. RME se utiliza como prueba de referencia para el estudio de correlación con Score 3. |
Base
|
Empatía afectiva: Puntuación 4.
Periodo de tiempo: Base
|
Intensidad de la emoción sentida por el participante tras la observación de la tabla, utilizando una escala EVA [0-10].
|
Base
|
Empatía afectiva: el cociente de empatía (EQ).
Periodo de tiempo: Base
|
Cuestionario autoadministrado de 40 preguntas. El participante debe elegir una de las cuatro proposiciones ("totalmente de acuerdo", "tiende a estar de acuerdo", "tiende a estar en desacuerdo", "totalmente en desacuerdo") otorgando 0, 1 o 2 puntos. Puntaje Total / 60. EQ se utiliza como prueba de referencia para el estudio de correlación con Score 4. |
Base
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización del estudio (ACTUAL)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ACTUAL)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Desordenes mentales
- Enfermedades metabólicas
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Manifestaciones neurológicas
- Manifestaciones neuroconductuales
- Trastornos neurocognitivos
- Trastornos Parkinsonianos
- Enfermedades de los ganglios basales
- Trastornos del movimiento
- Sinucleinopatías
- Enfermedades neurodegenerativas
- Proteinopatías TDP-43
- Deficiencias de proteostasis
- Tauopatías
- Trastornos del lenguaje
- Desordenes comunicacionales
- Trastornos del habla
- Degeneración del lóbulo frontotemporal
- Afasia
- Enfermedad de Parkinson
- Demencia
- Enfermedad de Alzheimer
- Demencia frontotemporal
- Afasia Primaria Progresiva
- Elija la enfermedad del cerebro
Otros números de identificación del estudio
- EYE-EMPATH
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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