Tú y yo sanos: subestudio de autocuidado empoderado por jóvenes (YES) (YES)

El Tú y Yo Saludables; El estudio Youth Empowered Self-care busca evaluar una intervención de salud mental directa a los participantes para jóvenes que viven en comunidades desatendidas, que comprende herramientas de autoevaluación en línea, materiales educativos y enlaces en línea a opciones de tratamiento, y derivaciones a servicios accesibles gratuitos o de bajo costo. recursos comunitarios extraescolares. Los participantes realizarán una autoclasificación en línea para acceder a educación, recursos comunitarios y opciones de atención clínica cuando sea necesario. Este trabajo proporcionará acceso y explorará mecanismos para abordar las necesidades de bienestar y ansiedad entre los jóvenes a partir de datos autoinformados y de interacción web durante un período de 4 meses. La hipótesis central es que los investigadores demostrarán el valor de un programa de promoción de la salud mental basado en activos comunitarios directo a los participantes en respuesta a los impactos de COVID-19. Además, el equipo tiene como objetivo identificar específicamente enfoques que permitan el acceso a recursos comunitarios para la ansiedad y el bienestar mental en poblaciones desatendidas.

Los programas para jóvenes fuera de la escuela desempeñan un papel importante en el apoyo a la salud mental de los estudiantes; sin embargo, la participación en los programas ha disminuido desde la pandemia de COVID-19. Estos programas brindan a los estudiantes beneficios psicosociales, de desarrollo y de salud y bienestar. Específicamente, los programas estructurados para jóvenes pueden involucrar a los estudiantes en la recreación, brindar enriquecimiento académico, acceso a espacios verdes, así como oportunidades para promover la interacción social y la conexión con sus pares, el funcionamiento adaptativo, la tutoría, así como la resiliencia, la salud mental y el bienestar. . Los programas para jóvenes fuera de la escuela son particularmente críticos para los estudiantes que viven en comunidades de escasos recursos con alta vulnerabilidad al transporte y acceso limitado a la recreación comunitaria, aunque la demanda insatisfecha de programas es mayor en áreas desatendidas. A nivel nacional, 9 de cada 10 padres están de acuerdo en que los programas para jóvenes fuera de la escuela son importantes para su comunidad, y el 80% de los padres de Carolina del Norte indican que estos programas les dan tranquilidad y les ayudan a conservar sus empleos. También se han propuesto programas para jóvenes fuera de la escuela como entorno ideal para apoyar la salud y el bienestar de los niños. En pocas palabras, los programas para jóvenes fuera de la escuela brindan a los estudiantes entornos seguros y de apoyo para la recreación, la tutoría, el aprendizaje y la estructura que son particularmente esenciales para las comunidades desatendidas. Sin embargo, la pandemia de COVID-19 ha creado dificultades para que los jóvenes asistan a programas extraescolares en todo el país. Antes de la pandemia de COVID-19, más de 10 millones de jóvenes participaban en programas extraescolares a nivel nacional, aunque más del 80% de los programas informaron dificultades para brindar servicios continuos durante la pandemia de COVID-19 debido a la mala inscripción. La brecha en el apoyo psicosocial que normalmente se brinda a través de programas para jóvenes no escolarizados probablemente ha exacerbado las necesidades de salud mental durante la pandemia, particularmente para los estudiantes desatendidos, y ha sobrecargado aún más el sistema de atención médica.

El equipo de investigación está trabajando junto con dos grandes organizaciones comunitarias como socios para este estudio (el Departamento de Parques y Recreación de Durham y el Departamento de Parques y Recreación del Condado de Miami-Dade), quienes coordinarán directamente con 150 jóvenes y familias (75 participantes por sitio) para vincular jóvenes a programas juveniles comunitarios que tienen potencial para apoyar las necesidades de salud mental de los jóvenes. Todos los participantes elegibles y que hayan dado su consentimiento completarán la recopilación de datos básicos, incluidos datos demográficos, preguntas sobre síntomas de salud mental, barreras adicionales para la inscripción y asistencia al programa y preguntas de la encuesta de satisfacción utilizando REDCap. Los participantes también recibirán enlaces de recursos en línea para educación sobre bienestar mental y ubicaciones de tratamiento de ansiedad, según corresponda.