Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Korkean intensiteetin intervalliharjoittelun ja mindfulness-pohjaisen palautumisen akuutit vaikutukset lasten toimeenpanotoimintoihin

tiistai 13. helmikuuta 2024 päivittänyt: Shih-Chun Kao, Purdue University

Korkean intensiteetin intervalliharjoittelun tukeminen Mindfulnessilla parantaaksesi lapsuuden johtamistoimintoja

Tämän satunnaistetun cross-over-tutkimuksen tavoitteena on oppia yhden 20 minuutin mindfulness-pohjaisen korkean intensiteetin intervalliharjoittelun (MF-HIIT), vain MF- ja vain HIIT-harjoittelun vaikutuksista suhteessa istumalevoon. toimeenpanotoimintoihin (EF) 10-12-vuotiailla lapsilla. Pääkysymykset, joihin sillä pyritään vastaamaan, ovat:

Kysymys 1: Onko yhdellä 20 minuutin MF-HIIT-jaksolla suurempi suotuisa vaikutus EF-suorituskykyyn kuin 20 minuutin vain MF- ja HIIT-istunnon jälkeen suhteessa istumalevoon

Kysymys 2: Onko yhdellä 20 minuutin MF-HIIT-jaksolla suurempi myönteinen vaikutus aivojen toimintaan mitattuna tapahtumaan liittyvän potentiaalin (ER) N2- ja P3-komponenteilla EF-suorituksen aikana kuin 20 minuutin istunnon jälkeen MF-only ja HIIT-only suhteessa istuintukeen

Osallistujat vierailevat laboratoriossa 5 erillisenä päivänä (> 2 päivän huuhtelu päivien välillä), jolloin he eivät ole aiemmin osallistuneet strukturoituun fyysiseen toimintaan.

Osallistujat suorittavat testin ja/tai saavat alla olevia hoitoja:

Päivä 1:

  • Kaufmanin lyhyt älykkyystesti (KBIT) älykkyysosamäärän arvioimiseksi
  • Juoksumattopohjainen harjoitustesti sydän-hengityskuntoa mittaamaan (maksimaalinen hapenkulutus)

Päivät 2-5

  • Osallistujat täyttävät joka päivä kaikki neljä interventioehtoa (MF-HIIT, MF-only, HIIT-only, istuen)
  • Mitataan osallistujien syke ja itsensä ilmoittama vaikutus ja fyysisen rasituksen arvosana
  • Osallistujat suorittavat muunnetun flanker-tehtävän ja tehtävänvaihtotehtävän arvioidakseen estävää kontrollia ja kognitiivista joustavuutta
  • Osallistujat käyttävät EEG-lakkia tapahtumaan liittyvän potentiaalin N2- ja P3-komponenttien mittaamiseksi estokontrollin ja kognitiivisen joustavuuden aikana.

Tutkija vertaa kognitiivisia tulosmittauksia MF-HIIT-, vain MF- ja HIIT-olosuhteiden jälkeen istuma-olosuhteisiin nähdäkseen, onko MF:llä ja HIIT:llä myönteisiä vaikutuksia lasten EF:iin.

Lisäksi tutkija vertaa MF-HIIT:n jälkeisiä kognitiivisia tulosmittoja verrattuna vain MF- ja HIIT-olosuhteisiin nähdäkseen, onko MF:n yhdistämisellä HIIT:iin suurempia suotuisia vaikutuksia lasten EF:iin kuin MF:llä ja HIIT:llä yksin.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

60

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

  • Nimi: Shih-Chun Kao, PhD
  • Puhelinnumero: 765-496-2213
  • Sähköposti: kao28@purdue.edu

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Ikä 10-12 vuoden välillä
  • Älykkyysosamäärä ≥ 85
  • Pystyy suorittamaan harjoituksia osallistumista edeltävän terveystarkastuksen perusteella
  • Ei muodollista diagnoosia kognitiivisista häiriöistä (esim. tarkkaavaisuus-hyperaktiivisuushäiriö) ja neurologisista sairauksista (esim. epilepsia)

Poissulkemiskriteerit:

  • Ikärajan ulkopuolella 10-12 vuotta
  • Älykkyysosamäärä < 85
  • Ei pysty suorittamaan harjoittelua osallistumista edeltävän terveystarkastuksen perusteella
  • Hänellä on virallinen diagnoosi kognitiivisista häiriöistä (esim. tarkkaavaisuushäiriö ja yliaktiivisuushäiriö) ja neurologisista sairauksista (esim. epilepsia)

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Crossover-tehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Yksi tietoinen korkean intensiteetin intervalliharjoittelu (Mindful HIIT)
Yksi kerta 20 minuutin MF-HIIT-protokollaa toimitetaan moottorikäyttöisen juoksumaton kautta. Protokolla alkaa 1,5 minuutin lämmittelyllä, sen jälkeen 16,5 minuutin pääharjoittelulla (6 x 90 s harjoitusvälit erotettuina 5 x 90 s tarkkaavaisuuksista) ja lopuksi 2 minuutin jäähdyttely.
Active Comparator: Yksi korkean intensiteetin intervalliharjoittelu (HIIT)
Yksi kerta 20 minuutin HIIT-protokollaa toimitetaan moottorikäyttöisen juoksumaton kautta. Protokolla alkaa 1,5 minuutin lämmittelyllä, sitten 16,5 minuutin pääharjoittelulla (6 x 90 s harjoitusvälit erotettuina 5 x 90 s lepovälillä) ja lopuksi 2 minuutin jäähdyttely.
Active Comparator: Yksittäinen Mindfulness-tapahtuma
Yksittäinen 20 minuutin interventio mindfulness-interventio, joka sisältää 5 x 90s mindfulness-jaksoja, jotka erotetaan istumalevolla
Muut: Yksittäinen istumalevähdys
Osallistujat istuvat mukavassa tuolissa juoksumatolle ja katsovat HIIT-videota ilman mindfulness-ohjeita 20 minuutin ajan.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Eston nopeus
Aikaikkuna: Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Estonopeus arvioidaan vasteajan (ms) perusteella lapsiystävällisen sivutehtävän aikana.
Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Eston tarkkuus
Aikaikkuna: Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Eston tarkkuus arvioidaan vastetarkkuudella (%) lapsiystävällisen sivutehtävän aikana.
Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Vaihtonopeus
Aikaikkuna: Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Vaihtonopeus arvioidaan vasteajan (ms) perusteella lapsiystävällisen vaihtotehtävän aikana.
Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Vaihteiston tarkkuus
Aikaikkuna: Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Vaihtotarkkuus arvioidaan vastetarkkuudella (%) lapsiystävällisen vaihtotehtävän aikana.
Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
N2-ERP
Aikaikkuna: Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Tapahtumaan liittyvien aivopotentiaalien N2-komponentti on konfliktien käsittelyn neurosähköinen indeksi. N2:n lisääntynyt amplitudi heijastaa lisääntynyttä hermoaktivaatiota konfliktien havaitsemiseksi ja ratkaisemiseksi.
Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
P3-ERP
Aikaikkuna: Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Tapahtumaan liittyvien aivopotentiaalien P3-komponentti on hermosähköinen huomioindeksi. P3:n lisääntynyt amplitudi heijastaa huomioresurssien suurempaa allokointia ja P3:n alentunut latenssi heijastaa nopeampaa tiedonkäsittelynopeutta.
Lähtötilanteessa ennen ja noin 10 minuuttia sen jälkeen 20 minuutin interventioon päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
State Mindfulness Scale for Physical Activity (SMSPA)
Aikaikkuna: Välittömästi 20 minuutin toimenpiteen suorittamisen jälkeen päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Kehittymisen kannalta sopiva ja validoitu 12 pisteen, 5 pisteen Likert-asteikko (0-4), mittaamaan yli 10-vuotiaiden lasten itseraportoitua mindfulness-tilaa. Tämä toimenpide toimii mindfulnessin induktion manipulointitarkastuksena jokaisen neljän interventiotilan aikana.
Välittömästi 20 minuutin toimenpiteen suorittamisen jälkeen päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5.
Koetun rasituksen luokitus
Aikaikkuna: Mittaa 0 sekuntia, 90 sekuntia, 180 sekuntia, 270 sekuntia, 360 sekuntia, 450 sekuntia, 540 sekuntia, 630 sekuntia, 720 sekuntia, 810 sekuntia, 900 sekuntia, 990 sekuntia, 1080 sekuntia ja 120 sekuntia on 20 sekuntia. Päivä 2, päivä 3, päivä 4 ja päivä 5.
Koetun rasituksen 10 pisteen Lasten OMNI-luokitusta käytetään koulukohtaisten ohjelmien sekä laboratoriopohjaisten akuuttien interventioiden määrätyn harjoituksen intensiteetin manipulointitarkistuksena.
Mittaa 0 sekuntia, 90 sekuntia, 180 sekuntia, 270 sekuntia, 360 sekuntia, 450 sekuntia, 540 sekuntia, 630 sekuntia, 720 sekuntia, 810 sekuntia, 900 sekuntia, 990 sekuntia, 1080 sekuntia ja 120 sekuntia on 20 sekuntia. Päivä 2, päivä 3, päivä 4 ja päivä 5.
Syke
Aikaikkuna: Sykettä mitataan minuutin välein (minuutit 0, 1, 2, 3, 4, ...., 18, 19, 20) 20 minuutin toimenpiteen aikana päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5 .
Syke toimii määrätyn harjoituksen intensiteetin manipulointitarkistuksena.
Sykettä mitataan minuutin välein (minuutit 0, 1, 2, 3, 4, ...., 18, 19, 20) 20 minuutin toimenpiteen aikana päivänä 2, päivänä 3, päivänä 4 ja päivänä 5 .

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Dispositiivinen mindfulness
Aikaikkuna: Lähtötilanteessa päivänä 1 ennen minkään toimenpiteen saamista
CAMM (Child and Adolescent Mindfulness Measure) tarjoaa validoidun ja luotettavan mittarin lasten dispositional mindfulnessista 10 kohdan ja 5-pisteen Likert-asteikon (0-4) avulla. Korkeampi kokonaispistemäärä osoittaa, että osallistuja on tietoisempi. Tätä mittaa käytetään toissijaisena tulosmittana interventiokäsittelyn tarkistamiseksi.
Lähtötilanteessa päivänä 1 ennen minkään toimenpiteen saamista

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Yhteistyökumppanit

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Arvioitu)

Lauantai 1. kesäkuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Perjantai 1. toukokuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Perjantai 1. toukokuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 29. tammikuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 13. helmikuuta 2024

Ensimmäinen Lähetetty (Arvioitu)

Keskiviikko 21. helmikuuta 2024

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)

Keskiviikko 21. helmikuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 13. helmikuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. helmikuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • IRB-2023-1684

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset MF-HIIT

3
Tilaa