Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Nuorten seulonta- ja henkilökohtainen interventioresurssi käyttäytymisterveyden ja päihteiden käytön parantamiseen (ASPIRE)

torstai 18. huhtikuuta 2024 päivittänyt: Oregon Research Institute

Nuorten seulonta- ja henkilökohtainen interventioresurssi lievään tai kohtalaiseen päihteiden käyttöön ja yhteisiin ongelmiin

Vain pieni osa nuorista, jotka alkavat kokea käyttäytymisongelmia ja käyttävät alkoholia tai laittomia huumeita, saa tarvittavia hoitopalveluja saatavilla olevien, tehokkaiden varhaisen puuttumisen resurssien puutteen vuoksi. Tämän kliinisen tutkimuksen tavoitteena on verrata henkilökohtaista lyhyttä verkkopohjaista varhaista interventiota, ePACE (eHealth Personalized Approach for Change Efficacy), jossa nuorille tarjotaan valintoja interventiosisällön ja halutun sitoutumisen suhteen "kiinteään", ei. -räätälöity lyhyt interventio, eHealth Fixed Approach for Change Efficacy (eFACE) nuorille, joilla on lievä/kohtalainen päihteiden käyttö ja yleisiä samanaikaisia ​​ongelmia. Sekä ePACE että eFACE sisältävät monia ongelmia käsittelevän seulonnan, joka opastaa nuoria joukon keskeisiä integroituja käyttäytymisen muutos- ja neuvontamoduuleja, jotka keskittyvät yhtenäisesti näihin neljään ongelma-alueeseen: huumeiden väärinkäyttö, ihmissuhteet, negatiiviset tunteet ja stressi. Tärkeimmät kysymykset, joihin kokeilu pyrkii vastaamaan, ovat:

  • Ovatko ePACE:n ja eFACEn päihteiden käyttö ja samanaikaiset ongelmat parempia kuin jonotuslistan vertailuryhmässä (WC)?
  • Ovatko ePACEn tulokset parempia kuin eFACEn tulokset
  • Liittyvätkö ePACE:n ja eFACE:n suorat vaikutukset (eli päihteiden käytön parannukset ja samanaikaiset ongelmatulokset) toiminnan parannuksiin ja uusiin taitoihin, joiden oletetaan aiheuttavan muutosta – eli ovatko parannukset, jotka näkyvät ePACE- ja eFACE-ryhmät johtuen mekanismeista, joiden avulla muutoksen oletetaan tapahtuvan. ePACE- ja eFACE-osapuolet suorittavat perustilanteen arvioinnin ennen toimenpiteeseen ryhtymistä, johon heidät on määrätty, ja suorittavat toimenpiteen jälkeiset arvioinnit 3 kuukautta ja 6 kuukautta myöhemmin. WC-ryhmän osallistujat suorittavat kolme arviointia: lähtötilanteessa, 3 kuukautta ja 6 kuukautta.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämä kliininen tutkimus on suunniteltu testaamaan teknologiaan perustuvaa, monikomponenttista käyttäytymisterveysinterventiota nuorille, jotka ovat alkaneet kokea käyttäytymisongelmia, mukaan lukien päihteiden käyttö. Mobiiliterveydenhuollon, ePACE (eHealth Personalized Approach for Change Efficacy) suunnittelu ja toiminnallisuus perustuu kahteen keskeiseen kehityskehykseen. Ensinnäkin interventiossa käsitellään vakiintunutta kaksisuuntaista suhdetta päihteiden käytön ja samanaikaisesti esiintyvien nuoruuden ongelmien välillä. Toiseksi, nykyisten potilas- ja nuorisokeskeisten terveydenhuollon toimitusmallien mukaisesti mobiilin terveydenhuollon interventio on interaktiivinen, jotta nuoret voivat saada palautetta ja tehdä aktiivisia valintoja saamastaan ​​hoidosta. Nämä käsitteellisesti informoidut suunnitteluominaisuudet ja toiminnallisuudet optimoivat nuorten sitoutumista, voimaannuttamista ja toimivuutta kliinisten tulosten maksimoimiseksi. Digitaalinen terveydenhuoltoresurssi, joka skaalautuu mihin tahansa älypuhelimeen, estäisi korkeasti koulutettujen ammattilaisten toimittamisen tarpeen, ja nuorten olisi helppo käyttää sitä erityisesti maaseudulla tai muissa olosuhteissa, joissa resurssit ovat niukat. ePACE-interventio on käyttäjäystävällinen henkilökohtainen, nuorisokeskeinen, mobiili terveydenhuoltoresurssi, joka on suunniteltu nuorisopalvelujen tarjoajien käytettäväksi itsenäisenä toimenpiteenä tai integroituna olemassa oleviin ohjelmiin, kuten nuoriso-oikeudellisiin ohjelmiin, koulupohjaisiin neuvontaohjelmiin tai yhteisöön. käyttäytymisterveys- tai huumehoito-ohjelmat. ePACE koostuu usean ongelman seulonnasta, joka ohjaa keskeisten integroitujen käyttäytymismuutosmoduulien (huumeiden käyttö, ihmissuhteet, negatiiviset tunteet, stressi) toteuttamista ja keskittyy yhtenäisesti päihteiden käyttöön ja samanaikaisiin ongelmakäyttäytymiseen. Sen erityistavoitteet ovat:

  • Arvioi ePACEn ja "kiinteän" ei-personoimattoman toimenpiteen, eHealth Fixed Approach for Change Efficacy (eFACE) vaikutusta nuorille, joilla on samanaikaisia ​​ongelmia, verrattuna odotuslistan vertailuryhmään (WC) päihteiden käyttöön ja siihen liittyviin ongelmatuloksiin . Odotamme parempia tuloksia sekä ePACE että eFACE vs WC 6 kuukauden seurannan aikana ja odotamme, että ePACE vs.
  • tehosteet ovat suurempia kuin eFACE vs. WC.
  • Arvioi ePACE:n ja eFACE:n suoria vaikutuksia kohdennetuille toiminta-alueille ja osaamisen kehittämiseen, joiden oletetaan aiheuttavan muutoksia päihteiden käytössä ja samanaikaisesti esiintyviä ongelmia. ePACE- ja eFACE-ryhmiin määrättyjen nuorten odotetaan osoittavan suurempia parannuksia verrattuna WC:hen määrättyihin nuoriin, ja ePACE:n vaikutukset ovat suurempia kuin eFACE:n.
  • Tutki tekijöitä, jotka liittyvät ePACE:n onnistuneeseen käyttöönottoon, mukaan lukien osallistujien arvioita käytettävyydestä, hyväksyttävyydestä ja tyytyväisyydestä.

Ehdotettu lyhyt, henkilökohtainen, nuorisokeskeinen, varhaisen puuttumisen lähestymistapa, verkko- ja älypuhelinystävällinen, tarjoaa nuorisopalvelujen tarjoajille lupaavan ratkaisun nuorten vajaapalveltuihin tarpeisiin, mikä mahdollisesti lieventää intensiivisempien ja kalliimpien toimenpiteiden tarvetta myöhemmin ja mahdollisesti. mukauttaminen nuorisopalvelujärjestelmään, josta usein puuttuu saatavilla olevat ja kohtuuhintaiset käyttäytymisterveyspalvelut.

Nuoret rekrytoidaan osallistumaan oikeudenkäyntiin yhteisön järjestöjen, kuten nuoriso-oikeuden, koulujen ja vanhempia ja nuoria palvelevien järjestöjen kautta. Osallistuvat nuoret jaetaan satunnaisesti yhteen kolmesta ryhmästä (N=40 ryhmää kohden): ePACE, eFACE tai WC. Sekä ePACE että eFACE käsittelevät päihteiden käyttöä ja samanaikaisesti esiintyviä ongelmia. ePACE on kuitenkin henkilökohtainen, nuorisokeskeinen lähestymistapa, jonka avulla nuoret voivat valita vastaanottamiaan moduuleja kahdesta neljään, moduulien valintajärjestyksen ja ohjelman interaktiivisilta osilta saamansa palautteen nuorisosta riippuen. vastaukset aktiviteetteihin ja harjoituksiin, kun taas ePACE sisältää "kiinteän", räätälöimättömän moduulisarjan, jotka kaikki tässä tilassa olevat nuoret saavat samassa järjestyksessä ilman räätälöityä palautetta, joka perustuu heidän toimintoihinsa ja harjoituksiinsa saatuihin reaktioihin. Kokeilusuunnitelman avulla voimme tutkia, ovatko ePACE- ja eFACE-tulokset molemmat parempia kuin WC, mutta ePACE EI ole parempi kuin eFACE. Tällainen havainto viittaa siihen, että toimenpiteen vähemmän monimutkainen, kiinteä, neljä moduulia sisältävä versio on riittävä skaalaukseen ja laajoihin toteutusponnisteluihin. eFACE on todennäköisesti halvempi kehittää ja helpompi skaalata ja ylläpitää kuin ePACE. Siten tällaisen tuen löytämisellä eFACE:lle (versus WC) voi olla merkittäviä vaikutuksia ohjelman levittämiseen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

120

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

  • Nimi: Holly B Waldron, PhD
  • Puhelinnumero: 5419156196
  • Sähköposti: hwaldron@ori.org

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

  • Nimi: Ken C Winters, PhD
  • Puhelinnumero: 6123877691
  • Sähköposti: kwinters@ori.org

Opiskelupaikat

    • New Mexico
      • Albuquerque, New Mexico, Yhdysvallat, 87109
        • Rekrytointi
        • Oregon Research Institute
        • Ottaa yhteyttä:
          • Holly B Waldron, PhD
          • Puhelinnumero: 541-915-6196
          • Sähköposti: hwaldron@ori.org
        • Ottaa yhteyttä:
        • Päätutkija:
          • Holly B Waldron, PhD
        • Päätutkija:
          • Ken C Winters, PhD
        • Alatutkija:
          • Timothy J Ozechowski, PhD
        • Alatutkija:
          • Hyman Hops, PhD

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 12-17 vuotias
  • asua kotona vähintään toisen vanhemman tai vanhemman kanssa
  • ilmoittaa lievästä/kohtalaisesta päihteiden käytöstä
  • mielenterveysongelmista ilmoittaminen
  • riittävä englannin kielen taito arviointeja ja interventioita varten

Poissulkemiskriteerit:

  • sisarus on jo osallistunut tutkimukseen
  • todisteita psykoottisesta tai orgaanisesta tilasta
  • ongelman vakavuus, mikä viittaa mahdolliseen korkeamman tason hoidon tarpeeseen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kaksinkertainen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: ePACE kokeellinen kunto
Kokeellinen hoidettava interventio, ePACE, on verkkopohjainen lyhyt interventio, joka sisältää personointia ja nuorisokeskeisiä ominaisuuksia. Palautetta annetaan nuorten reaktioiden perusteella toimintaan, harjoituksiin ja tietokilpailuihin, jotka ohjaavat jokaisen yksilön käyttäytymisen muutospyrkimyksiä.
EPACE-interventio perustuu kulttuurisesti ja kehityksen kannalta olennaisiin nuorisohoitoihin, jotka on organisoitu integroivan lähestymistavan ympärille, joka perustuu motivaatiohoitoon (MET) ja kognitiiviseen käyttäytymisterapiaan (CBT) ja joka lisää motivaatiota muutokseen, tukee tietoisuutta ajatuksista, tunteista ja käyttäytymisestä sekä käsittelee asiaa. erityisiä käyttäytymismuutostavoitteita. Verkkopohjainen lähestymistapa on henkilökohtainen, ja siinä on nuorisovetoisia valintoja intensiteetin, sisällön ja sisällön järjestyksen suhteen ja se antaa nuorille räätälöityä palautetta jokaisen yksilön käyttäytymisen muutospyrkimyksistä. Moduulit käsittelevät päihteiden käyttöä, negatiivisia tunnelmia, päätöksentekoa ja ihmissuhteita, ja niiden suorittamiseen kuluu noin 40 minuuttia. Interaktiiviset aktiviteetit, harjoitukset ja tietokilpailut on suunniteltu edistämään taitojen hankkimista. Jokainen moduuli sisältää johdannon ja sitoutumisstrategiat, useita ongelma-alueeseen liittyviä harjoituksia ja aktiviteetteja, tavoitteiden asettamisen ja yhteenvedon.
Active Comparator: eFACE Active Comparator Kunto
Aktiivinen eFACE-vertailuhaara sisältää eFACE-toimenpiteen ja sisältää sisältöä, joka on samanlaista kuin ePACE-kokeellinen interventio, mutta moduuleja tarjotaan kiinteässä järjestyksessä ilman räätälöityjä ominaisuuksia. Nuorten vastauksiin perustuvaa henkilökohtaista palautetta ei anneta yksittäisten nuorten käyttäytymisen muutospyrkimyksiin.
EFACE-interventio sisältää sisältöä, joka on samankaltaista kuin ePACE, mutta moduuleita tarjotaan kiinteässä järjestyksessä ilman räätälöityjä ominaisuuksia. Kuten ePACE, moduulit käsittelevät päihteiden käyttöä, negatiivisia tunnelmia, päätöksentekoa ja ihmissuhteita, ja niiden suorittamiseen kuluu noin 40 minuuttia. Jokainen moduuli sisältää johdannon ja sitoutumisstrategiat, useita ongelma-alueeseen liittyviä harjoituksia ja aktiviteetteja, tavoitteiden asettamisen ja yhteenvedon. Nuorten vastauksiin perustuvaa henkilökohtaista palautetta ei kuitenkaan anneta yksittäisten nuorten käyttäytymisen muutospyrkimyksiin.
Ei väliintuloa: Jonotuslistan vertailuryhmä
Nuoret odotuslistalla (WC) -tilassa eivät pääse ePACE- tai eFACE-moduuleihin ennen kuin lopullinen (6 kuukauden) arviointi on suoritettu. Siten WC-ryhmä toimii "ei interventiota" -vertailuryhmänä.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Nuorten aineiden käyttö lähtötasosta 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
Aikajanan seurantamenetelmän avulla tunnistetaan niiden päivien kokonaismäärä, joina aineita on käytetty (lukuun ottamatta tupakkaa ja asianmukaisesti käytettyjä reseptilääkkeitä), ja näiden päivien prosenttiosuus edellisten 90 päivän ajalta lasketaan kullekin arviointipisteelle. Päihteiden käytön muutos lähtötilanteesta 3 kuukauteen toimii ensisijaisena tulosmittarina.
3 kuukautta
Nuorten aineiden käyttö lähtötasosta 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Aikajanan seurantamenetelmän avulla tunnistetaan niiden päivien kokonaismäärä, joina aineita on käytetty (lukuun ottamatta tupakkaa ja asianmukaisesti käytettyjä reseptilääkkeitä), ja näiden päivien prosenttiosuus edellisten 90 päivän ajalta lasketaan kullekin arviointipisteelle. Päihteiden käytön muutos lähtötilanteesta 6 kuukauteen toimii myös ensisijaisena tulosmittarina.
6 kuukautta
Nuorten raportti ongelmien sisäistämisestä lähtötilanteesta 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
Yksilöllisten tarpeiden globaalia arviointia - Short Screener Internalizing -alaasteikkoa käytetään nuorten sisäistämisongelmien mittaamiseen. Alaasteikko koostuu kuudesta pisteestä, joiden pisteet vaihtelevat 0–24 ja korkeammat pisteet osoittavat ongelman vakavuutta. Tulosmitta on muutos sisäistyspisteissä lähtötasosta 3 kuukauteen. arviointi.
3 kuukautta
Nuorten sisäistämisongelmien raportti Muutos lähtötilanteesta 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Yksilöllisten tarpeiden globaalia arviointia - Short Screener Internalizing -alaasteikkoa käytetään nuorten sisäistämisongelmien mittaamiseen. Alaasteikko koostuu kuudesta pisteestä, joiden pisteet vaihtelevat 0–24 ja korkeammat pisteet osoittavat ongelman vakavuutta. Tulosmitta on muutos sisäistettyjen pisteiden välillä lähtötasosta 6 kuukauden arviointiin.
6 kuukautta
Nuorten raportti ongelmien ulkoistamisesta lähtötilanteesta 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
Globaalia yksilöllisten tarpeiden arviointia - Short Screener (GSS) Externalizing -alaasteikkoa käytetään nuorten ulkoistamisongelmien mittaamiseen. Alaasteikko koostuu 7 pisteestä, joiden pisteet vaihtelevat 0–28 ja korkeammat pisteet osoittavat ongelman vakavuutta. Tulosmitta on ulkoistamispisteiden muutos lähtötasosta 3 kuukauden arviointiin.
3 kuukautta
Nuorten raportti ongelmien ulkoistamisesta lähtötilanteesta 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Globaalia yksilöllisten tarpeiden arviointia - Short Screener (GSS) Externalizing -alaasteikkoa käytetään nuorten ulkoistamisongelmien mittaamiseen. Alaasteikko koostuu 7 pisteestä, joiden pisteet vaihtelevat 0–28 ja korkeammat pisteet osoittavat ongelman vakavuutta. Tulosmitta on ulkoistamispisteiden muutos lähtötasosta kuuden kuukauden arviointiin.
6 kuukautta
Pääraportti ongelmien sisäistämisestä lähtötilanteesta 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
Sisäistämisen ala-asteikon pistemäärää Brief Problem Monitorissa (lyhyt versio Child Behavior Checklist -luettelosta) käytetään mittaamaan sisäistämisongelmien vanhempien raporttia. Lyhyen ongelmanvalvonnan sisäistämisen aliasteikko koostuu 6 kohdasta ja vaihtelee välillä 1–12, ja korkeammat pisteet osoittavat ongelman suurempaa vakavuutta. Tulosmitta on muutos sisäistettyjen pisteiden välillä lähtötasosta 3 kuukauden arviointiin.
3 kuukautta
Vanhemman raportti ongelmien sisäistämisestä lähtötilanteesta 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Sisäistämisen ala-asteikon pistemäärää Brief Problem Monitorissa (lyhyt versio Child Behavior Checklist -luettelosta) käytetään mittaamaan sisäistämisongelmien vanhempien raporttia. Lyhyen ongelmanvalvonnan sisäistämisen aliasteikko koostuu 6 kohdasta ja vaihtelee välillä 1–12, ja korkeammat pisteet osoittavat ongelman suurempaa vakavuutta. Tulosmitta on muutos sisäistettyjen pisteiden välillä lähtötasosta 6 kuukauden arviointiin.
6 kuukautta
Vanhemman raportti ongelmien ulkoistamisesta lähtötilanteesta 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
Externalizing-alaasteikkopisteitä Brief Problem Monitorissa (lyhyt versio Child Behavior Checklist -luettelosta) käytetään mittaamaan ulkoistamisongelmien vanhempien raporttia. Brief Problem Monitor Externalizing -aliasteikko koostuu 7 kohdasta ja vaihtelee välillä 1–14, ja korkeammat pisteet osoittavat ongelman vakavuutta. Tulosmitta on ulkoistamispisteiden muutos lähtötasosta 3 kuukauden arviointiin.
3 kuukautta
Vanhemman raportti ongelmien ulkoistamisesta lähtötilanteesta 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Externalizing-alaasteikkopisteitä Brief Problem Monitorissa (lyhyt versio Child Behavior Checklist -luettelosta) käytetään mittaamaan ulkoistamisongelmien vanhempien raporttia. Brief Problem Monitor Externalizing -aliasteikko koostuu 7 kohdasta ja vaihtelee välillä 1–14, ja korkeammat pisteet osoittavat ongelman vakavuutta. Tulosmitta on ulkoistamispisteiden muutos lähtötasosta kuuden kuukauden arviointiin.
6 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ongelmanratkaisuvarasto lähtötilanteesta 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta

Muutos nuorten itseraportissa viidellä itseluottamuksen ala-asteikolla ongelmanratkaisussa ja päätöksenteossa lähtötilanteesta 3 kuukauteen.

taidot.

3 kuukautta
Ongelmanratkaisuvarasto lähtötilanteesta 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 6 kuukautta

Muutos nuorten itseraportissa viidellä itseluottamuksen ala-asteikolla ongelmanratkaisussa ja päätöksenteossa lähtötilanteesta 6 kuukauteen.

taidot.

6 kuukautta
Child Global Assessment Scale (CGAS) lähtötasosta 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta

Muutos vanhemman luokituksessa nuoren toimintahäiriön vakavuuden perusteella lähtötasosta 3 kuukauteen. C-GAS vaihtelee 1-100 ja sisältää käyttäytymisesimerkkejä ankkuripisteinä.

C-GAS vaihtelee 1-100 ja sisältää käyttäytymisesimerkkejä ankkuripisteinä.

3 kuukautta
Child Global Assessment Scale (CGAS) lähtötasosta 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 6 kuukautta

Muutos vanhemman luokituksessa nuoren toimintahäiriön vakavuuden perusteella lähtötasosta 6 kuukauteen. C-GAS vaihtelee 1-100 ja sisältää käyttäytymisesimerkkejä ankkuripisteinä.

C-GAS vaihtelee 1-100 ja sisältää käyttäytymisesimerkkejä ankkuripisteinä.

6 kuukautta
Vertaiskannustaminen ja vaikuttaminen lähtötilanteesta 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
Nuorten käsitystä siitä, missä määrin vertaishuumeiden käyttö vaikuttaa heidän omaan päihteiden käyttöönsä, mitataan vertaisrohkaisu- ja vaikutusasteikolla. Tämä asteikko koostuu 24 kohdasta ja vaihtelee välillä 0–108, ja korkeammat pisteet osoittavat suurempaa negatiivista vaikutusta. Muutos vertaisvaikutuksissa mitataan lähtötilanteesta 3 kuukauden arviointiin.
3 kuukautta
Vertaiskannustaminen ja vaikuttaminen lähtötilanteesta 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Nuorten käsitystä siitä, missä määrin vertaishuumeiden käyttö vaikuttaa heidän omaan päihteiden käyttöönsä, mitataan vertaisrohkaisu- ja vaikutusasteikolla. Tämä asteikko koostuu 24 kohdasta ja vaihtelee välillä 0–108, ja korkeammat pisteet osoittavat suurempaa negatiivista vaikutusta. Muutos vertaisvaikutuksissa mitataan lähtötilanteesta 6 kuukauden arviointiin.
6 kuukautta

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Tunteiden säätely lähtötilanteesta 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
Muutos viivästyneen diskonttauksen tehtävän tuloksessa, joka heijastaa itsehillintää lähtötasosta 3 kuukauteen.
3 kuukautta
Tunteiden säätely - lähtötaso 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Muutos viivästyneen diskonttaustehtävän pistemäärässä, joka heijastaa itsehillintää lähtötasosta 6 kuukauteen.
6 kuukautta
Muutos virtsan määrityksessä - lähtötaso 3 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
Positiivisten aineiden lukumäärän muutos lähtötasosta 3 kuukauteen.
3 kuukautta
Muutos virtsan määrityksessä - 3 kuukaudesta 6 kuukauteen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
Positiivisten aineiden lukumäärän muutos 3 kuukaudesta 6 kuukauteen.
3 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Torstai 15. helmikuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Lauantai 30. marraskuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Keskiviikko 30. huhtikuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 27. helmikuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 5. maaliskuuta 2024

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 12. maaliskuuta 2024

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 22. huhtikuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 18. huhtikuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. huhtikuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • DA053660

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Kaikki tunnistamattomat osallistujien tiedot ovat saatavilla National Institute on Drug Abuse Data Archiven kautta.

IPD-jaon aikakehys

Tiedot tallennetaan tietoarkistoon vuosittain rekrytoinnin alkamisen jälkeen.

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

Tietoarkiston vaatimusten mukainen.

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • STUDY_PROTOCOL
  • MAHLA
  • ICF

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset ePACE henkilökohtainen interventio

3
Tilaa