Trattamento dei deficit di memoria verbale dopo la chemioterapia per il cancro al seno
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Donne dai 65 ai 90 anni
- Trattamento chemioterapico per carcinoma mammario in stadio iniziale (I, IIa, IIb, IIIa).
- Post-menopausa
- Istruzione superiore o superiore
- Geograficamente disponibile per la valutazione di follow-up
- Madrelingua inglese
- Normale o corretto per udito e visione quasi normali
Criteri di esclusione:
- Anamnesi psichiatrica inclusi disturbi dello spettro psicotico passati o presenti (schizofrenia, disturbo bipolare, disturbo depressivo maggiore, demenza, disturbo schizoaffettivo)
- Lesione cerebrale (ad es. ictus, infarto, aneurisma, tumore, commozione cerebrale, trauma cranico)
- Malattia del cervello
- Storia di irradiazione cerebrale o intervento chirurgico
- Malattia/disturbo attuale o pregresso del sistema nervoso centrale o condizione medica che compromette il funzionamento cognitivo (per es., emicrania cronica, epilessia o anamnesi di convulsioni, encefalite, meningite, sclerosi multipla, patologie della tiroide, morbo di Parkinson, morbo di Alzheimer, morbo di Huntington)
- Diagnosi attiva di disturbi autoimmuni o infiammatori (ad esempio, lupus eritematoso sistemico, artrite reumatoide, vasculite, diabete insulino-dipendente, morbo di Crohn, reazione allergica incontrollata o asma)
- Storia di altri tumori, ad eccezione del carcinoma basocellulare
- Sviluppo di un secondo tumore maligno primario durante lo studio
- Abuso di droghe o alcol (ovvero, più di 7 drink a settimana)
- Uso cronico di farmaci steroidi per via orale
- Precedente (prima del carcinoma mammario in stadio iniziale) terapia intratecale, radioterapia, chemioterapia o qualsiasi chemioterapia neoadiuvante
- Disturbi del linguaggio, del linguaggio o dell'apprendimento acquisiti o dello sviluppo (per es., afasia, dislessia, disgrafia, disturbo dell'elaborazione uditiva, autismo, ritardo dello sviluppo)
- Terapia ormonale sostitutiva, esclusi gli estrogeni vaginali
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Trattamento cognitivo computerizzato
Verranno utilizzati esercizi scelti dal pacchetto riabilitativo di un programma di allenamento cognitivo computerizzato disponibile in commercio chiamato Happy Neuron Pro.
Questo programma è stato progettato da un team di neurologi, neuropsicologi e psicologi cognitivi ed è stato adattato con successo a diverse condizioni di disfunzione cognitiva.
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I partecipanti si impegneranno in esercizi di memoria uditiva e verbale destinati a migliorare il funzionamento della memoria verbale.
Gli esercizi sono: Elephant Memory, Words where are you?, Split words, Bird Songs, Sound check e You've got voicemail.
I partecipanti completeranno gli esercizi 1 ora al giorno, 6 giorni alla settimana, per 6 settimane.
Il programma regola automaticamente il livello di difficoltà in base alle prestazioni individuali.
Il programma acquisisce e riporta tutti i dati rilevanti all'investigatore principale, inclusi l'accuratezza e il tempo di reazione (velocità), che verranno utilizzati per misurare i progressi.
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Nessun intervento: Controllo delle liste d'attesa
I partecipanti assegnati al braccio di controllo della lista d'attesa non riceveranno alcun trattamento mentre il braccio sperimentale partecipa al trattamento computerizzato.
Tuttavia, il programma di trattamento computerizzato sarà reso disponibile per l'utilizzo da parte di questi partecipanti alla fine del periodo di studio.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Memoria verbale
Lasso di tempo: Variazione dei punteggi della memoria verbale da pretrattamento/basale a posttrattamento/6 settimane, da posttrattamento/6 settimane a 1 mese di follow-up/10 settimane e da pretrattamento/basale a 1 mese di follow-up/10 settimane.
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Memoria verbale immediata e ritardata
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Variazione dei punteggi della memoria verbale da pretrattamento/basale a posttrattamento/6 settimane, da posttrattamento/6 settimane a 1 mese di follow-up/10 settimane e da pretrattamento/basale a 1 mese di follow-up/10 settimane.
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Velocità di elaborazione misurata tramite attività decisionale lessicale
Lasso di tempo: Variazione dei punteggi della velocità di elaborazione da Pretrattamento/Baseline a Posttrattamento/6 settimane, da Posttrattamento/6 settimane a 1 mese di follow-up/10 settimane e da Pretrattamento/Baseline a 1 mese di follow-up/10 settimane
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Il compito di decisione lessicale è un compito computerizzato che misura la velocità di elaborazione calcolando i tempi di reazione agli stimoli verbali e non verbali.
Il risultato è misurato dal tempo di reazione in millisecondi.
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Variazione dei punteggi della velocità di elaborazione da Pretrattamento/Baseline a Posttrattamento/6 settimane, da Posttrattamento/6 settimane a 1 mese di follow-up/10 settimane e da Pretrattamento/Baseline a 1 mese di follow-up/10 settimane
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Velocità di elaborazione misurata tramite Stroop Color-Word Test
Lasso di tempo: Variazione dei punteggi della velocità di elaborazione da Pretrattamento/Baseline a Posttrattamento/6 settimane, da Posttrattamento/6 settimane a 1 mese di follow-up/10 settimane e da Pretrattamento/Baseline a 1 mese di follow-up/10 settimane
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L'attività Stroop Color-Word è un'attività carta e matita che misura la velocità di elaborazione valutando il numero corretto di parole lette, il numero corretto di nomi di colori letti e il numero corretto di coppie di interferenza parola-colore (ad esempio, nomi di colori stampati in caratteri non corrispondenza dei colori dell'inchiostro) letto in 45 secondi.
I risultati sono misurati in punteggi grezzi e punteggi T associati riferiti a gruppi normativi di sesso + età.
I punteggi del test Stroop Color-Word non saranno aggregati con i punteggi del compito di decisione lessicale.
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Variazione dei punteggi della velocità di elaborazione da Pretrattamento/Baseline a Posttrattamento/6 settimane, da Posttrattamento/6 settimane a 1 mese di follow-up/10 settimane e da Pretrattamento/Baseline a 1 mese di follow-up/10 settimane
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Altre misure di risultato
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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La valutazione funzionale della terapia-cognitiva del cancro
Lasso di tempo: Pre-trattamento/Baseline, Post-trattamento/6 settimane, 1 mese di follow-up/10 settimane
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Autopercezione delle capacità cognitive
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Pre-trattamento/Baseline, Post-trattamento/6 settimane, 1 mese di follow-up/10 settimane
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Indagine sulla soddisfazione del trattamento
Lasso di tempo: Pre-trattamento/Baseline, Post-trattamento/6 settimane, 1 mese di follow-up/10 settimane
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Pre-trattamento/Baseline, Post-trattamento/6 settimane, 1 mese di follow-up/10 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Diane F Morean, PhD, Northwestern University
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Smith BD, Smith GL, Hurria A, Hortobagyi GN, Buchholz TA. Future of cancer incidence in the United States: burdens upon an aging, changing nation. J Clin Oncol. 2009 Jun 10;27(17):2758-65. doi: 10.1200/JCO.2008.20.8983. Epub 2009 Apr 29.
- Kesler S, Hadi Hosseini SM, Heckler C, Janelsins M, Palesh O, Mustian K, Morrow G. Cognitive training for improving executive function in chemotherapy-treated breast cancer survivors. Clin Breast Cancer. 2013 Aug;13(4):299-306. doi: 10.1016/j.clbc.2013.02.004. Epub 2013 May 4.
- Von Ah D, Carpenter JS, Saykin A, Monahan P, Wu J, Yu M, Rebok G, Ball K, Schneider B, Weaver M, Tallman E, Unverzagt F. Advanced cognitive training for breast cancer survivors: a randomized controlled trial. Breast Cancer Res Treat. 2012 Oct;135(3):799-809. doi: 10.1007/s10549-012-2210-6. Epub 2012 Aug 24.
- Kueider AM, Parisi JM, Gross AL, Rebok GW. Computerized cognitive training with older adults: a systematic review. PLoS One. 2012;7(7):e40588. doi: 10.1371/journal.pone.0040588. Epub 2012 Jul 11.
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- Poppelreuter M, Weis J, Bartsch HH. Effects of specific neuropsychological training programs for breast cancer patients after adjuvant chemotherapy. J Psychosoc Oncol. 2009;27(2):274-96. doi: 10.1080/07347330902776044.
- Ercoli LM, Castellon SA, Hunter AM, Kwan L, Kahn-Mills BA, Cernin PA, Leuchter AF, Ganz PA. Assessment of the feasibility of a rehabilitation intervention program for breast cancer survivors with cognitive complaints. Brain Imaging Behav. 2013 Dec;7(4):543-53. doi: 10.1007/s11682-013-9237-0.
- Ferguson RJ, Ahles TA, Saykin AJ, McDonald BC, Furstenberg CT, Cole BF, Mott LA. Cognitive-behavioral management of chemotherapy-related cognitive change. Psychooncology. 2007 Aug;16(8):772-7. doi: 10.1002/pon.1133.
- Ferguson RJ, McDonald BC, Rocque MA, Furstenberg CT, Horrigan S, Ahles TA, Saykin AJ. Development of CBT for chemotherapy-related cognitive change: results of a waitlist control trial. Psychooncology. 2012 Feb;21(2):176-86. doi: 10.1002/pon.1878. Epub 2010 Dec 2.
- Lange M, Rigal O, Clarisse B, Giffard B, Sevin E, Barillet M, Eustache F, Joly F. Cognitive dysfunctions in elderly cancer patients: a new challenge for oncologists. Cancer Treat Rev. 2014 Jul;40(6):810-7. doi: 10.1016/j.ctrv.2014.03.003. Epub 2014 Mar 20.
- Jenkins V, Shilling V, Fallowfield L, Howell A, Hutton S. Does hormone therapy for the treatment of breast cancer have a detrimental effect on memory and cognition? A pilot study. Psychooncology. 2004 Jan;13(1):61-6. doi: 10.1002/pon.709.
- McKoy JM, Burhenn PS, Browner IS, Loeser KL, Tulas KM, Oden MR, Rupper RW. Assessing cognitive function and capacity in older adults with cancer. J Natl Compr Canc Netw. 2014 Jan;12(1):138-44. doi: 10.6004/jnccn.2014.0011.
- Maseda A, Millan-Calenti JC, Lorenzo-Lopez L, Nunez-Naveira L. Efficacy of a computerized cognitive training application for older adults with and without memory impairments. Aging Clin Exp Res. 2013 Aug;25(4):411-9. doi: 10.1007/s40520-013-0070-5. Epub 2013 Jun 19.
- Gunther VK, Schafer P, Holzner BJ, Kemmler GW. Long-term improvements in cognitive performance through computer-assisted cognitive training: a pilot study in a residential home for older people. Aging Ment Health. 2003 May;7(3):200-6. doi: 10.1080/1360786031000101175.
- Smith, A. (2014). Older adults and technology use. Pew Research Center. Retrieved on March 24, 2015 from http://www.pewinternet.org/2014/04/03/older-adults-and-technology-use/.
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Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stimato)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
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Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- STU00200767
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Prove cliniche su Trattamento conoscitivo computerizzato
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NCT07390630Non ancora reclutamento
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NCT04875169Completato
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NCT05958316ReclutamentoCancro | Cancro infantile | Sintomi e Segni
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NCT00739310Completato
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NCT05764369CompletatoGenitorialità | Disturbi mentali nell'adolescenza | Adolescente - Problema emotivo
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NCT07501624Iscrizione su invitoFumare | Smettere di fumare | Disturbo da uso di tabacco | HIV | AIDS | Farmacia
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NCT00820859SconosciutoDemenza | Problemi di comportamento
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NCT03075800CompletatoSchizofrenia | Disordine bipolare | Grave malattia mentale
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NCT07526727Non ancora reclutamento