Traiter les déficits de la mémoire verbale après la chimiothérapie du cancer du sein
Aperçu de l'étude
Statut
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Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Femmes de 65 à 90 ans
- Traitement chimiothérapeutique du cancer du sein à un stade précoce (I, IIa, IIb, IIIa)
- Post-ménopause
- Études secondaires ou plus
- Disponible géographiquement pour une évaluation de suivi
- Anglophone
- Audition et vision normales ou corrigées à presque normales
Critère d'exclusion:
- Antécédents psychiatriques, y compris troubles du spectre psychotique passés ou actuels (schizophrénie, trouble bipolaire, trouble dépressif majeur, démence, trouble schizo-affectif)
- Lésion cérébrale (par exemple, accident vasculaire cérébral, crise cardiaque, anévrisme, tumeur, commotion cérébrale, traumatisme crânien)
- Maladie du cerveau
- Antécédents d'irradiation cérébrale ou de chirurgie
- Maladie/trouble actuel ou passé du système nerveux central ou affection médicale affectant le fonctionnement cognitif (par exemple, migraine chronique, épilepsie ou antécédents de convulsions, encéphalite, méningite, sclérose en plaques, affection thyroïdienne, maladie de Parkinson, d'Alzheimer, de Huntington)
- Diagnostic actif d'une maladie auto-immune ou inflammatoire (par exemple, lupus érythémateux disséminé, polyarthrite rhumatoïde, vascularite, diabète insulino-dépendant, maladie de Crohn, réaction allergique non contrôlée ou asthme)
- Antécédents d'autres cancers, à l'exception du carcinome basocellulaire
- Développement d'une deuxième tumeur maligne primaire au cours de l'étude
- Abus de drogues ou d'alcool (c'est-à-dire plus de 7 verres par semaine)
- Utilisation chronique de stéroïdes oraux
- Traitement intrathécal antérieur (avant le stade précoce du cancer du sein), radiothérapie, chimiothérapie ou toute chimiothérapie néoadjuvante
- Troubles acquis ou développementaux de la parole, du langage ou de l'apprentissage (par exemple, aphasie, dyslexie, dysgraphie, trouble du traitement auditif, autisme, retard de développement)
- Traitement hormonal substitutif, à l'exclusion des œstrogènes vaginaux
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
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Expérimental: Traitement cognitif informatisé
Des exercices choisis dans le package de rééducation d'un programme d'entraînement cognitif informatisé disponible dans le commerce appelé Happy Neuron Pro sera utilisé.
Ce programme a été conçu par une équipe de neurologues, neuropsychologues et psychologues cognitifs et a été adapté avec succès à diverses conditions de dysfonctionnement cognitif.
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Les participants participeront à des exercices de mémoire auditive et verbale destinés à améliorer le fonctionnement de la mémoire verbale.
Les exercices sont : mémoire d'éléphant, mots où es-tu ?, mots divisés, chants d'oiseaux, vérification du son et vous avez une messagerie vocale.
Les participants effectueront les exercices 1 heure par jour, 6 jours par semaine, pendant 6 semaines.
Le programme ajuste automatiquement le niveau de difficulté en fonction des performances individuelles.
Le programme capture et rapporte toutes les données pertinentes au chercheur principal, y compris la précision et le temps de réaction (vitesse), qui seront utilisés pour mesurer les progrès.
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Aucune intervention: Contrôle des listes d'attente
Les participants affectés au bras témoin de la liste d'attente ne recevront aucun traitement pendant que le bras expérimental participe au traitement informatisé.
Cependant, le programme de traitement informatisé sera mis à la disposition de ces participants pour qu'ils puissent l'utiliser à la fin de la période d'étude.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Mémoire verbale
Délai: Changement des scores de mémoire verbale du prétraitement/de base au post-traitement/6 semaines, du post-traitement/6 semaines au suivi de 1 mois/10 semaines, et du prétraitement/de référence au suivi de 1 mois/10 semaines.
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Mémoire verbale immédiate et différée
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Changement des scores de mémoire verbale du prétraitement/de base au post-traitement/6 semaines, du post-traitement/6 semaines au suivi de 1 mois/10 semaines, et du prétraitement/de référence au suivi de 1 mois/10 semaines.
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Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Vitesse de traitement mesurée via la tâche de décision lexicale
Délai: Changement des scores de vitesse de traitement du prétraitement/de référence au post-traitement/6 semaines, du post-traitement/6 semaines au suivi de 1 mois/10 semaines, et du prétraitement/de référence au suivi de 1 mois/10 semaines
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La tâche de décision lexicale est une tâche informatisée qui mesure la vitesse de traitement en calculant les temps de réaction aux stimuli verbaux et non verbaux.
Le résultat est mesuré par le temps de réaction en millisecondes.
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Changement des scores de vitesse de traitement du prétraitement/de référence au post-traitement/6 semaines, du post-traitement/6 semaines au suivi de 1 mois/10 semaines, et du prétraitement/de référence au suivi de 1 mois/10 semaines
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Vitesse de traitement mesurée via le test Stroop Color-Word
Délai: Changement des scores de vitesse de traitement du prétraitement/de référence au post-traitement/6 semaines, du post-traitement/6 semaines au suivi de 1 mois/10 semaines, et du prétraitement/de référence au suivi de 1 mois/10 semaines
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La tâche Stroop Color-Word est une tâche papier-crayon qui mesure la vitesse de traitement en évaluant le nombre correct de mots lus, le nombre correct de noms de couleurs lus et le nombre correct de paires d'interférences couleur-mot (c'est-à-dire les noms de couleurs imprimés dans des couleurs d'encre assorties) lu en 45 secondes.
Les résultats sont mesurés dans les scores bruts et les scores T associés référencés par rapport aux groupes normatifs sexe + âge.
Les scores du test Stroop Color-Word ne seront pas agrégés avec les scores de la tâche de décision lexicale.
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Changement des scores de vitesse de traitement du prétraitement/de référence au post-traitement/6 semaines, du post-traitement/6 semaines au suivi de 1 mois/10 semaines, et du prétraitement/de référence au suivi de 1 mois/10 semaines
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Autres mesures de résultats
Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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L'évaluation fonctionnelle de la thérapie du cancer-Cognition
Délai: Pré-traitement/Base, Post-traitement/6 semaines, 1 mois de suivi/10 semaines
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Auto-perception de la capacité cognitive
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Pré-traitement/Base, Post-traitement/6 semaines, 1 mois de suivi/10 semaines
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Enquête de satisfaction sur le traitement
Délai: Pré-traitement/Base, Post-traitement/6 semaines, 1 mois de suivi/10 semaines
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Pré-traitement/Base, Post-traitement/6 semaines, 1 mois de suivi/10 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Collaborateurs
Collaborateurs
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Diane F Morean, PhD, Northwestern University
Publications et liens utiles
Publications générales
- Smith BD, Smith GL, Hurria A, Hortobagyi GN, Buchholz TA. Future of cancer incidence in the United States: burdens upon an aging, changing nation. J Clin Oncol. 2009 Jun 10;27(17):2758-65. doi: 10.1200/JCO.2008.20.8983. Epub 2009 Apr 29.
- Kesler S, Hadi Hosseini SM, Heckler C, Janelsins M, Palesh O, Mustian K, Morrow G. Cognitive training for improving executive function in chemotherapy-treated breast cancer survivors. Clin Breast Cancer. 2013 Aug;13(4):299-306. doi: 10.1016/j.clbc.2013.02.004. Epub 2013 May 4.
- Von Ah D, Carpenter JS, Saykin A, Monahan P, Wu J, Yu M, Rebok G, Ball K, Schneider B, Weaver M, Tallman E, Unverzagt F. Advanced cognitive training for breast cancer survivors: a randomized controlled trial. Breast Cancer Res Treat. 2012 Oct;135(3):799-809. doi: 10.1007/s10549-012-2210-6. Epub 2012 Aug 24.
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- Gunther VK, Schafer P, Holzner BJ, Kemmler GW. Long-term improvements in cognitive performance through computer-assisted cognitive training: a pilot study in a residential home for older people. Aging Ment Health. 2003 May;7(3):200-6. doi: 10.1080/1360786031000101175.
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Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimé)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- STU00200767
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