- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06022900
L’effetto dell’educazione sanitaria in presenza e online sulle convinzioni sanitarie delle donne di età compresa tra 40 e 69 anni e sulla loro partecipazione allo screening
L’effetto di due diversi metodi di educazione sanitaria sull’autoefficacia e sulle convinzioni sanitarie della mammografia e sulla partecipazione al programma di screening di donne della fascia di età 40-69 anni
Obiettivo: Lo scopo di questo studio è stato quello di determinare gli effetti dell’educazione sanitaria fornita da due diversi metodi sullo stato di autovalutazione del cancro al seno e delle conoscenze mammografiche, sui benefici percepiti della mammografia e sui livelli di barriera, sui livelli di autoefficacia della mammografia e sullo screening mammografico di donne di età compresa tra 40-69 anni.
Materiali e metodi: lo studio è stato condotto in un disegno a gruppi paralleli come studio randomizzato e controllato in singolo cieco. Il campione era composto da 126 volontari sani, 42 in ciascun gruppo, che sono stati registrati al Toprakkale Family Health Center tra gennaio e luglio 2023 e soddisfacevano i criteri di inclusione. Nello studio, la scala analogica visiva di 10 unità, la sottodimensione del beneficio mammografico e della percezione degli ostacoli della scala del modello di credenza sanitaria di Champion e la scala di autoefficacia della mammografia sono state utilizzate per l'autovalutazione del cancro al seno e le conoscenze sulla mammografia. Nello studio, mentre il gruppo di controllo ha ricevuto cure standard, al gruppo educativo in presenza sono state fornite informazioni sanitarie e opuscoli attraverso visite a domicilio ed è stata effettuata un'intervista di promemoria al telefono. Educazione sanitaria e opuscoli digitali sono stati forniti al gruppo di formazione online tramite videochiamata e una volta è stata tenuta una riunione di promemoria. Dopo un follow-up di due mesi, sono stati utilizzati l'analisi della varianza a una via e il test Kruskal Wallis H per confrontare i dati dei tre gruppi, mentre sono stati analizzati confronti multipli con il test di Tukey e il test di Dunn. I modelli lineari generalizzati sono stati utilizzati per confronti di gruppo e temporali.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Ankara, Tacchino, 06000
- University of Health Sciences
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Volontariato per partecipare alla ricerca,
- Essere alfabetizzati in turco
- Avere un'età compresa tra 40 e 69 anni
- Essere una donna
- Disporre di attrezzature tecniche per effettuare videochiamate
Criteri di esclusione:
- Avere qualche barriera comunicativa
- Essere incinta o in puerperio
- Allattamento al seno
- Aver effettuato una mammografia negli ultimi due anni
- Hanno avuto una precedente malattia benigna del seno o un cancro al seno
- Avere una storia familiare di cancro al seno
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Nessun intervento: gruppo di controllo
Questo gruppo stava ricevendo un servizio di programma standard di screening del cancro al seno durante il periodo di studio.
cure standard; È questo il servizio sanitario standard applicato a tutto il Paese.
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Sperimentale: Gruppo di formazione on-line
Oltre al servizio standard del programma di screening del cancro al seno, alle partecipanti a questo gruppo è stata fornita un'educazione sanitaria online sul cancro al seno e sulla prevenzione del cancro al seno, ed è stata consegnata una brochure di educazione digitale. Alla fine della quarta settimana dal giorno in cui sono state assegnati allo studio, sono stati chiamati telefonicamente e ai partecipanti è stata ricordata, in linea con le informazioni sintetiche, l'importanza dello screening.
|
educazione sanitaria online con videochiamata
|
Sperimentale: Gruppo di formazione frontale
Oltre al servizio standard del programma di screening del cancro al seno, ai partecipanti a questo gruppo è stata fornita un'educazione sanitaria in presenza sul cancro al seno e sulla prevenzione del cancro al seno attraverso visite a domicilio, ed è stato distribuito un opuscolo formativo.
Al termine della quarta settimana dal giorno in cui sono stati assegnati allo studio, sono stati chiamati telefonicamente e ai partecipanti è stata ricordata, in linea con le informazioni sintetiche, l'importanza dello screening.
|
Educazione sanitaria in presenza con visita a domicilio
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Scala di autoefficacia per la mammografia
Lasso di tempo: 60 giorni
|
La scala è composta da 10 item in 5 tipologie likert.
Il punteggio totale ottenuto varia tra 10 e 50.
|
60 giorni
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Scala del modello di convinzione sulla salute del campione
Lasso di tempo: 60 giorni
|
Sono state utilizzate solo due sottodimensioni della scala, ovvero la percezione dei benefici legati alla mammografia e la percezione degli ostacoli legati alla mammografia.
La sottodimensione Benefici della scala è composta da 5 elementi, mentre la sottodimensione Barriere è composta da 11 elementi.
Nella scala, la dimensione dei benefici percepiti della mammografia viene valutata tra 5 e 25 punti e la dimensione delle barriere mammografiche percepite viene valutata tra 11 e 55 punti.
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60 giorni
|
Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- BREASTCANCER
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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