Wat zijn de ervaringen geweest van vrouwelijke overlevenden van interpersoonlijk trauma op de Survive & Thrive-cursus (EoFSoITotS&TC)

Opzet Het voorgestelde onderzoek is een kwalitatief onderzoek waarbij gebruik wordt gemaakt van een doelgerichte steekproef (deelnemers hebben een gedeelde ervaringspositie), bestaande uit semi-gestructureerde interviews en er wordt enige demografische informatie verzameld uit de Survive & Thrive-database.

Procedures Alle geplande procedures voor dit onderzoeksproject zijn in detail overwogen om ervoor te zorgen dat ze voldoen aan de hoogste normen in de ethische richtlijnen van het BPS (2009) en de bekwaamheidsnormen van de Health & Care Professions Council (HCPC, 2012). In eerste instantie zal de Survive & Thrive-database worden gescreend door het Survive & Thrive-cursusteam voor vrouwelijke patiënten die 6 of meer van de 10 sessies hebben bijgewoond. Deze sessies hoeven niet opeenvolgend te zijn. De co-facilitators van elke sessie registreren de aanwezigheid die vervolgens wordt opgeslagen op de Survive & Thrive SMF. Ze zullen een brief ontvangen waarin ze op de hoogte worden gebracht van deze studie, samen met een informatieblad voor de deelnemers en een antwoordstrookje met hun interessenota waarmee de CI contact kan opnemen over de studie (zie bijgevoegde documenten). Deze brief zal worden verzonden door de Survive & Thrive-teamleider die eerder contact had met de patiënten en haar naam is genoemd in eerdere correspondentie met hen. Het geeft hen de ruimte om hun voorkeursmethode van contact aan te geven. Een gefrankeerde envelop geadresseerd aan de CI wordt verstrekt. Zodra ik het antwoordformulier heb ontvangen, zal ik contact met hen opnemen om meer informatie over het onderzoek aan te bieden en een afspraak met hen maken om het toestemmingsformulier in te vullen en het semi-gestructureerde interview af te nemen. Zie bijgevoegde formulieren die naar potentiële deelnemers zullen worden verzonden.

Daarnaast zullen co-facilitators de huidige patiënten aan het begin van week 6 van de Survive & Thrive-cursus informeren over dit onderzoek en het informatieblad en het antwoordformulier uitdelen. Aan het begin van week 7 zullen co-facilitators patiënten vragen om het antwoordformulier door te geven als ze door de CI gecontacteerd willen worden voor meer informatie over het onderzoek. De co-facilitators krijgen een aanvullend formulier dat ze samen met de presentielijst invullen (zie bijlage). Met dit formulier kan worden gevolgd wie op de hoogte is gebracht van het onderzoek en wie ermee heeft ingestemd hierover contact op te nemen. Alle inzendingen in dit formulier worden geparafeerd en gedateerd door de Survive & Thrive-co-facilitators. De CI heeft geen toegang tot deze formulieren en zal alleen worden voorzien van informatie en contactnummers voor personen die interesse hebben getoond in het onderzoek en ermee hebben ingestemd om hierover contact op te nemen. Wanneer de CI contact opneemt met potentiële deelnemers (na ontvangst van een antwoordstrookje) die interesse hebben getoond, wordt gespecificeerd dat het interview zal worden geregeld na de 10e week van de cursus (nadat de cursus is voltooid). De potentiële deelnemers moesten gedurende deze tijd 6 of meer van de 10 sessies bijwonen (niet verplicht om opeenvolgend te zijn).

Als ze ermee instemmen om gecontacteerd te worden over dit onderzoek, zal de CI contact met hen opnemen. De CI zal hen aanvullende informatie over het onderzoek verstrekken die wordt beschreven in het deelnemersinformatieblad. Deelnemers zijn verzekerd dat alle gegevens veilig en vertrouwelijk worden opgeslagen. De demografische gegevens krijgen samen met het interviewtranscript een code die overeenkomt met de twee datasets.

Zodra de deelnemers akkoord gaan om deel te nemen, worden er afspraken gemaakt om elkaar te ontmoeten in een van de klinische kamers. Op dit punt bevestigen ze hun toestemming om deel te nemen aan het onderzoek door het toestemmingsformulier te ondertekenen. Nadat ze het toestemmingsformulier hebben ondertekend, nemen ze deel aan het semigestructureerde interview. Ten slotte nemen de deelnemers deel aan een korte off-tape discussie over hun ervaring met het interview en worden ze bedankt voor hun deelname. Aan het einde van het interview wordt een lijst met contactaanbevelingen gegeven met wie ze contact kunnen opnemen als deelnemers van streek raken of verdere ondersteuning/mogelijkheid willen om te spreken over de onderwerpen die tijdens het interview zijn besproken.

Materiaal Er worden semigestructureerde interviews gehouden. Bij de keuze van de vragen werd nagegaan hoe de gekozen data-analyse in IPA, die volledig gericht is op het begrijpen van de ervaringen, gevoelens en betekenisgeving van individuen, het beste kan worden weergegeven. De geselecteerde vragen zijn dus geconcentreerd op emoties, waarden en prioriteiten.

Analysemethoden De voorgestelde analysemethode voor dit onderzoeksproject is Interpretatieve Fenomenologische Analyse (IPA), een methode die met name weerklank vindt bij psychologen binnen kwalitatief onderzoek. Het biedt een gevestigde, systematische en fenomenologisch gerichte benadering van de interpretatie van first-person accounts. Het is een op betekenis gerichte kwalitatieve methode die zich inzet voor het begrijpen van het eerstepersoonsperspectief van hun ervaring vanuit de derdepersoonspositie door middel van intersubjectief onderzoek en analyse.

De analyse van de verzamelde gegevens begint met het transcriberen van de twaalf halfgestructureerde interviews van 30-45 minuten (door de medewerkers van de serviceadministratie die de klinische brieven typen). Er werd besloten om het NHS-administratiepersoneel te gebruiken voor het transcriberen van de interviews vanwege een tijdsbeperking voor dit onderzoek en om de vertrouwelijkheid van de gegevens te waarborgen. Dit biedt enige tijdszekerheid en zorgt ervoor dat het transcript aan de hoogste standaard voldoet. Nadat de interviews zijn getranscribeerd, wordt de audio-opname verwijderd. Ik zal me dan vertrouwd maken met de transcripties. Dit zal worden gevolgd door een cyclisch proces van synthese en analyse, waarbij de transcripties worden gelezen en herlezen, gevolgd door verkennende handmatige codering (geen gebruik van software) van alles wat van belang is in het transcript waarmee ik de specifieke manieren kan identificeren elke deelnemer praat over, denkt na over en begrijpt zijn ervaring. Deze stap wordt gevolgd door het identificeren van de opkomende thema's in de transcripties. Zodra deze zijn geïdentificeerd, zal ik een kaart tekenen van de opkomende thema's om een ​​structuur te bieden voor het opschrijven van de informatie en het clusteren van alle thema's die worden herhaald.

Zodra dit is voltooid, ga ik terug naar de verkregen informatie en begin ik de gegevens te begrijpen door patronen te verbinden en verbanden te leggen tussen terugkerende thema's door bijvoorbeeld te kijken hoe deze terugkerende thema's met elkaar samenhangen. Ik zal proberen de verbanden en patronen te conceptualiseren en deze te gebruiken om de gegevens te ordenen en relaties ertussen te trekken. Het maken van een samenvattende tabel wordt gezien als een nuttige volgende stap om een ​​duidelijk en systematisch overzicht te krijgen van thematische clusters, samen met trefwoorden en de locaties van relevante citaten. Daarna begint het interpretatieve deel van de IPA, dat onlangs is opgedeeld in twee verschillende niveaus. Het eerste niveau is een meer beschrijvend, empathisch niveau, gericht op het betreden van de wereld van de deelnemers, terwijl het tweede niveau wordt gezien als een meer kritische bevraging van de opvattingen van de deelnemers, om meer inzicht te krijgen in hun aard, betekenis en oorsprong. Ik zal proberen voornamelijk te putten uit het eerste niveau van interpretatie van de gegevens, aangezien het tweede enige ethische kritiek heeft gekregen over het opleggen van betekenis aan gegevens.

Nadat de bevindingen zijn opgeschreven, zullen enkele voorbeeldcitaten worden gebruikt om terugkerende thema's weer te geven, om lezers inzicht te bieden in de overlevenden van interpersoonlijk trauma die de denkpatronen van de Survive & Thrive-cursus hebben bijgewoond. Het Excel-programma (Microsoft Office) wordt vervolgens gebruikt om uit te voeren hoeveel thema's voorkomen bij hoeveel deelnemers.