Ontwikkeling van een virtuele stressbeheersingsinterventie voor zorgverleners van echtgenoten/partners van patiënten met solide tumorkanker. (eCare)

Specifieke doelen

• Evalueer de impact van PsychoEducation Paced Respiration and Relaxation (PEPRR) op afstand geleverd als Virtual-PEPRR of online als Pep-Pal op zorgverleners die in dienst waren ten tijde van de kankerdiagnose van hun patiënt en vooraf geselecteerd op basis van hoge zelfgerapporteerde stress.
• Evalueer de psychologische status van de patiënt en het gebruik van de gezondheidszorg bij patiënten van wie de zorgverleners Virtual-PEPRR of Pep-Pal kregen versus TAU
• Evalueer als verkennende vraag of de arbeidsresultaten van zorgverleners verband houden met symptoombeheersing van de patiënt.

OVERZICHT: Zorgverleners worden gerandomiseerd in een van de 3 groepen (1:1:1) 1) Treatment as usual (TAU), 2) Virtual-PEPRR of 3) Pep-Pal.

• Groep I (behandeling zoals gewoonlijk [TAU]): zorgverleners die zijn gerandomiseerd naar TAU zullen niet deelnemen aan de stressbeheersingsinterventies. De TAU-voorwaarde voor deze studie houdt rekening met gepubliceerde aanbevelingen voor een adequate weergave van TAU. Alle deelnemers, ongeacht randomisatie, zullen worden aangemoedigd om beschikbare psychologische bronnen te gebruiken.
• Groep II (Virtual PsychoEducation Paced Respiration and Relaxation [Virtual-PEPRR]): Zorgverleners die deelnemen aan de Virtual-PEPRR-interventie bestaan ​​uit acht video- of telefoonsessies van 60-75 minuten. Elke Virtual-PEPRR-sessie is gewijd aan een specifiek onderwerp met als doel de zorgverlener te helpen bij het ontwikkelen en toepassen van vaardigheden op het gebied van stressmanagement, zowel in de zorg als in de werkomgeving. Sessies omvatten het oplossen van problemen, het identificeren van cognitieve vervormingen, het toepassen van ontspanningstechnieken zoals de emWave2, het verwerven van nieuwe copingvaardigheden, het gebruiken van sociale steun, het stellen van geschikte doelen en het vinden van steun. Alle zorgverleners in Virtual-PEPRR krijgen een Caregiver Workbook met informatie over de sessieonderwerpen en huiswerkopdrachten.
• Groep III (Pep-Pal): Pep-Pal is een gemobiliseerde versie van Virtual-PEPRR. Pep-Pal bevat elf webgebaseerde videomodules die essentiële componenten van elke sessie van Virtual-PEPRR repliceren, maar in een korter formaat (<20 minuten. duur) met boeiende ontspanningsoefeningen. De modules omvatten het leren van vaardigheden bij het oplossen van problemen, het identificeren van cognitieve vervormingen, het gebruik van ontspanningstechnieken, het verwerven van nieuwe copingvaardigheden, het gebruiken van sociale steun, het stellen van geschikte doelen en het vinden van ondersteuning. Pep-Pal bevat "Mini-Peps", video-geleide oefeningen van 3 minuten om stress te verminderen waar de verzorger op elk moment toegang toe heeft. Zorgverleners die zijn gerandomiseerd naar Pep-Pal, zullen modules voltooien op tijden die handig zijn en via internet toegankelijk zijn via smartphone, tablet, laptop of desktopcomputer. Mantelzorgers kunnen meer dan één module per week volgen, elke sessie herhalen en de Mini-Peps zo vaak als gewenst gebruiken.

Zorgverleners en patiënten ondergaan psychosociale beoordelingen voorafgaand aan randomisatie en na 3 maanden, 6 maanden, 9 maanden en 1 jaar na baseline. In elke fase vullen zorgverleners en patiënten een reeks vragenlijsten in, waaronder de Center for Epidemiological Studies-Depression Scale (CES-D), de Perceptive Stress Scale (PSS) en de State-Trait Anxiety Inventory (STAI). Mantelzorgers wordt maandelijks gevraagd om acht zeer korte vragen in te vullen (Patiënt-gerapporteerd resultaatmeetinformatiesysteem (PROMIS). Bovendien vult de patiënt de MD Anderson Symptom Inventory in elke keer dat de zorgverlener vragenlijsten invult, zal details bevatten over hoe het zijn van een zorgverlener hun leven heeft beïnvloed, details over werk, verzekeringen en huisvesting, algemeen fysiek en mentaal welzijn, en de impact van Covid -19 op hun leven heeft gehad. De patiënt en de verzorger vullen bovendien een demografische vragenlijst in met vragen over leeftijd, diagnose, inkomen en andere standaardvragen over voeding, gezondheidsgedrag en gebruik van gezondheidsdiensten. Aan het einde van de studie zal een exit-vragenlijst de evaluatie van elke proefpersoon van de studie en de groep waarin ze waren ingedeeld, behandelen.

Speeksel- en haarmonsters van zorgverleners worden elke drie maanden verzameld: baseline, 3 maanden, 6 maanden, 9 maanden en 1 jaar na baseline.