- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT05742308
Het effect van lachyoga op hoop en burn-out op school
Het effect van lachyoga op hoop en burn-out op school bij middelbare scholieren: een gerandomiseerde controleproef met parallelle groepen.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Doel: Het doel van het onderzoek was om de effecten van lachyoga op levenshoop en burn-out op school te onderzoeken bij middelbare scholieren (8e klas).
Methoden: De studie werd uitgevoerd met 60 (30 in de interventiegroep en 30 in de controlegroep) studenten. De onderzoekspopulatie bestond uit leerlingen van groep 8. Gedurende 6 weken werden tweemaal per week lachyogasessies toegepast op de interventiegroep. Er werd geen interventie aangeboden aan de controlegroep. Gegevens werden verzameld door middel van een sociaal-demografische vragenlijst, een inventarisatie van burn-out op school en de Children's Hope Scale.
Resultaten: Na lachyoga liet het resultaat van de interventie een significante afname van burn-out zien (d=0,129; p < 0,001) en hoopscores verhogen (d=0,556; p < 0,001) in vergelijking met de controlegroep.
Conclusie: de studie onthult dat lachyoga de burn-out en het hoopniveau van studenten beïnvloedt. Het wordt aanbevolen om lachyoga-activiteiten op scholen te organiseren om burn-out te verminderen en de hoop van studenten te vergroten.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Ankara, Kalkoen, 06100
- Hacettepe University
-
Ankara, Kalkoen, 60100
- Hacettepe University
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- De inclusiecriteria van de studie waren bepaald als een student van groep 8, die Turks spreekt en verstaat, en in staat is om dagelijkse activiteiten uit te voeren.
Uitsluitingscriteria:
- ernstige gehoor- of waarnemingsstoornissen hebben die de communicatie belemmerden; met dementie, de ziekte van Alzheimer, depressie, ongecontroleerde diabetes, hypertensieve ziekte en chirurgische ingrepen met risico op bloedingen.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Dubbele
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
---|---|
Experimenteel: Experimenteel: lachyoga
De interventiegroep kreeg drie weken lang tweemaal per week lachyoga.
|
Het lachyoga-programma bestond uit vier stappen.
De eerste stap, die 10 minuten duurde, bestond uit opwarmingsoefeningen, waaronder zacht strekken en handgeklap.
De tweede stap, die diepe ademhalingsoefeningen en handgeklap omvatte, duurde 5 minuten.
De derde stap omvatte spelletjes voor kinderen en lachoefeningen.
De sessies omvatten een combinatie van verschillende lachoefeningen.
De laatste stap, inclusief yoga nidra, duurde 5 minuten.
|
Geen tussenkomst: Geen interventie: controlegroep
De controlegroep deed niet mee aan het lachyogaprogramma.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Scores op de Hope Scale van kinderen
Tijdsspanne: tot 6 weken
|
De Children's Hope Scale (CHS) is een zelfgerapporteerde maat voor de perceptie van kinderen dat hun doelen kunnen worden bereikt.
De CHS bestaat uit zes items waarvan verondersteld wordt dat ze verband houden met de twee onderliggende factoren: agency en pathways.
Het toevoegen van de antwoordwaarden voor trajectvragen levert een trajectscore op van 2-12; hogere scores weerspiegelen hogere denkpaden.
Als u de antwoordwaarden voor bureauvragen toevoegt, krijgt u een bureauscore van 2-12; hogere scores weerspiegelen een hoger denken van bureaus.
Door traject- en bureauscores toe te voegen, krijgt u een algemene hoopscore (d.w.z. niveau van hoop).
Scores van 4-8 duiden op geen tot zeer lage hoop, 9-12 duiden op enigszins hoopvol, 13-16 duiden op matig hoopvol en 17-24 duiden op zeer hoopvol.
|
tot 6 weken
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
School Burnout Inventarisscore
Tijdsspanne: tot 6 weken
|
Burn-out wordt beoordeeld volgens de School Burnout Inventory-schaal die bestaat uit negen eendimensionale items die de drie dimensies meten: (1) uitputting op school (ik voel me bijvoorbeeld overweldigd door mijn schoolwerk; ik pieker veel over zaken die verband houden met mijn schoolwerk tijdens mijn vrije tijd); (2) onthechting of cynisme met betrekking tot de betekenis van school (ik voel bijvoorbeeld een gebrek aan motivatie in mijn schoolwerk en denk vaak aan opgeven; ik heb het gevoel dat ik mijn interesse in mijn schoolwerk verlies), en (3) gevoelens van ontoereikendheid op school (ik heb bijvoorbeeld vaak een gevoel van ontoereikendheid met betrekking tot mijn schoolwerk).
Er waren drie items voor elk van de drie dimensies, die allemaal werden gescoord op een zespuntsschaal (1 = helemaal mee oneens; 6 = helemaal mee eens).
We berekenden afzonderlijke somscores op elk van de vier tijdstippen voor de drie dimensies en de algehele burn-out.
|
tot 6 weken
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Nilgun Kuru Alici, PhD, Associate professor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Schatting)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Schatting)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- D6907
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Lach Yoga
-
University of MiamiVoltooidStandaard Yoga | Multidirectionele yoga | Educatieve controleVerenigde Staten
-
Hiroshima UniversityVoltooid
-
Wonryeon ChoWervingGezonde Ouderen | YogaKorea, republiek van
-
Cheng-Hsin General HospitalNational Taiwan UniversityVoltooid
-
Ataturk UniversityVoltooid
-
Vanderbilt University Medical CenterVoltooid
-
Charite University, Berlin, GermanyVoltooid
-
University of Texas at AustinVoltooid
-
Diakonie Kliniken ZschadraßChemnitz University of TechnologyVoltooidMantra-meditatie | Mantra-meditatie + lichaamsgerichte yoga | Mantra-meditatie + ethisch leven | Mantra-meditatie + lichaamsgerichte yoga + ethisch levenDuitsland
Klinische onderzoeken op Lachyoga
-
University of Texas at AustinVoltooid
-
Adiyaman University Research HospitalVoltooidDepressie | Spanning | Ongerustheid | Psychologische veerkrachtKalkoen
-
NMP Medical Research InstituteYog-Kulam; Department of Zoology, University of Rajasthan, IndiaVoltooid
-
NMP Medical Research InstituteWarwick Research Services; Yog-KulamVoltooid
-
Northwestern UniversityVoltooid
-
University of MinnesotaVoltooid
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI)VoltooidDepressie | Pijn | Borstkanker | VermoeidheidVerenigde Staten
-
Emory UniversityNational Cancer Institute (NCI); National Institutes of Health (NIH)Actief, niet wervendProstaatcarcinoomVerenigde Staten
-
Manhattan Physical Medicine and Rehabilitation,...New York UniversityVoltooid
-
Bartın UnıversityVoltooidAstma bij kinderen | Telerevalidatie | YogaKalkoen