- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT07304362
Dzieci w wieku szkolnym z mukowiscydozą i ich rodzice w kontekście wiedzy o zdrowiu
Wpływ edukacji udzielanej dzieciom w wieku szkolnym z mukowiscydozą i ich rodzicom na poziom wiedzy zdrowotnej
To randomizowane kontrolowane badanie eksperymentalne ma na celu zbadanie wpływu programu edukacji online, dostarczanego dzieciom w wieku szkolnym w wieku 6-11 lat z rozpoznaną mukowiscydozą oraz ich rodzicom, na poziomy alfabetyzacji zdrowotnej.
Populacja badana będzie składać się z 123 dzieci w wieku szkolnym z mukowiscydozą i ich rodziców, którzy są obserwowani w Poradni Mukowiscydozy Szpitala Uniwersyteckiego Marmara Pendik Eğitim ve Araştırma Hastanesi. Próba badana obejmie 104 dzieci i ich rodziców, którzy zostaną losowo przydzieleni do grupy interwencyjnej (n = 52) lub grupy kontrolnej (n = 52).
Dane będą zbierane przy użyciu Formularza Informacji Wstępnej, Skali Alfabetyzacji Zdrowotnej dla Dzieci w Wieku Szkolnym oraz Tureckiej Skali Alfabetyzacji Zdrowotnej-32. Po ocenach przedtestowych grupie interwencyjnej zostanie dostarczony opracowany przez badacza program edukacji online. Grupa kontrolna nie otrzyma żadnej dodatkowej interwencji. Obie grupy wykonają oceny potestowe cztery tygodnie po teście wstępnym.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Badana populacja będzie się składać z dzieci w wieku szkolnym w wieku 6-11 lat, u których zdiagnozowano mukowiscydozę i spełniają kryteria włączenia, wraz z ich rodzicami, obserwowanymi w Poradni Mukowiscydozy Szpitala Szkoleniowo-Badawczego Marmara University Pendik.
Planuje się, że to badanie będzie zaprojektowane jako randomizowane kontrolowane badanie eksperymentalne z projektem pretest-posttest, w celu określenia wpływu programu edukacji online, który zostanie dostarczony dzieciom z mukowiscydozą i ich rodzicom, na poziomy alfabetyzacji zdrowotnej. Badanie będzie miało na celu ocenę zdolności rodziców do rozumienia, oceny i dokładnego wykorzystywania informacji zdrowotnych, a także zrozumienia przez dzieci ich choroby, ich odpowiedzialności w zarządzaniu swoim zdrowiem oraz rozwoju zachowań zdrowego stylu życia.
Aby zapewnić jednorodny rozkład grup, randomizacja zostanie przeprowadzona przy użyciu systemu komputerowego (http://www.randomization.com, zrównoważona metoda permutacji). Dzieci, które spełniają kryteria włączenia i których rodzice wyrażą zgodę, zostaną losowo przydzielone do grupy interwencyjnej lub kontrolnej zgodnie z listą randomizacyjną.
Program edukacji online, opracowany przez badacza, zostanie wdrożony w grupie interwencyjnej po pretescie. Grupa kontrolna nie otrzyma żadnej dodatkowej interwencji. Obie grupy wypełnią oceny posttestowe cztery tygodnie po pretescie.
Zmienne badania
• Zmienna niezależna: Zmienną niezależną badania będzie program edukacji online, który zostanie dostarczony dzieciom w wieku szkolnym z mukowiscydozą i ich rodzicom.
• Zmienne zależne: Zmiennymi zależnymi będą poziomy alfabetyzacji zdrowotnej dzieci zdiagnozowanych z mukowiscydozą i ich rodziców.
• Zmienne kontrolne: Zmienne kontrolne będą obejmować charakterystykę opisową dzieci (wiek, płeć).
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Yalova, Turcja (Türkiye)
- Yalova Universty
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
Dzieci w wieku 6-11 lat w czasie badania.
Dzieci otrzymujące leczenie w Centrum Diagnostyki i Leczenia Mukowiscydozy w okresie badania.
Dzieci zdolne do zrozumienia i wypełnienia Skal Zdolności Zdrowotnych (brak zaburzeń wzrokowych, słuchowych ani poznawczych uniemożliwiających wypełnienie skal).
Dzieci z wystarczającą znajomością języka tureckiego do odpowiadania na skale.
Dzieci i rodzice, którzy dobrowolnie wyrażają zgodę na udział.
Dzieci, które wcześniej nie otrzymały żadnej edukacji w zakresie umiejętności zdrowotnych.
Kryteria wykluczenia:
Dzieci z ciężkimi zaburzeniami wzrokowymi, słuchowymi lub poznawczymi uniemożliwiającymi zrozumienie lub wypełnienie skal.
Dzieci, które już otrzymały edukację w zakresie umiejętności zdrowotnych.
Dzieci spoza przedziału wiekowego 6-11 lat.
Dzieci nieobjęte opieką w Centrum Diagnostyki i Leczenia Mukowiscydozy w okresie badania.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa Edukacji Online
|
Dzieci z mukowiscydozą i ich rodzice w grupie interwencyjnej otrzymają internetowy program edukacyjny zaprojektowany w celu poprawy wiedzy zdrowotnej.
Program zostanie dostarczony raz, bezpośrednio po teście wstępnym, za pośrednictwem platformy internetowej.
Sesja będzie trwała około 30-40 minut i będzie zgodna ze standardowym protokołem edukacyjnym zatwierdzonym przez ekspertów.
Test końcowy zostanie przeprowadzony 4 tygodnie po interwencji.
Program ma na celu poprawę zdolności rodziców do interpretowania, stosowania i podejmowania decyzji na podstawie informacji zdrowotnych oraz pomocy dzieciom w zrozumieniu i wzięciu odpowiedzialności za własne zdrowie.
|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Dzieci w grupie kontrolnej otrzymają wyłącznie rutynową opiekę i standardowe leczenie.
Żadna dodatkowa interwencja nie będzie stosowana w tej grupie.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poziomy zdrowotnej alfabetyzacji dzieci
Ramy czasowe: 4 tygodnie po interwencji
|
Będzie oceniane za pomocą Skali Zdolności Zdrowotnych dla Dzieci w Wieku Szkolnym, wskazującej na zdolność dziecka do rozumienia, interpretowania i stosowania informacji zdrowotnych.
|
4 tygodnie po interwencji
|
|
Poziomy wiedzy zdrowotnej rodziców
Ramy czasowe: 4 tygodnie po interwencji
|
Będzie mierzona za pomocą Tureckiej Skali Zdrowotnej Kompetencji-32 w celu oceny zdolności rodziców do rozumienia, interpretowania i stosowania informacji związanych ze zdrowiem.
|
4 tygodnie po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Yuksek BN, Ayaz-Alkaya S. Effectiveness of health literacy education on health literacy in early adolescence: A randomized controlled trial. Public Health. 2024 Dec;237:135-140. doi: 10.1016/j.puhe.2024.09.024. Epub 2024 Oct 9.
- Ahmadpour M, Omidvar N, Shakibazadeh E, Doustmohammadian A, Rahimiforoushani A. Development and evaluation of an intervention to improve food and nutrition literacy among Iranian Kurdish primary school children: An application of intervention mapping approach. Front Public Health. 2023 Jan 4;10:1059677. doi: 10.3389/fpubh.2022.1059677. eCollection 2022.
- McDonald CM, Haberman D, Brown N. Self-efficacy: empowering parents of children with cystic fibrosis. J Cyst Fibros. 2013 Sep;12(5):538-43. doi: 10.1016/j.jcf.2012.11.014. Epub 2012 Dec 24.
- de Buhr E, Tannen A. Parental health literacy and health knowledge, behaviours and outcomes in children: a cross-sectional survey. BMC Public Health. 2020 Jul 13;20(1):1096. doi: 10.1186/s12889-020-08881-5.
- Li Y, Xiao Q, Chen M, Jiang C, Kang S, Zhang Y, Huang J, Yang Y, Li M, Jiang H. Improving Parental Health Literacy in Primary Caregivers of 0- to 3-Year-Old Children Through a WeChat Official Account: Cluster Randomized Controlled Trial. JMIR Public Health Surveill. 2024 Jul 4;10:e54623. doi: 10.2196/54623.
- Broder J, Okan O, Bauer U, Bruland D, Schlupp S, Bollweg TM, Saboga-Nunes L, Bond E, Sorensen K, Bitzer EM, Jordan S, Domanska O, Firnges C, Carvalho GS, Bittlingmayer UH, Levin-Zamir D, Pelikan J, Sahrai D, Lenz A, Wahl P, Thomas M, Kessl F, Pinheiro P. Health literacy in childhood and youth: a systematic review of definitions and models. BMC Public Health. 2017 Apr 26;17(1):361. doi: 10.1186/s12889-017-4267-y.
- Cordeiro SM, da Silva HB, Silva-Rodrigues FM. Family caregivers' needs for information on pediatric cystic fibrosis: A qualitative study. J Child Health Care. 2026 Mar;30(1):50-63. doi: 10.1177/13674935241303539. Epub 2024 Nov 26.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Procesy patologiczne
- Atrybuty choroby
- Choroby genetyczne, wrodzone
- Choroby Układu Oddechowego
- Choroby Układu Pokarmowego
- Choroby płuc
- Niemowlę, noworodek, choroby
- Choroby trzustki
- Wrodzone, dziedziczne i noworodkowe choroby i nieprawidłowości
- Stany patologiczne, oznaki i objawy
- Mukowiscydoza
- Przewlekła choroba
Inne numery identyfikacyjne badania
- duygudemir KF Burcu
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Mukowiscydoza (CF)
-
Premier Specialists, AustraliaRoche Products LimitedZakończony
-
Igdir UniversityOkan UniversityZakończonyDieta, zdrowy | Trądzik CysticIndyk
-
Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo di PaviaRekrutacyjny
-
Samuel HatfieldRekrutacyjnyKrzemica | Silicotic Fibrosis (masywne) płucRwanda
-
The Hospital for Sick ChildrenAktywny, nie rekrutującyGrupa 1: Zdrowa kontrola | Grupa 2: Stabilny CF | Grupa 3: Uczestnicy CF, którzy mają otrzymać terapię modulatorem CFTR | Grupa 4: Uczestnicy CF w wieku 4–8 lat rozpoczynający terapię potrójnym skojarzonym modulatoremKanada
-
University College, LondonNieznanyCystic Echincoccosis | Choroba bąblowcowaZjednoczone Królestwo
-
IRCCS Sacro Cuore Don Calabria di NegrarRekrutacyjny
-
COPD FoundationRekrutacyjnyRozstrzenie oskrzeli inne niż CF | Prątki niegruźlicze (NTM)Stany Zjednoczone
-
Medical Center AlkmaarZakończonyRozstrzenie oskrzeli inne niż CFHolandia
-
Eye & ENT Hospital of Fudan UniversityJeszcze nie rekrutacjaRak gruczołowo-torbielowatyChiny
Badania kliniczne na Program Edukacji Online
-
University of MichiganAgency for Healthcare Research and Quality (AHRQ)Zakończony
-
University of OxfordBeijing Normal University; Beijing Stars and Rain Education Institute for AutismZakończonyPrzemoc wobec dzieci | Relacje rodzic-dziecko | Zaburzenia ze spektrum autyzmu | Rodzicielstwo | Problem z zachowaniem dziecka | Relacje rodzinne | Kwestia zdrowia psychicznegoChiny
-
Dalhousie UniversityUniversity of British ColumbiaZakończony
-
Technical University of MunichUniversity of MelbourneZakończonyOtępienie czołowo-skroniowe | Choroba Alzheimera o wczesnym początkuNiemcy
-
University of AlbertaZakończony
-
Marmara UniversityRekrutacyjnyBól | Wydajność funkcjonalnaTurcja (Türkiye)
-
Chinese University of Hong KongJeszcze nie rekrutacja
-
Kaiser PermanenteNational Institute of Mental Health (NIMH)ZakończonyMyśli samobójcze | Samobójstwo, próba | SamobójstwoStany Zjednoczone
-
Chinese University of Hong KongSigma Theta Tau International Honor Society of NursingZakończony
-
University Hospital, Strasbourg, FranceZakończonyStres - zapobieganie zaburzeniom snu, PTSD i depresjiFrancja