- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT02801136
Resultados do tratamento do ReACT para PNES
Resultados do tratamento da terapia de retreinamento e controle (ReACT) para crises não epilépticas psicogênicas (PNES)
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Os participantes vêm ao nosso laboratório para um total de 11 sessões. Durante a visita inicial, os participantes preenchem vários questionários avaliando dados demográficos, estilo de personalidade, relacionamentos com amigos e familiares, bem como sintomas passados e atuais da PNES. Eles também completaram duas tarefas de computador: a tarefa de mágica e turbulência e uma tarefa de Stroop modificada. Os participantes devem fornecer resultados de EEG indicando um diagnóstico de convulsões não epilépticas psicogênicas.
Os participantes recebem um diário PNES para registrar todos os episódios durante o estudo. Eles são designados aleatoriamente para receber ReACT para PNES ou terapia de suporte e retornam 8 vezes nas próximas 8 semanas para sessões de terapia. Se randomizados para o ReACT, os participantes e um membro da família aprendem como mudar comportamentos e pensamentos para lidar com o PNES. Se randomizados para terapia de suporte, eles discutem estressores e como eles se relacionam com o PNES.
Os procedimentos são os mesmos para cada grupo de terapia. A primeira sessão de terapia dura aproximadamente 90 minutos. Todas as sessões subsequentes duram cerca de uma hora. Depois de completar as 8 sessões de terapia, os participantes retornam uma semana depois para uma visita de acompanhamento com duração de aproximadamente uma hora. Esta visita consiste em responder a vários questionários e uma entrevista sobre os sintomas atuais da SPN. Os participantes retornam dois meses depois para uma visita final de acompanhamento semelhante à visita de acompanhamento de uma semana. Por fim, os participantes e seus pais são chamados 1 ano após a conclusão do tratamento e são solicitados a relatar a frequência de PNES nos últimos 30 dias. Eles também são questionados se acham que o ReACT foi útil e, em caso afirmativo, qual foi a parte mais útil do ReACT.
Os controles saudáveis são pareados aos participantes com PNES com base na idade (+ ou - 1 ano), gênero, raça e renda familiar. Eles vêm para 1 visita ao laboratório para preencher os questionários da visita inicial e tarefas de computador.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
Alabama
-
Birmingham, Alabama, Estados Unidos, 35294
- Sparks Center Office of Psychiatric Research
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- 9-18 anos.
- Diagnóstico de crises não epilépticas psicogênicas por um médico usando vídeo/EEG.
- Membro da família (pai, se menor de idade) disposto a participar e que o sujeito com PNES escolher.
Critério de exclusão:
- Uso de substâncias.
- Psicose.
- Deficiência intelectual grave
- O diagnóstico de epilepsia é aceitável desde que o neurologista do paciente confirme que as crises epilépticas estão sob controle.
Os controles saudáveis são pareados por idade (+ ou - 1 ano), sexo, raça e renda familiar e podem não ter diagnóstico psiquiátrico ou médico.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: ReACT para PNES
O ReACT consiste em 8 sessões semanais de terapia focadas em ensinar os adolescentes a recuperar o controle de seu corpo por meio do gerenciamento de pensamentos e comportamentos que reforçam o PNES e retornam às atividades anteriores.
Ele ensina os pais a responder ao PNES de maneira a encorajar os adolescentes a recuperar o controle de seu corpo.
O PNES é explicado como comportamentos aprendidos através do condicionamento clássico e operante.
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Outros nomes:
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Comparador Ativo: Terapia de suporte
O tratamento de terapia de suporte consiste em 8 sessões semanais de terapia com foco na discussão das dificuldades diárias e/ou estressores que eles vivenciam e na identificação dos gatilhos de estresse para o PNES.
O PNES é explicado como manifestações físicas de estresse psicológico.
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Sem intervenção: Controle Saudável
Controles saudáveis são pareados com pacientes com PNES com base na idade (+ ou - 1 ano), gênero, raça e renda familiar.
Eles vêm para uma visita ao laboratório para preencher questionários de visita inicial e tarefas de computador.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Frequência PNES
Prazo: 14 meses (4 meses desde o início até 2 meses após a sessão final de terapia e novamente por 30 dias no acompanhamento de 1 ano)
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Medido pelo diário de crises não epilépticas psicogênicas (PNES), incluindo frequência, sintomas premonitórios, descrição dos sintomas de PNES e duração.
Avaliado na visita inicial, 7 dias após a sessão de terapia final e 2 meses após a sessão de terapia final (cerca de 4 meses no total).
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14 meses (4 meses desde o início até 2 meses após a sessão final de terapia e novamente por 30 dias no acompanhamento de 1 ano)
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Tarefa Stroop
Prazo: 4 meses
|
Medida de inibição cognitiva e atenção seletiva, pontuações mais altas significam inibição cognitiva e atenção seletiva mais pobres.
Avaliado na visita inicial, 7 dias após a sessão de terapia final e 2 meses após a sessão de terapia final (cerca de 4 meses no total).
|
4 meses
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Tarefa mágica e turbulência
Prazo: 4 meses
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Medida do senso de controle percebido em resposta a tarefas nas quais o controle é manipulado; Números negativos maiores indicam melhor compreensão do controle.
Avaliado na visita inicial, 7 dias após a sessão de terapia final e 2 meses após a sessão de terapia final (cerca de 4 meses no total).
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4 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Habilidades de enfrentamento
Prazo: 4 meses
|
A Orientação de enfrentamento do adolescente para experiências problemáticas (A-Cope) será avaliada na visita inicial, 7 dias após a sessão de terapia final e 2 meses após a sessão de terapia final (cerca de 4 meses no total).
As pontuações variam de 54-270.
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4 meses
|
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Sistema de Avaliação de Comportamento para Crianças, Segunda Edição
Prazo: 4 meses
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Ansiedade, Depressão, Estresse Social, Somatização, Relações com os Pais pontuações mais altas indicam maior ansiedade e depressão.
As pontuações variam de 0 a 100.
Avaliado na visita inicial, 7 dias após a sessão de terapia final e 2 meses após a sessão de terapia final (cerca de 4 meses no total).
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4 meses
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Núcleo Genérico do Inventário de Qualidade de Vida Pediátrica
Prazo: 4 meses
|
Qualidade de vida pediátrica, escores maiores indicam maior qualidade de vida.
As pontuações variam de 0 a 100.
Avaliado na visita inicial, 7 dias após a sessão de terapia final e 2 meses após a sessão de terapia final (cerca de 4 meses no total).
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4 meses
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Inventário de sintomas somáticos infantis (CSSI-24)
Prazo: 4 meses
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queixas de sintomas somáticos gerais, pontuações mais altas indicam maiores queixas somáticas.
As pontuações variam de 0-140.
Avaliado na visita inicial, 7 dias após a sessão de terapia final e 2 meses após a sessão de terapia final (cerca de 4 meses no total).
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4 meses
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Questionário de Trauma na Infância
Prazo: Na linha de base
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História de abuso físico, sexual e/ou emocional e negligência física e emocional, pontuações mais altas indicam maior abuso/negligência
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Na linha de base
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Avaliação Multidimensional da Consciência Interoceptiva (MAIA)
Prazo: 4 meses
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Medida dos componentes da consciência interoceptiva; pontuações mais altas indicam maior presença de consciência interoceptiva.
Avaliado na visita inicial, 7 dias após a sessão de terapia final e 2 meses após a sessão de terapia final (cerca de 4 meses no total).
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4 meses
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Inventário Clínico do Adolescente Millon (MACI)
Prazo: Na linha de base
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Avalia as preocupações de saúde mental e comportamento em adolescentes; pontuações mais altas indicam maior presença de subescala
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Na linha de base
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Shipley
Prazo: Na linha de base
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Avalia o QI verbal; pontuações mais altas indicam maior QI verbal
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Na linha de base
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Parecer do ReACT
Prazo: 12 meses após a última sessão de terapia
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Pais e filhos são chamados e solicitados a relatar de forma independente se eles acreditam que o ReACT foi útil e, em caso afirmativo, qual foi a parte mais útil.
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12 meses após a última sessão de terapia
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- F151001004
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