Efeitos da ioga e da meditação no processo de nascimento

MÉTODOS

Design de estudo:

O presente estudo foi conduzido como um estudo randomizado controlado. O estudo foi realizado em mulheres grávidas que se inscreveram na escola de gravidez de um hospital educacional e de pesquisa no lado da Anatólia da província de Istambul entre outubro de 2016 e maio de 2018 e que atenderam aos critérios para aceitação do estudo.

Configuração e amostras:

Constituíram a população da pesquisa todas as gestantes que frequentavam a escola de gestantes, que concordaram em participar da pesquisa e atenderam às condições da pesquisa nas datas do estudo. A amostragem do estudo foi constituída com o método aleatório simples como grupo experimental e controle com indivíduos que atenderam aos critérios do estudo e que foram aceitos para participar. Nesse sentido, foram incluídas no estudo mulheres grávidas, primíparas e entre 20-36 semanas de gestação, com fetos únicos, com expectativa de parto normal e espontâneo, sem complicações na gravidez e doenças sistêmicas, que falassem turco . A análise de energia foi feita usando o G*Power (v3.1.7) Programa para determinar o número de amostragem do estudo. De acordo com os coeficientes de tamanho do efeito de Cohen e outros cálculos, assumiu-se que as avaliações entre os dois grupos independentes teriam um grande tamanho de impacto (d=0,50). Também foi decidido que os grupos deveriam ter no mínimo 26 pessoas, e considerando que poderia haver perdas no processo de estudo, 30 pessoas foram incluídas no grupo experimental e 60 pessoas no grupo controle, totalizando 90 pessoas .

Para a randomização, quando o grupo experimental e controle foram criados, o apoio foi recebido de instrutores e grupos de escolas de gravidez, e as mulheres grávidas foram determinadas usando o método de seleção de envelope. Os instrutores da escola para grávidas pediram ao grupo voluntário para participar do estudo que escolhesse independentemente um dos dois envelopes azuis ou vermelhos. Os que escolheram o envelope azul formaram o grupo experimental e os que escolheram o envelope vermelho foram levados ao grupo controle. O processo de seleção de envelopes continuou até que os números desejados fossem alcançados. A pesquisadora foi informada sobre os grupos aos quais os sujeitos foram incluídos pelo instrutor da escola de gestantes somente após a escolha dos sujeitos.