Auswirkungen von Yoga und Meditation auf den Geburtsprozess

METHODEN

Studiendesign:

Die vorliegende Studie wurde als randomisierte kontrollierte Studie durchgeführt. Die Studie wurde an schwangeren Frauen durchgeführt, die sich zwischen Oktober 2016 und Mai 2018 an der Schwangerschaftsschule eines Bildungs- und Forschungskrankenhauses auf der anatolischen Seite der Provinz Istanbul bewarben und die Kriterien für die Annahme der Studie erfüllten.

Einstellung und Proben:

Alle schwangeren Frauen, die die Schwangerschaftsschule besuchten, sich bereit erklärten, an der Studie teilzunehmen und die Forschungsbedingungen innerhalb der Studiendaten erfüllten, bildeten die Forschungspopulation. Die Stichprobe der Studie wurde mit dem einfachen Zufallsverfahren als Versuchs- und Kontrollgruppe mit Personen erstellt, die die Kriterien der Studie erfüllten und zur Teilnahme zugelassen wurden. In dieser Hinsicht wurden schwangere Frauen, die erstgebärend waren und zwischen der 20. und 36. Schwangerschaftswoche waren, die einzelne Föten hatten, eine normale und spontane Geburt erwarteten, ohne Schwangerschaftskomplikationen und systemische Erkrankungen, und die Türkisch sprechen konnten, in die Studie aufgenommen . Die Leistungsanalyse wurde mit G*Power (v3.1.7) durchgeführt. Programm zur Ermittlung der Stichprobenzahl der Studie. Gemäß den Effektgrößenkoeffizienten von Cohen und anderen Berechnungen wurde angenommen, dass die Bewertungen zwischen den beiden unabhängigen Gruppen eine große Einflussgröße (d = 0,50) haben würden. Es wurde auch entschieden, dass es mindestens 26 Personen in den Gruppen geben sollte, und in Anbetracht dessen, dass es Verluste im Studienprozess geben könnte, wurden 30 Personen in die Versuchsgruppe und 60 Personen in die Kontrollgruppe aufgenommen, was insgesamt 90 Personen ergibt .

Für die Randomisierung wurde bei der Erstellung der Experiment- und Kontrollgruppe Unterstützung von Schwangerschaftsschullehrern und -gruppen erhalten, und schwangere Frauen wurden unter Verwendung der Methode der Hüllselektion bestimmt. Die Ausbilder der Schwangerschaftsschule baten die Gruppe, die sich freiwillig zur Teilnahme an der Studie gemeldet hatte, unabhängig einen von zwei blauen oder roten Umschlägen auszuwählen. Diejenigen, die den blauen Umschlag wählten, bildeten die Versuchsgruppe, und diejenigen, die den roten Umschlag wählten, wurden in die Kontrollgruppe aufgenommen. Der Umschlagauswahlprozess wurde fortgesetzt, bis die gewünschten Zahlen erreicht waren. Erst nach der Auswahl der Fächer wurde der Forscherin von der Schwangerschaftsschullehrerin mitgeteilt, in welche Gruppen die Fächer aufgenommen wurden.