Effets du yoga et de la méditation sur le processus de naissance

MÉTHODES

Étudier le design:

La présente étude a été menée sous la forme d'une étude contrôlée randomisée. L'étude a été menée sur des femmes enceintes qui ont postulé à l'école de grossesse d'un hôpital d'enseignement et de recherche du côté anatolien de la province d'Istanbul entre octobre 2016 et mai 2018, et qui répondaient aux critères d'acceptation de l'étude.

Réglage et échantillons :

Toutes les femmes enceintes fréquentant l'école de grossesse, qui ont accepté de participer à la recherche et remplissaient les conditions de recherche pendant les dates de l'étude constituaient la population de recherche. L'échantillonnage de l'étude a été créé avec la méthode aléatoire simple comme groupe expérimental et témoin avec des individus qui répondaient aux critères de l'étude et qui ont été acceptés pour participer. À cet égard, les femmes enceintes, qui étaient primipares et entre 20 et 36 semaines de gestation, qui avaient des fœtus uniques, censés accoucher normalement et spontanément, sans complications de grossesse ni maladie systémique, et qui pouvaient parler turc, ont été incluses dans l'étude. . L'analyse de puissance a été réalisée à l'aide de G*Power (v3.1.7) Programme pour déterminer le nombre d'échantillons de l'étude. Selon les coefficients de taille d'effet de Cohen et d'autres calculs, il a été supposé que les évaluations entre les deux groupes indépendants auraient une grande taille d'impact (d = 0,50). Il a également été décidé qu'il devrait y avoir au moins 26 personnes dans les groupes, et considérant qu'il pourrait y avoir des pertes dans le processus d'étude, 30 personnes ont été incluses dans le groupe expérimental et 60 personnes dans le groupe témoin, soit 90 personnes au total. .

Pour la randomisation, lorsque l'expérience et le groupe de contrôle ont été créés, le soutien a été reçu des instructeurs et des groupes d'écoles de grossesse, et les femmes enceintes ont été déterminées en utilisant la méthode de sélection d'enveloppe. Les instructeurs de l'école de grossesse ont demandé au groupe volontaire de participer à l'étude de choisir indépendamment l'une des deux enveloppes de couleur bleue ou rouge. Ceux qui ont choisi l'enveloppe bleue ont formé le groupe expérimental, et ceux qui ont choisi l'enveloppe rouge ont été pris dans le groupe témoin. Le processus de sélection d'enveloppes s'est poursuivi jusqu'à ce que les nombres souhaités soient atteints. Le chercheur n'a été informé des groupes auxquels les sujets ont été inclus par l'instructeur de l'école de grossesse qu'après que les sujets ont été choisis.