Эффективность знаний с помощью видео и справочника пациентов с раком печени с первой трансартериальной химиоэмболизацией

Актуальность: Рак печени является серьезным заболеванием с высоким уровнем смертности. Одним из методов лечения рака печени является ТАХЭ. Пациенты всегда пугаются первой ТАХЭ из-за недостатка знаний и неадекватного понимания процедуры. Следовательно, они жаждут иметь хорошее качество в сестринском обслуживании. Исследователь хотел бы сравнить эффективность знаний между Видео и Справочником в отношении санитарного просвещения пациентов.

Цель: Сравнить эффективность Видео и Справочника по предоставлению знаний о ТАСЕ.

Дизайн исследования: проспективное рандомизированное контролируемое исследование.

Установка: Больница Чулабхорн, Бангкок, ТАИЛАНД.

Методы. В исследование включены 80 пациентов с раком печени. Они систематически компьютеризированы и рандомизированы на две группы — экспериментальную или видеогруппу (N 40) и контрольную или справочную группу (N = 40). Экзамен из 40 пунктов проводится для проверки знаний пациентов до (x баллов), после (y баллов) и через 60 дней (z баллов) после процедуры. 15-минутное исследование проводилось в изолированной комнате. Интерес представляет эффективность средств массовой информации в отношении успеваемости и относительного роста знаний. Относительный прирост знаний (баллы G1, G2) рассчитывали следующим образом:

G1 = 100 (Y-X)/(F-X) %; G2 = 100 (Z-X)/(F-X)%

Сохранение знаний (R) = 100 - (G1 - G2) %

Где G = относительный прирост знаний R = сохранение знаний X = оценка до теста Y = оценка после теста Z = оценка итогового теста F = общий балл