Осуществимость виртуальной реальности у детей с нервно-мышечными заболеваниями, эффективность виртуальной реальности и биологической обратной связи

Экспериментальный: Обучение виртуальной реальности

Лечение виртуальной реальностью будет применяться в течение 12 недель. Обучение будет состоять из трех занятий в неделю по 30 минут каждое.

Другой: Обучение виртуальной реальности

Участникам будет предоставлена ​​игровая программа тренировок, включающая балансировку и перенос веса с использованием устройства XBOX Kinect™ с низкой и средней интенсивностью в течение 3 недель, 3 дня в неделю, по 30 минут в день.

Экспериментальный: Обучение биологической обратной связи

Обучение биологической обратной связи будет применяться в течение 12 недель. Обучение будет состоять из трех занятий в неделю по 30 минут каждое.

Другой: Обучение биологической обратной связи

Обучение биологической обратной связи будет применяться к участникам 10-минутных сеансов с 10 секундами произвольного сокращения и 15 секундами отдыха на каждом сеансе. Обучение продлится 12 недель.

Другой: Традиционная реабилитация

Участники продолжат эту реабилитационную программу, если они уже проходят реабилитацию в реабилитационном центре. Если они не участвуют в какой-либо программе реабилитации, они будут включены нами в обычную программу реабилитации.

Другой: Традиционная реабилитация

Участники получат 12-недельную обычную программу реабилитации.

Измерение двигательной функции-32

MFM-32 — это шкала, разработанная для оценки двигательных функций детей и взрослых с нервно-мышечными заболеваниями. Шкала может быть использована для оценки детей как с проблемами ходьбы, так и без них. MFM-32 состоит из 32 пунктов. Каждый пункт оценивается по 4-балльной шкале Лайкерта (0 = не может начать упражнение или сохранять исходное положение, 1 = выполняет упражнение частично, 2 = выполняет упражнение с компенсацией, медленно или грубо, 3 = выполняет упражнение в стандартном шаблон). Шкала может быть использована для оценки лиц в возрасте от 6 до 60 лет.

Педиатрическая мера функциональной независимости

WeeFIM состоит из 18 пунктов, разделенных на 6 подшкал (забота о себе, контроль сфинктера, мобильность, передвижение, общение, социальная коммуникация). Каждый пункт оценивается от 1 до 7. Более высокий балл указывает на лучший функциональный уровень.

Мастер-система баланса

Статический и динамический баланс, оцененный с помощью системы Balance Master System ver. 8.1. (NeuroCom International Inc. Clackamas, OR, USA) система силовой платформы, которая имеет несколько протоколов тестирования, предназначенных для проверки баланса. Система включает в себя связанную с компьютером силовую пластину, которая записывает данные с помощью кристаллических преобразователей.

Шкала Виньоса

Шкала Виньоса была разработана для оценки функций нижних конечностей. Шкала позволяет оценить функции нижних конечностей от 1 (может ходить и подниматься по лестнице без посторонней помощи) до -10 (зависит от кровати).

Осуществимость виртуальной реальности

Возможность виртуальной реальности будет проверена лабораторными тестами. Необходимо провести следующие лабораторные анализы: креатинкиназа, лактатдегидрогеназа (ЛДГ), миоглобин, электролиты сыворотки, уровень С-реактивного белка. Это агенты, которые указывают на разрушение или воспаление мышц. Будет оцениваться, чтобы следить за разрушением мышц.

Педиатрическая шкала мотивации

РМОТ рекомендуется для оценки мотивации к реабилитационной программе у детей в возрасте от 8 до 18 лет. Он состоит из шести подшкал (усилие-важность, интерес-удовольствие, компетентность, связанность, автономия и ценность-полезность) с 21 пунктом. В то время как на 19 пунктов шкалы отвечает 6-балльная шкала смайликов (1 = абсолютно неверно, 6 = абсолютно верно), в шкале есть 2 открытых вопроса. Высокие баллы по каждой подшкале указывают на высокую мотивацию ребенка в этом подразделе. Более высокий суммарный балл указывает на то, что мотивация внутренне устроена и что у ребенка высокая мотивация. С этой точки зрения шкала дает информацию как о типе мотивации, так и о величине мотивации ребенка.

Визуальная аналоговая шкала

Для оценки мышечной боли будет применяться визуальная аналоговая шкала. Он имеет фиксированную линию между двумя концевыми прилагательными длиной 100 мм. Конечными прилагательными в нашем исследовании будут «без боли» и «слишком много боли».

Педиатрический функциональный тест

В педиатрическом функциональном тесте детей попросят поднять руки на 90 градусов в вертикальном положении, вытянувшись на максимально возможное расстояние в трех направлениях: вперед, вправо и влево. Расстояния досягаемости будут измеряться путем указания на стену конечной точкой третьего пальца и расстояния; «Начало», «Конец» и «Разницу» будем определять в см с помощью рулетки.

Частота падения

Частота падения будет поставлена ​​под сомнение с помощью диаграммы, созданной исследователями. Семью попросят записывать каждое падение детей за неделю до исследования и через неделю после лечения.

Тест на мышечную силу с помощью ручного динамометра

Силу мышц верхних и нижних конечностей оценивают с помощью ручного динамометра. Это устройство позволяет регистрировать мышечную силу в килограммах.

Пройденный тест на время

В тесте «время вверх» детей попросят пройтись с двумя конусами для ходьбы на расстоянии 10 метров с нормальной скоростью ходьбы, а прошедшее время будет записано в секундах.

Испытание на подъем по лестнице

Детям будет предложено подняться и спуститься как можно быстрее, не преодолевая ступенек, по лестнице высотой 16-20 см и 8-14 ступеням, а прошедшее время будет записано в секундах.

Тест на износ футболки

Для теста на вытягивание футболки детей попросят как можно скорее надеть футболку в сидячем положении, а прошедшее время будет записано в секундах; затем им будет предложено снять футболку как можно скорее, а прошедшее время будет записано в секундах.

Тест «Встать из положения лежа»

Из положения лежа на спине в положение стоя детей попросят лечь на спину, руки рядом с телом, ноги максимально сомкнуть, а голову по средней линии на коврике. Затем из этого положения им будет предложено встать как можно быстрее, а прошедшее время будет записано в секундах.