Terapeutická intervence PLAY: Remodelování zážitku pacienta (studie PLAYTIME) (PLAYTIME)

Děti a mladí lidé pociťují značnou bolest a úzkost související s procedurami. Existuje mnoho studií zabývajících se psychologickými a farmakologickými intervencemi, které prokazují, že mohou snížit bolest a strach související s procedurou. Rozptylování je často studováno a důsledně prokázáno, že snižuje bolest související s procedurou a v některých případech úzkost. Ukázalo se také, že děti si vybírají různé rušivé prvky, a to může souviset s věkem a pohlavím. Nejlepší praxe pro rozptýlení by proto měla zahrnovat identifikaci a práci s individuálními preferencemi pacienta, což může navíc pomoci tím, že dětem poskytne určitou kontrolu nad postupem. Existují omezené studie zabývající se jinými intervencemi, jako je příprava a umístění rodičů, které ukazují, že tyto intervence mohou mít pozitivní dopad na distres a zvládání. Několik studií zkoumá účinek intervencí v průběhu času a více postupů.

Herní specialisté poskytují terapeutickou hru pro děti podstupující procedury. Využívají kombinaci psychologických intervencí s intervencemi farmakologickými, které zahrnují přípravu na výkon, podporu během výkonu a po výkonu. I když však existují informace o tom, co by terapie hrou měla zahrnovat a jaké standardy by měly být splněny, neznáme žádný konkrétní rámec, jak by měla být poskytnuta.

Vyšetřovatelé vyvinuli polostrukturovanou terapii hrou, která je vyvinuta na základě standardní teorie terapie hrou a dobře známých technik, stejně jako odborných zkušeností. Tato herní terapie je navržena tak, aby představovala zlatý standard péče o poskytování herní terapie dětem vyžadujícím procedury. Cílem intervence je poskytnout terapii hrou standardizovaným způsobem a zároveň využít dovednosti herního specialisty vybrat a implementovat techniky v individuálním přístupu ke každému dítěti.

Cílem této studie je poskytnout tuto polostrukturovanou herní terapii a prozkoumat její dopad na úzkost, zvládání, bolest a zkušenost pacienta.