Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Educore Project: Effekt af en visuel læringsmetode til forbedring af blodtrykskontrol (EDUCORE)

22. februar 2018 opdateret af: Esperanza Escortell, Gerencia de Atención Primaria, Madrid

Educore Project: Et klinisk forsøg, randomiseret af klynger, for at vurdere effekten af ​​en visuel læringsmetode på blodtrykskontrol i det primære sundhedssystem

Baggrund: Højt blodtryk (HBP) er en væsentlig risikofaktor for hjertekarsygdomme (CVD). Europæiske hypertensions- og kardiologiske foreninger samt ekspertudvalg om CVD-forebyggelse anbefaler stratificering af kardiovaskulær risiko (CVR) ved hjælp af SCORE-metoden, ændring af livsstil for at forhindre CVD og opnåelse af god kontrol over risikofaktorer. EDUCORE-projektet (Education and Coronary Risk Evaluation) har til formål at afgøre, om brugen af ​​en visuel CVR-indlæringsmetode - EDUCORE-metoden - er mere effektiv end normal klinisk praksis til at forbedre kontrollen af ​​blodtrykket inden for et år hos patienter med dårligt kontrolleret hypertension men ingen baggrund for CVD.

Design og metode: Cluster randomiseret kontrolleret klinisk forsøg. Beliggenhed: 22 primære sundhedscentre i Madrid. Deltagere: patienter diagnosticeret som hypertensive (systoliske >140 mmHg og/eller diastoliske >90 mmHg) mindst et år før, ukontrollerede. Alder: 40-65-årige patienter, der giver samtykke til at deltage. Prøveudtagning: randomiseret klyngetildeling. Tilfældig tildelingsenhed: sundhedscenter. Analyseenhed: patient, der matcher kriterier. Størrelse: 736 patienter (368 hver arm. Målinger: Udfaldsvariable: systolisk og diastolisk blodtryk (mmHg). Kardiovaskulært risikoniveau: SCORE. Mål for overholdelse af behandling (Morisky-Green spørgeskema. Sundhedsrelateret livskvalitetsspørgeskema MINICHAL. Rygevaner. Total kolesterol. Andre variabler: Køn. Alder. Uddannelsesniveau. Fysisk aktivitet i metabolisk ækvivalent (MET). BMI. Lægemiddelforbrug (kardiovaskulær linje). Behandlingsændringer og ændringens art. Intervention: EDUCORE gruppe (direkte udstilling af deres kardiovaskulære risiko med SCORE, visuelle billeder og dokumentation til patienterne); Kontrolgruppe: almindelig praksispleje.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Formål: At måle effektiviteten af ​​en pædagogisk intervention hos ukontrollerede hypertensive patienter uden kardiovaskulær sygdom (primær forebyggelse), sammenlignet med klinisk praksis for at forbedre hypertensionskontrol på et år.

Metode: Dette arbejde beskriver en protokol for et klinisk forsøg, randomiseret af klynger og involverer 22 primære sundhedsklinikker (PHCC), for at teste effektiviteten af ​​EDUCORE-metoden. Antallet af nødvendige patienter var 736, alle mellem 40 og 65 år (n=368 i EDUCORE- og kontrolgrupperne), som alle var blevet diagnosticeret med HBP for mindst et år siden, og som alle havde dårligt kontrolleret hypertension (systolisk blodtryk ≥ 140 mmHg og/eller diastolisk ≥ 90 mmHg). Alt personale, der deltog, fik forklaret forsøget og trænet i dets metodologi. EDUCORE-metoden overvejer visualisering af lavrisiko SCORE-scorer ved hjælp af billeder, der repræsenterer forskellige stadier af en højrisikohandling, plus modtagelsen af ​​en pjece, der forklarer, hvordan man bedre kan opretholde hjertesundheden. Den vigtigste udfaldsvariabel var kontrol af blodtryk; sekundære udfaldsvariabler inkluderede SCORE-score, terapeutisk overensstemmelse, livskvalitet og totalt kolesterolniveau. Alle udfaldsvariabler blev målt i begyndelsen af ​​forsøgsperioden og igen efter 6 og 12 måneder. Der blev også registreret oplysninger om køn, alder, uddannelsesniveau, fysisk aktivitet, kropsmasseindeks, medicinforbrug, ændring af behandling og blodanalyseresultater.

Informationskilde: Klinisk interview og vurderingstest. Dataene vil blive registreret i elektronisk datafangstsystem.

Statistisk analyse: Primær og sekundær effektivitet. Justering efter prognosefaktorer med tilfældige effektmodeller (logistisk regression) (afhængig variabel: god/dårlig blodtrykskontrol; uafhængig variabel: interventionsgruppe).

Diskussion: EDUCORE-metoden kunne være et enkelt, billigt middel til at forbedre blodtrykskontrollen og måske andre sundhedsproblemer i den primære sundhedspleje.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

452

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Madrid, Spanien, 28035
        • Gerencia de Atención Primaria, Madrid
      • Madrid, Spanien
        • Gerencia de Atención Primaria, Madrid

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

40 år til 65 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • patienter diagnosticeret som hypertensive (systolisk >140 mmHg og/eller diastolisk >90 mmHg) mindst et år før, ukontrollerede.
  • Alder: 40-65-årige patienter
  • Patienter, der giver samtykke til at deltage

Ekskluderingskriterier:

  • Diabetes mellitus
  • Kardiovaskulær sygdom...

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: EDUCORE intervention
Brug af lavrisiko SCORE-tabel. Brug af visuelle effektbilleder. At give patienten en pjece (råd om, hvordan man opretholder kardiovaskulær sundhed plus lavrisiko SCORE-tabellen med patientens aktuelle score markeret).
Direkte udstilling af deres kardiovaskulære risiko med SCORE, visuelle billeder og dokumentation til patienterne
Aktiv komparator: kontrolgruppe
Brug af lav risiko SCORE tabel; mundtligt informere patienten om hans/hendes CVR. Rådgivning/mundtlig information om risikofaktorer.
SCORE mundtlig information og rådgivning som standard praksispleje

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Hovedresultatvariabel: kontrol af blodtryk
Tidsramme: Baseline og 1 år
Blodtryk (bp): systolisk og diastolisk blodtryk, bestemt ved hjælp af Riva-Rocci-metoden og lytning efter Korotkoff-lyde ved hjælp af validerede og kalibrerede blodtryksmålere. Kontrol BP: SBP < 140 mmHg og DBP < 90 mmHg
Baseline og 1 år

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Kardiovaskulær risiko (CVR) niveau: Brug af lavrisiko SCORE-tabel
Tidsramme: Baseline og 1 år

Beregning af CVR ved aftaler 1, 3 og 5 (i begyndelsen af ​​forsøgsperioden og igen ved 6 og 12 måneder).

Beregning af den forventede CVR ved 60 års alderen for alle patienter under denne alder.

Baseline og 1 år
Mål for overholdelse af behandling (Morisky-Green spørgeskema)
Tidsramme: 1 år
terapeutisk overensstemmelse (målt ved hjælp af Morisky-Green-spørgeskemaet om overholdelse af behandling)
1 år
Rygevaner
Tidsramme: Baseline og 1 år
Brug af tobak
Baseline og 1 år
Total kolesterol
Tidsramme: Baseline og 1 år
Totalt kolesterolniveau
Baseline og 1 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Esperanza Escortell, MD, Gerencia de Atención Primaria, Madrid

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. juni 2010

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. december 2012

Studieafslutning (Faktiske)

1. december 2012

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

29. juni 2010

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

1. juli 2010

Først opslået (Skøn)

2. juli 2010

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

23. februar 2018

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

22. februar 2018

Sidst verificeret

1. februar 2018

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Forhøjet blodtryk

Kliniske forsøg med EDUCORE intervention

Abonner