Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Rapid Learning Healthcare System i Pædiatrisk Kirurgi (RLHS)

27. november 2018 opdateret af: Katherine Deans

Randomiseret kontrolleret forsøg: Rapid Learning Healthcare System in Pediatric Surgery

At engagere patienter og familier til at tage en aktiv rolle i deres sundhedspleje fører til forbedrede resultater. At give læger og familier næsten realtidsdata om resultater hos børn med lignende medicinske tilstande kan give familier mulighed for at danne sig realistiske forventninger og tage en aktiv rolle i deres barns sundhed. Det giver også læger næsten realtidsfeedback på patientrapporterede resultatmål for at vejlede både samtaler og anbefalinger til terapi på plejestedet.

Et hurtigt lærende sundhedssystem (RLHS) er et system, der kombinerer klinisk forskning og klinisk pleje. Det er designet til at indsamle data under rutinemæssig patientbehandling og derefter bruge dataene til hurtigt at generere beviser for at forbedre patientbehandlingen, give information til patienter og familier og spore kvalitetsmålinger.

Efterforskerne skabte en RLHS, der integrerer forudspecificerede dataelementer og validerede undersøgelser i den kliniske arbejdsgang for at operationalisere automatiseret forskningsdataindsamling og integrere prædiktiv analyse i den elektroniske sundhedsjournal (EPJ). Patienter, plejere og læger kan få adgang til data for at træffe informerede, delte beslutninger om pleje og afstemme forventninger om resultater.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Funktionelle handicap såsom funktionel obstipation og medfødte anomalier såsom anorektale misdannelser (ARM) og Hirschsprungs sygdom (HD), er de førende indikationer for tyktarmskirurgi hos børn. Mens disse sygdomme har lav dødelighed, og kirurgiske teknikker effektivt kan genoprette anatomien, har disse patienter vedvarende og betydelig postoperativ morbiditet omkring fækal tilsmudsning og/eller forstoppelse. Ud over at hæmme vækst og udvikling påvirker dette alle områder af sundhedsrelateret livskvalitet (HRQoL). Patienter, familier og sundhedsudbydere til børn med disse sygdomme rapporterer konsekvent, at tarmhåndteringsstrategier, der forhindrer tilsmudsning, udgør et af de vigtigste områder for forskning af høj kvalitet.

At engagere patienter og familier til at tage en aktiv rolle i deres sundhedspleje fører til forbedrede resultater. At give læger og familier næsten realtidsdata om resultater hos børn med lignende medicinske tilstande kan give familier mulighed for at danne sig realistiske forventninger og tage en aktiv rolle i deres barns sundhed. Det giver også læger næsten realtidsfeedback på patientrapporterede resultatmål for at vejlede både samtaler og anbefalinger til terapi på plejestedet. Et hurtigt lærende sundhedssystem (RLHS) er et system, der kombinerer klinisk forskning og klinisk pleje. Det er designet til at indsamle data under rutinemæssig patientbehandling og derefter bruge dataene til hurtigt at generere beviser for at forbedre patientbehandlingen, give information til patienter og familier og spore kvalitetsmålinger.

Efterforskerne skabte en RLHS, der integrerer forudspecificerede dataelementer og validerede undersøgelser i den kliniske arbejdsgang for at operationalisere automatiseret forskningsdataindsamling og integrere prædiktiv analyse i den elektroniske sundhedsjournal (EPJ). Til dato har vi over 800 patienter indskrevet i kolorektale RLHS. Patienter, plejere og læger kan få adgang til data for at træffe informerede, delte beslutninger om pleje og afstemme forventninger om resultater.

Det primære og sekundære formål med dette forsøg er som følger:

Primært mål: At vurdere en RLHS's evne til at forbedre sundhedstilfredsheden hos pædiatriske patienter med komplekse kolorektale sygdomme.

Sekundært mål: At vurdere en RLHS's evne til at forbedre patientcentrerede resultater hos pædiatriske patienter med komplekse kolorektale sygdomme. At karakterisere anvendeligheden af ​​RLHS af patienter og pårørende.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

133

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Forenede Stater, 43205
        • Nationwide Children's Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

Ikke ældre end 17 år (BARN)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Engelsktalende patienter i alderen 0-17 år med diagnosen ARM, HD eller funktionel obstipation henvist til vores CCPR-klinik mellem 1. juli 2016 til 1. juni 2017.

Ekskluderingskriterier:

  • Patienter, der tidligere er behandlet på CCPR, dem, der ikke er engelsktalende, og dem uden internetadgang.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: ANDET
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: INGEN

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: RLHS instrumentbræt
Patienter, der er randomiseret til RLHS-webstedsadgang, får instruktioner om, hvordan RLHS-dashboardet fungerer både via telefon og e-mail, og de får åben adgang til RLHS-dashboard-webstedet umiddelbart efter tilmelding og før møde med det kliniske team for CCPR til deres konsultation. Hver bruger har en adgangskode, som giver dem mulighed for at spore deres adgang. De bevarer adgangen til webstedet under hele deres pleje i CCPR. Patienter i RLHS-adgangsgruppen udfylder System Usability Scale (SUS; et spørgeskema med 10 elementer til evaluering af software, websteder og applikationer) efter brug af RLHS ved konsultation. Dem i RLHS-adgangsgruppen gennemfører også et 7-punkts exit-interview enten via telefon eller på REDCap.
Efterforskerne skabte et Rapid Learning Healthcare System, der integrerer forudspecificerede dataelementer og validerede undersøgelser i den kliniske arbejdsgang for at operationalisere automatiseret forskningsdataindsamling og integrere prædiktive analyser i den elektroniske patientjournal (EPJ). Patienter, plejere og læger får adgang til data for at træffe informerede, delte beslutninger om pleje og afstemme forventninger om resultater.
Andre navne:
  • Interaktivt dashboard for patientuddannelse
NO_INTERVENTION: Alene standard konsultation
De, der ikke er randomiseret til RLHS-adgang, gennemgår kun standardkonsultation.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Forbedret sundhedstilfredshed
Tidsramme: 30 dage efter tilmelding
At vurdere en RLHS's evne til at forbedre sundhedstilfredsheden hos pædiatriske patienter med komplekse kolorektale sygdomme. Som målt ved PedsQL Healthcare Satisfaction-spørgeskemaet
30 dage efter tilmelding

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Forbedrede patientcentrerede resultater
Tidsramme: 30 dage efter tilmelding
At vurdere en RLHS's evne til at forbedre patientcentrerede resultater hos pædiatriske patienter med komplekse kolorektale sygdomme. Målt ved PedsQL Quality of Life-spørgeskemaet designet til både forældre og børn.
30 dage efter tilmelding
Brugbarhed af RLHS
Tidsramme: 30 dage efter tilmelding
At karakterisere anvendeligheden af ​​RLHS af patienter og pårørende. Målt ved System Usability Scale designet af efterforskerne.
30 dage efter tilmelding

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Katherine Deans, MD, Nationwide Children's Hospital

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (FAKTISKE)

1. juli 2016

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. juli 2018

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. juli 2018

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

19. april 2017

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

24. april 2017

Først opslået (FAKTISKE)

27. april 2017

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

28. november 2018

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

27. november 2018

Sidst verificeret

1. november 2018

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • IRB16-00537

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Kolorektale lidelser

Kliniske forsøg med Rapid Learning Healthcare System

Abonner