Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Rapid Learning Healthcare System in Pediatric Surgery (RLHS)

27. november 2018 oppdatert av: Katherine Deans

Randomisert kontrollert prøve: Rapid Learning Healthcare System in Pediatric Surgery

Å engasjere pasienter og familier til å ta en aktiv rolle i helsevesenet fører til bedre resultater. Å gi leger og familier nesten sanntidsdata om utfall hos barn med lignende medisinske tilstander kan tillate familier å danne seg realistiske forventninger og ta en aktiv rolle i barnets helse. Den gir også leger nesten sanntidstilbakemeldinger på pasientrapporterte resultatmål for å veilede både samtaler og anbefalinger for terapi ved behandlingspunktet.

Et raskt lærende helsevesen (RLHS) er et system som kombinerer klinisk forskning og klinisk omsorg. Den er designet for å samle inn data under rutinemessig pasientbehandling og deretter bruke dataene til å raskt generere bevis for å forbedre pasientbehandlingen, gi informasjon til pasienter og familier og spore kvalitetsmål.

Etterforskerne opprettet en RLHS som integrerer forhåndsspesifiserte dataelementer og validerte undersøkelser i den kliniske arbeidsflyten for å operasjonalisere automatisert forskningsdatainnsamling og integrere prediktiv analyse i den elektroniske helsejournalen (EPJ). Pasienter, omsorgspersoner og leger kan få tilgang til data for å ta informerte, delte beslutninger om omsorg og avstemme forventninger om utfall.

Studieoversikt

Status

Fullført

Detaljert beskrivelse

Funksjonshemminger som funksjonell obstipasjon og medfødte anomalier som anorektale misdannelser (ARM) og Hirschsprungs sykdom (HD), er de ledende indikasjonene for tykktarmskirurgi hos barn. Mens disse sykdommene har lav dødelighet og kirurgiske teknikker effektivt kan gjenopprette anatomien, har disse pasientene vedvarende og betydelig postoperativ morbiditet rundt fekal tilsmussing og/eller forstoppelse. I tillegg til å svekke vekst og utvikling, påvirker dette alle domener av helserelatert livskvalitet (HRQoL). Pasienter, familier og helsepersonell til barn med disse sykdommene rapporterer konsekvent at tarmbehandlingsstrategier som forhindrer tilsmussing utgjør et av de viktigste områdene for forskning av høy kvalitet.

Å engasjere pasienter og familier til å ta en aktiv rolle i helsevesenet fører til bedre resultater. Å gi leger og familier nesten sanntidsdata om utfall hos barn med lignende medisinske tilstander kan tillate familier å danne seg realistiske forventninger og ta en aktiv rolle i barnets helse. Den gir også leger nesten sanntidstilbakemeldinger på pasientrapporterte resultatmål for å veilede både samtaler og anbefalinger for terapi ved behandlingspunktet. Et raskt lærende helsevesen (RLHS) er et system som kombinerer klinisk forskning og klinisk omsorg. Den er designet for å samle inn data under rutinemessig pasientbehandling og deretter bruke dataene til å raskt generere bevis for å forbedre pasientbehandlingen, gi informasjon til pasienter og familier og spore kvalitetsmål.

Etterforskerne opprettet en RLHS som integrerer forhåndsspesifiserte dataelementer og validerte undersøkelser i den kliniske arbeidsflyten for å operasjonalisere automatisert forskningsdatainnsamling og integrere prediktiv analyse i den elektroniske helsejournalen (EPJ). Til dags dato har vi over 800 pasienter registrert i kolorektal RLHS. Pasienter, omsorgspersoner og leger kan få tilgang til data for å ta informerte, delte beslutninger om omsorg og avstemme forventninger om utfall.

Det primære og sekundære målet med denne utprøvingen er som følger:

Primært mål: Å vurdere evnen til en RLHS til å forbedre helsetilfredshet hos pediatriske pasienter med komplekse kolorektale sykdommer.

Sekundært mål: Å vurdere evnen til en RLHS til å forbedre pasientsentrerte resultater hos pediatriske pasienter med komplekse kolorektale sykdommer. Å karakterisere brukervennligheten av RLHS av pasienter og omsorgspersoner.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

133

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Forente stater, 43205
        • Nationwide Children's Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

Ikke eldre enn 17 år (BARN)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Engelsktalende pasienter i alderen 0-17 år med diagnosen ARM, HD eller funksjonell forstoppelse henvist til vår CCPR-klinikk mellom 1. juli 2016 til 1. juni 2017.

Ekskluderingskriterier:

  • Pasienter som tidligere er behandlet ved CCPR, de som ikke snakker engelsk, og de uten internettilgang.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: ANNEN
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: INGEN

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: RLHS dashbord
Pasienter som er randomisert til RLHS-nettsiden får instruksjoner om hvordan RLHS-dashbordet fungerer både via telefon og e-post, og gis åpen tilgang til RLHS-dashboard-nettstedet umiddelbart etter påmelding og før møte med det kliniske teamet for CCPR for konsultasjon. Hver bruker har en tilgangskode, som lar dem spore tilgangen sin. De opprettholder tilgang til nettstedet gjennom hele omsorgen i CCPR. Pasienter i RLHS-tilgangsgruppen fullfører System Usability Scale (SUS; et 10-elements spørreskjema for å evaluere programvare, nettsteder og applikasjoner) etter bruk av RLHS ved konsultasjon. De i RLHS-tilgangsgruppen fullfører også et 7-elements exit-intervju enten via telefon eller på REDCap.
Etterforskerne opprettet et Rapid Learning Healthcare System som integrerer forhåndsspesifiserte dataelementer og validerte undersøkelser i den kliniske arbeidsflyten for å operasjonalisere automatisert forskningsdatainnsamling og integrere prediktiv analyse i den elektroniske helsejournalen (EPJ). Pasienter, omsorgspersoner og leger får tilgang til data for å ta informerte, delte beslutninger om pleie og tilpasse forventninger til utfall.
Andre navn:
  • Interaktivt dashbord for pasientopplæring
INGEN_INTERVENSJON: Standard konsultasjon alene
De som ikke er randomisert til RLHS-tilgang gjennomgår kun standardkonsultasjon.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Forbedret helsetilfredshet
Tidsramme: 30 dager etter påmelding
Å vurdere evnen til en RLHS til å forbedre helsetilfredsheten hos pediatriske pasienter med komplekse kolorektale sykdommer. Målt med spørreskjemaet PedsQL Healthcare Satisfaction
30 dager etter påmelding

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Forbedrede pasientsentrerte resultater
Tidsramme: 30 dager etter påmelding
Å vurdere evnen til en RLHS til å forbedre pasientsentrerte resultater hos pediatriske pasienter med komplekse kolorektale sykdommer. Målt ved PedsQL Quality of Life-spørreskjemaet designet for både foreldre og barn.
30 dager etter påmelding
Brukervennlighet av RLHS
Tidsramme: 30 dager etter påmelding
Å karakterisere brukervennligheten til RLHS av pasienter og omsorgspersoner. Målt av System Usability Scale designet av etterforskerne.
30 dager etter påmelding

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Katherine Deans, MD, Nationwide Children's Hospital

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

1. juli 2016

Primær fullføring (FAKTISKE)

1. juli 2018

Studiet fullført (FAKTISKE)

1. juli 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. april 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

24. april 2017

Først lagt ut (FAKTISKE)

27. april 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

28. november 2018

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

27. november 2018

Sist bekreftet

1. november 2018

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • IRB16-00537

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Kolorektale lidelser

Kliniske studier på Rapid Learning Healthcare System

3
Abonnere