Lærefærdigheder sammen Pilotundersøgelse

Eksperimentel: Læring færdigheder Sammen Intervention

Deltagere i Learning Skills Together-programmet vil begynde deres deltagelse med et en-til-en telefonopkald med en interventionist, som vil sikre, at deltageren er parat til at deltage i gruppesessionerne (f.eks. bekendt med videokonferenceteknologi) og vil hjælpe deltageren at sætte individuelle mål. Pårørende deltageren vil derefter deltage i 4, gruppebaserede sessioner, der varer cirka 1,5 time hver, for at lære om almindelige komplekse plejeopgaver, som håndteres af familieplejere til en person med midtstadium Alzheimers sygdom, såsom håndtering af adfærdssymptomer på demens, inkontinens, ernæring, overførsel, medicinhåndtering og meget mere. Sessioner vil integrere interaktive aktiviteter, såsom videoer, casestudier og diskussioner. Cirka fire uger senere vil pårørende blive bedt om at deltage i en gruppereflektionssession for at diskutere anvendelsen af ​​det lærte og fremskridt med hensyn til at opfylde individuelle mål.

Adfærdsmæssigt: Lære færdigheder sammen

Oplysninger angivet i arm/gruppebeskrivelse.

Ændring i plejepersonalets kompetence

Dette vil blive målt ved hjælp af Caregiving Competence Scale. Denne foranstaltning omfatter 3 punkter, der vedrører omsorgspersonens selvtillid (f.eks. "Jeg føler mig sikker på, at jeg opfylder min pårørendes behov"). Der er fem svarmuligheder til hvert udsagn ("Helt uenig" [1] til "Helt enig" [5]), således at score kan variere fra 3 til 15. En lavere score indikerer et lavere niveau af tillid til, at omsorgspersonen opfylder deres pårørendes behov (dvs. højere score er bedre). Resultatmålet vil bruge den gennemsnitlige ændringsscore fra basisscore.

Ændring i omsorgsgiverens beherskelse

Dette vil blive målt ved hjælp af Caregiver Mastery Scale. Denne skala med 7 punkter spørger deltagerne, i hvilket omfang de føler, at de har kontrol over forskellige dele af deres liv (f.eks. "Jeg har lidt kontrol over de ting, der sker med mig"). Deltagerne kan svare, at de er "meget uenig (1) til meget enig (4) i hvert udsagn, således at scoren varierer fra 7 til 28. Jo lavere score, jo mindre kontrol føler omsorgspersonen, at de har kontrol (dvs. højere score er bedre). Den gennemsnitlige score for dette mål blandt omsorgspersoner til svage ældre voksne blev tidligere rapporteret som 19,42 (SD 3,29), med Cronbachs alfa på 0,78. Resultatmålet vil bruge den gennemsnitlige ændringsscore fra basisscore.