Omega-3 tilskud til både forældre og unge

På trods af stigende beviser for et betydeligt neurobiologisk grundlag for aggression, er biologiske indgreb stort set blevet omgået, på trods af at vold er et globalt folkesundhedsproblem. Et vigtigt behov er at udvikle socialt acceptable måder at forbedre hjernens funktion på for at reducere ungdomsadfærdsproblemer, et kritisk udviklingsstadium for voldsudøvelse af voksne og psykiske problemer. Dette er den primære sundhedsudfordring, som dette forslag sigter mod at tackle. Vores pilotdata dokumenterer, at omega-3, en langkædet fedtsyre, som er afgørende for hjernens struktur og funktion, reducerer adfærdsproblemer hos børn og unge seks måneder efter endt tilskud. Hvis det yderligere kan dokumentere støtte og udvidelse af pilotfundene med dobbelt tilskud til både forældre og unge, og hvis efterforskerne kan begynde at identificere de handlingsmekanismer, der ligger til grund for forandring, kan dette give et nyt syn på biologiske interventioner for unges eksternaliserende problemer, som disponere for vold. De overordnede, langsigtede mål er at udvikle en ikke-invasiv biologisk tilgang til forebyggelse af unges aggression og i sidste ende voksenvold.

De specifikke mål med dette 2 x 2 randomiserede, dobbeltblindede, stratificerede, placebokontrollerede forsøg med omega-3 tilskud til unge og omsorgspersoner er: (1) at undersøge, om en ernæringsintervention til unge og deres forældre kan reducere eksternaliserende adfærdsproblemer ; (2) at undersøge virkningen af ​​en dobbelt ernæringsintervention for både forældre og unge på teenagers eksternaliserende adfærdsproblemer; (3) at identificere virkningsmekanismer, hvorved omega-3-tilskud påvirker eksternaliserende adfærd hos unge. Det forventes, at omega-3-tilskud vil reducere unges adfærdsproblemer, og at dobbelttilskud til både omsorgspersonen og den unge vil resultere i eksponentielle forbedringer i unges adfærd. En sekundær forudsigelse er, at forbedringer i neurokognitiv funktion delvist vil tage højde for eventuelle observerede adfærdsforbedringer. Effekter på skolastiske evner undersøges også.

Det paradigmeskifte, der kunne påvirke den kliniske praksis, er brugen af ​​en biologisk intervention, der ikke udelukkende er fokuseret på den unge, men som også anvendes på den primære omsorgsperson. Så vidt efterforskerne ved, er et sådant dobbelttilskud aldrig blevet undersøgt. Fra et epidemiologisk synspunkt er der et løfte om at forbedre børns sundhed og udvikling med en klinisk paradigme-roman i den biologiske undersøgelse af adfærdsproblemer, hvis denne dobbelte interventionstilgang endda i beskedent omfang kunne reducere det overordnede niveau af aggressiv og antisocial adfærd i samfundet som helhed. . Undersøgelsens betydning strækker sig ud over ungdomsadfærdsproblemer, som ikke blot disponerer for senere voksenvold, men også en bred vifte af voksenpsykiatriske lidelser. Disse voksne resultater resulterer i en enorm samfundsmæssig byrde i form af økonomiske omkostninger, nedsat arbejdsfunktion, social funktionsevne og livskvalitet for både ofre og gerningsmænd, en byrde, som kunne blive væsentligt forbedret, hvis pilotresultaterne understøttes.