Virkningen af ​​en pædagogisk fysioterapi-yoga-intervention på opfattet stress hos kvinder, der behandles med brachyterapi for livmoderhalskræft (KYOCOL)

Hvert år i Frankrig udvikler næsten 3.000 kvinder livmoderhalskræft. Gennemsnitsalderen for diagnosticerede kvinder er 51 år. Uterovaginal brachyterapi er en af ​​referencebehandlingerne.

For at tillade denne behandling placeres en applikator først under generel anæstesi i skedezonen. Derefter kræver den pulserede dosishastighed (PDR) eller høj dosishastighed (HDR) uterovaginal brachyterapi 2-5 dages hospitalsindlæggelse i et isoleret rum. Uterovaginal brachyterapi kræver streng sengeleje uden bevægelser tilladt for bækkenområdet, indtil applikatoren er fjernet.

Langvarig immobilisering, sygdommens kontekst og intimiteten i det område, der skal behandles, er alle anerkendte kilder til angst. Ifølge en undersøgelse har 40 % af patienterne posttraumatisk stress efter 3 måneders behandling. Et dansk team fremhæver det betydelige fald i fysisk kapacitet under og efter behandlingen.

Som en nylig litteraturgennemgang konkluderer, er der således et reelt behov for at udvikle ikke-farmakologiske-interventioner (NPI) for at begrænse eftervirkningerne. Det synes også vigtigt at yde støtte til selvbehandling af symptomer.

Blandt NPI af interesse er Yoga en sind-krop praksis, der kan mindske opfattet stress. En systematisk gennemgang bekræfter, at yoga kan reducere stress under kræftbehandling. Dette understreger vigtigheden af ​​at foreslå denne praksis for patienter, der behandles for alle typer kræft, og yderligere evalueringer af virkningerne af åndedræts- og meditationsøvelser. Et andet hold viste gennemførligheden af ​​respiratorisk træningsintervention hos patienter, der gennemgår kemoterapi, mens de også talte om mentale sundhedsmæssige fordele. Endelig blev der opnået en reduktion i oplevet stress hos kvinder behandlet med strålebehandling for brystkræft gennem yogaintervention. Der er udført meget arbejde med lovende resultater uden resultatet af en konsensus gældende for alle plejesituationer.

Desuden er uddannelseskravene høje hos kvinder, der behandles for gynækologisk kræft.

At opfylde disse behov hjælper med at forbedre livskvalitet, smertebehandling og stofbrug.

Integrating Patient Educational Project (PEP) synes derfor relevant som et yderligere værktøj i patientempowerment. Derudover giver det faktum, at en kombineret Fysioterapi-Yoga-PEP-intervention er mulig hos kvinder behandlet for brystkræft, os mulighed for at tilbyde tilpasset version til patienter med brachyterapi.

Litteraturgennemgangen inviterer os således til at foreslå den pædagogiske intervention Kine-Yoga-PEP i den helt særlige kontekst af brachyterapi.