Forældreundervisning forstærket med Virtual Reality på neonatal intensiv: Et randomiseret forsøg

NICU-miljøet udgør betydelige følelsesmæssige, uddannelsesmæssige og praktiske udfordringer for forældre til for tidligt fødte eller kritisk syge nyfødte. Effektiv forældreuddannelse er afgørende for at forbedre omsorgskompetencer, reducere forældreangst og støtte familieintegreret neonatalpleje. Traditionelle uddannelsesmetoder som verbale instruktioner og trykte materialer kan dog være begrænset af tidsbegrænsninger, forældrestress og variationer i sundhedskompetence.<\/p>

Virtual reality-teknologi giver immersive, interaktive uddannelsesoplevelser, der kan forbedre forståelse, engagement og opbevaring af omsorgsinformation. VR-simuleringer kan give forældre vejledt orientering om NICU-udstyr, omsorgsdemonstrationer og eksponering for virkelige omsorgsscenarier i et sikkert, kontrolleret miljø.<\/p>

Denne undersøgelse er designet som en single-center, randomiseret, parallel-gruppe pilotundersøgelse udført i et neonatal intensivafsnit. Formålet med forsøget er primært at evaluere gennemførlighedsresultater inklusive rekruttering, overholdelse, fastholdelse og VR-tolerabilitet samt at generere foreløbige estimater af effektstørrelse og variabilitet for at informere fremtidige storskalaforsøg.<\/p>

Deltagere tildelt interventionsgruppen vil modtage et standardiseret VR-uddannelsespakke bestående af immersive orienterings- og omsorgssimuleringssessioner leveret via et VR-headset. Sessionerne vil inkludere demonstrationer af rutinemæssig neonatalplejeaktiviteter og struktureret eftersnakningsdiskussioner for at forstærke læring og adressere forældres spørgsmål.<\/p>

Deltagere tildelt kontrolgruppen vil modtage rutinemæssig NICU-forældreuddannelse leveret gennem konventionelle metoder, der i øjeblikket implementeres i klinisk praksis.<\/p>

Dataindsamling vil inkludere vurderinger af forældreviden, direkte observation af omsorgspraksis og evaluering af VR-relateret tolerabilitet og brugeroplevelse. Observationer af omsorgspraksis vil blive udført af trænede observatører, der er blindet for gruppetildeling for at reducere vurderingsbias.<\/p>

Resultaterne af denne pilotundersøgelse vil give essentielle data vedrørende gennemførlighed, acceptabilitet, sikkerhed og potentiel effektivitet af VR-forbedret forældreuddannelse. Resultaterne vil blive brugt til at forfine interventionsprocedurer, forbedre undersøgelsesmetodologi og støtte udviklingen af et større definitivt randomiseret klinisk forsøg med det formål at forbedre neonatale resultater og familiecentreret pleje i NICU-miljøer.<\/p>