Brillenglas bei Kindern mit Gehirnerschütterung (SLICK)
Vergleich der Wirksamkeit von 3 verschiedenen Arten von Linsen und Linsenbeschichtungen bei der Beseitigung von Symptomen bei Kindern mit anhaltenden visuellen Symptomen aufgrund einer Gehirnerschütterung.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Alabama
-
Birmingham, Alabama, Vereinigte Staaten, 35233
- University of Alabama School of Optometry
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Hatte eine Gehirnerschütterung > 6 Wochen < 16 Wochen nach dem Datum des ersten Besuchs
- Kriterien für eine Gehirnerschütterung: offiziell vom Arzt diagnostiziert
- Minimale bestkorrigierte Sehschärfe: 20/25 im rechten und linken Auge in der Ferne und 20/30 in beiden Augen in der Nähe
- Minimale Stereopsis: 500" global
- CISS-Score > 16
- Refraktionsfehler mindestens + 0,50 dpt Kugel oder Zylinder
- Fähigkeit, > 0,50 Zyklen pro Minute in monokularer Akkommodationsflosse von und binokularer Akkommodationsflosse von +/-1,50 zu löschen
Ausschlusskriterien:
- Diplopie durch Nervenlähmungen
- Pathologie der Netzhaut
- Vorherige Behandlung einer beliebigen Anzahl von Bifokallinsen und Basis im Prisma seit Gehirnerschütterung.
- Sehtherapie > 6 Wochen seit Gehirnerschütterung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Verdreifachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Einstärkenbrille
Typische Brille, die für Kinder vorgeschrieben ist, um nur Fernsichtigkeitsfehler zu korrigieren und während der gesamten Wachzeit getragen zu werden.
|
Gläser, die traditionell für Brechungsfehler verschrieben werden
|
|
Experimental: Einstärkenbrille mit Antireflexbeschichtung
Typische Kinderbrille zur Korrektur nur auf Distanz mit Blendschutzbeschichtung und zu allen wachen Stunden zu tragen.
|
Gläser, die traditionell für Brechungsfehler verschrieben werden
|
|
Experimental: Augezen
Im Handel erhältliche Gleitsichtbrille mit geringer Stärke und Blendschutzbeschichtung, die die ganze Zeit über getragen werden kann
|
Gläser, die traditionell für Brechungsfehler verschrieben werden
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Konvergenz-Insuffizienz-Symptomumfrage
Zeitfenster: Bewertet bis zu 12 Monate
|
Diese Umfrage quantifiziert Konvergenzinsuffizienzsymptome auf einer Skala.
Die Skala misst die Schwere der Symptome der Erkrankung Konvergenzinsuffizienz.
Die Punktzahl auf einer Skala kann von 0 (am schlechtesten) bis 60 (am schlechtesten) reichen.
Diese Umfrage hat sich durch frühere Forschungs- und Studiengruppen als effektives und genaues Maß erwiesen.
|
Bewertet bis zu 12 Monate
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Konvergenzbruchpunkt bei Near (Base Out Prism)
Zeitfenster: Bewertet bis zu 12 Monate
|
Diese Ergebnismessung war die maximale Basis-Prisma-Dioptrie, wenn der Patient zum ersten Mal Diplopie eines nahen Ziels berichtete oder begann, eines der Augen zu unterdrücken, wie vom Untersucher bestimmt.
|
Bewertet bis zu 12 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Becky Luu, OD, University of Alabama at Birmingham
- Hauptermittler: Katherine Weise, OD, University of Alabama at Birmingham
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Erkrankungen des Gehirns
- Erkrankungen des zentralen Nervensystems
- Erkrankungen des Nervensystems
- Augenkrankheiten
- Wunden und Verletzungen
- Kraniozerebrales Trauma
- Trauma, Nervensystem
- Erkrankungen der Hirnnerven
- Kopfverletzungen, geschlossen
- Wunden, nicht durchdringend
- Hirnverletzungen
- Hirnverletzungen, traumatisch
- Gehirnerschütterung
- Augenmotilitätsstörungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2020
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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