Durchführung einer Fokusgruppe zur Verbesserung des zervikalen Screening-Vorschlags durch vaginale Selbstprobenentnahme (APACHE-4/FG). (APACHE-4/FG)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
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Indre-et-Loire
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Tours, Indre-et-Loire, Frankreich, 37000
- UH Tours
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Frauen im Alter von 30 bis 65 Jahren
- Frauen, die in der französischen Territorialabteilung 37 ("Indre-et-Loire") leben
- kein Pap-Abstrich in den letzten drei Jahren (idealerweise)
Ausschlusskriterien:
- Follow-up im Gange für positives Screening
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Sonstiges
- Zeitperspektiven: Interessent
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Fokusgruppe 1 & 2
Jede Fokusgruppe von 10 Frauen wird von einer Psychologin nach einem halbdirektiven Interviewmuster geleitet.
Dieser Interviewleitfaden spezifiziert detailliert den idealen Ablauf einer Fokusgruppe sowie die verschiedenen vorgegebenen Themen, die in Form von Fragen und / oder Relaunches behandelt werden sollen.
Der Interviewleitfaden gliedert sich in 2 Teile: das Begleitschreiben und das Merkblatt zur Durchführung der vaginalen Selbstprobenahme.
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Fokusgruppe von 2 Stunden.
Frauen werden um ihre Meinung zu den Kommunikationsmedien des vaginalen Selbstprobenkits gebeten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Die Methodik der Fokusgruppe (strukturierter Fragebogen) wird verwendet, um Gruppennormen oder eine Reihe von Ansichten zu identifizieren und die Interaktion innerhalb der Gruppe zu nutzen, um Hebel und Bremsen zu identifizieren und die Kommunikationsmedien zu verbessern (10 Frauen für jede Fokusgruppe)
Zeitfenster: Nach Erreichen der Datensättigung erfolgt eine systematische Textanalyse der Transkripte (Hochrechnung: 2 Fokusgruppen à 2 Stunden in 2 Wochen)
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Die Transkripte der Diskussionen werden vom Psychologen überprüft, um die aufkommenden Themen (Angst, motivierende Informationen, ...) zu identifizieren, um Hebel und Bremsen zu identifizieren und Kommunikationsmedien zu verbessern.
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Nach Erreichen der Datensättigung erfolgt eine systematische Textanalyse der Transkripte (Hochrechnung: 2 Fokusgruppen à 2 Stunden in 2 Wochen)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Julie Boyard, Centre de coordination des dépistages des cancers, CHRU de Tours
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- INCA17-JB/APACHE-4/FG
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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