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Mehrstufige Interventionen zur STD-Prävention bei Jugendlichen

10. September 2012 aktualisiert von: Centers for Disease Control and Prevention

Integrierte mehrstufige Interventionen zur Verbesserung der Gesundheit von Jugendlichen durch die Prävention von sexuell übertragbaren Krankheiten, einschließlich HIV, und Teenagerschwangerschaften

Sexuell aktive Jugendliche zwischen 10 und 19 Jahren haben ein extrem hohes Risiko für sexuell übertragbare Krankheiten (STD), einschließlich HIV, und Teenagerschwangerschaften Vorbeugung von STD, einschließlich HIV, und Schwangerschaft bei Jugendlichen. Die Studie umfasst 12 High Schools und 19 ihrer Feeder Middle Schools im Los Angeles Unified School District und den umliegenden Gemeinden. Interventionen werden bei Eltern, Gesundheitsdienstleistern und in Schulen in integrierter Weise durchgeführt, mit dem Ziel, soziale Kontextfaktoren in Bezug auf die Gesundheitsergebnisse bei Jugendlichen zu verbessern. Die Evaluierungsphase umfasst schulinterne Befragungen von Jugendlichen an allen Mittelschulen

Studienübersicht

Status

Beendet

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

In der aktuellen Studie planen wir, Interventionen auf vier Ebenen des sozialen Kontexts durchzuführen, d. h. bei Eltern, Anbietern oder in anderen medizinischen Einrichtungen, Schulen und Gemeinschaftseinrichtungen, um die Kommunikation zwischen Jugendlichen und Erwachsenen zu verbessern und den Zugang zu und die Nutzung von Gesundheitsdiensten zu erleichtern , und angemessene Betreuung von Jugendlichen außerhalb der Schulzeit. Als solche sind die Ziele der Interventionen auf spezifischer Ebene wie folgt.

Unter den Eltern: (1) um die Kommunikation und Beziehungszufriedenheit zu verbessern; (2) die Beteiligung der Eltern an der Gesundheitsversorgung ihrer Jugendlichen erhöhen; und (3) die angemessene Überwachung und Beaufsichtigung von Jugendlichen zu verbessern.

Unter den schulbasierten Gesundheitsdienstleistern: (1) den Zugang zu und die Inanspruchnahme von Diensten durch Jugendliche zu verbessern; und (2) um das STD-Screening von Jugendlichen zu erhöhen.

In Mittelschulen: (1) Verbesserung des Zugangs und der Nutzung von betreuten außerschulischen Aktivitäten, entweder in der Schule oder in der Gemeinde; (2) sich mit der Qualität und Genauigkeit der Gesundheitserziehung und der Lehrerausbildung zu befassen; (3) die Beteiligung der Eltern an schulbezogenen Aktivitäten zu erhöhen.

In weiterführenden Schulen: (1) um den Zugang und die Nutzung von betreuten außerschulischen Aktivitäten zu verbessern, entweder in der Schule oder in der Gemeinde; (3) sich mit der Qualität und Genauigkeit der Lehrpläne für die Gesundheitserziehung und der Lehrerausbildung zu befassen; (4) die Beteiligung der Eltern an schulbezogenen Aktivitäten zu erhöhen; (5) Sensibilisierung und Nutzung von schulbasierten Programmen zur Verfügbarkeit von Kondomen.

In kommunalen Einrichtungen: (1) Erhöhung der Inanspruchnahme von gemeindenahen klinischen Diensten durch Jugendliche; (2) um die Nutzung des nicht-klinischen Screenings durch Jugendliche zu erhöhen; und (3) die verstärkte Nutzung von gemeinschaftsbasierten betreuten Aktivitäten für Jugendliche.

Die Aktivitäten werden diese Ziele mit dem ultimativen Ziel angehen, das Risiko von Jugendlichen für sexuell übertragbare Krankheiten, einschließlich HIV, und Teenagerschwangerschaften zu verringern, durch (1) höheres Alter beim ersten Geschlechtsverkehr, (2) Rückkehr zur Abstinenz unter sexuell aktiven Jugendlichen, (3) verringerte Raten von Ungeschützten Sex unter Jugendlichen, (4) und verstärktes Screening und Behandlung von STD-infizierten Jugendlichen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

36502

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • California
      • Los Angeles, California, Vereinigte Staaten, 90038
        • Health Research Association

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

11 Jahre bis 20 Jahre (Kind, Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Schüler an teilnehmender Schule

Ausschlusskriterien:

  • Keiner

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Anteil der Schüler, die zur Abstinenz zurückkehren (jährlich für 6 Jahre gemessen)
Anteil sexuell aktiver Studierender, die ungeschützten Geschlechtsverkehr haben (jährlich gemessen für 6 Jahre)
Anteil sexuell aktiver Schüler, die auf Chlamydien untersucht wurden (jährliche Messung über 6 Jahre)
Prävalenz von Chlamydien von Baseline bis Jahr 6
Anzahl der Schüler, die sexuell erfahren sind (jährlich gemessen für 6 Jahre

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Elterliche Überwachung (jährlich für 6 Jahre gemessen)
Elterliche Kommunikation (jährlich für 6 Jahre gemessen)
Aufsicht (jährlich gemessen für 6 Jahre)
Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten (jährlich gemessen für 6 Jahre)
Inanspruchnahme von Diensten der reproduktiven Gesundheit (jährlich für 6 Jahre gemessen)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Peter R Kerndt, M.D., Health Research Association

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Januar 2005

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Januar 2012

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Januar 2012

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

2. September 2005

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

2. September 2005

Zuerst gepostet (Schätzen)

7. September 2005

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

11. September 2012

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

10. September 2012

Zuletzt verifiziert

1. September 2012

Mehr Informationen

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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