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FÖRDERUNG der Impfung in Kanada (PromovaC-Studie) (PromovaC)

26. April 2021 aktualisiert von: Arnaud Gagneur, Université de Sherbrooke

Bekämpfung der Impfskepsis: Pankanadische Validierung einer wirksamen Strategie

Zusammenfassung: In den meisten Ländern steigt die Zahl der Eltern, die einige, die meisten oder alle Impfungen ablehnen oder einen verzögerten Impfplan anwenden. Impfskepsis (VH) ist ein globales Phänomen, das gemessen und angegangen werden muss. Bisher wurde jedoch keine wirksame Strategie identifiziert. Dr. Gagneur hat einen neuen Ansatz entwickelt und validiert, um Eltern von Neugeborenen über Impfungen aufzuklären, der auf Techniken der motivierenden Gesprächsführung (MI) basiert. MI ist eine Methode, um die Motivation für Veränderungen hervorzurufen und zu stärken, basierend auf den eigenen Argumenten der Person für Veränderungen, die sich bei der Übernahme vieler vorbeugender Gesundheitsverhaltensweisen als wirksam erwiesen hat. Dieser Ansatz wurde sowohl im Rahmen einer Pilotstudie als auch in einem provinziellen RCT in Quebec für die Impfung validiert. Nachdem nun in Quebec ein Machbarkeitsnachweis erbracht wurde, werden die Forscher den Ansatz in anderen Kontexten validieren (z. B. Englischsprachige Provinzen und Umgebungen mit unterschiedlichen Möglichkeiten zur Bereitstellung von Mutterschaftsfürsorge und Impfungen für Kinder.

Hypothese: Eine auf MI-Techniken basierende Aufklärungsstrategie, die auf der Entbindungsstation durchgeführt wird, erhöht die Absicht der Eltern, ihr Kind zu impfen, senkt die VH-Werte und erhöht die Impfaufnahme von Säuglingen in Quebec. Dieser Ansatz könnte landesweit anwendbar sein, um VH zu bekämpfen und so die Durchimpfungsrate (VC) bei Säuglingen zu verbessern.

Ziel: Bewertung der Auswirkungen der MI-Intervention auf die Absicht der Eltern, ihr Kind zu impfen, und auf dessen VH-Wert sowie auf den VC von Säuglingen im Alter von 3 Monaten in einem pankanadischen Kontext.

Methoden: Multizentrische RCT in Entbindungsstationen von 5 Provinzen (QC, BC, ON, NS/PE). Die Eltern werden nach dem Zufallsprinzip ausgewählt, um die MI-Intervention (Interventionsgruppe) oder einen Informationsflyer zu Impfstoffen (Kontrollgruppe) zu erhalten. Die MI-Intervention wird von einem wissenschaftlichen Mitarbeiter durchgeführt, der zunächst eine standardisierte Schulung zu den Inhalten und Techniken des MI erhalten hat. Die Eltern füllen einen selbst ausgefüllten Fragebogen aus, um Wissen und Impfabsicht sowie VH vor und nach der Intervention zu messen. Impfdaten werden über einen Online-Fragebogen erhoben, der verschickt wird, wenn das Kind 3 Monate alt ist.

Erwartete Vorteile: Die Strategie wird in verschiedenen Impfprogrammen aus fünf kanadischen Provinzen validiert, um den Unterschieden in der Logistik und im kulturellen Kontext Rechnung zu tragen. Die Ergebnisse dieser Studie werden den Gesundheitsbehörden auf Provinz- und nationaler Ebene eine wirksame Strategie zur Bekämpfung von VH liefern.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

ZIELE

Hauptziel: Bewertung der Auswirkungen der Motivational Interviewing (MI)-Intervention auf die Absicht der Eltern, ihr Kind zu impfen, und ihren Impfzögerlichkeitswert (VH) in einem pankanadischen Kontext. Um Unterschiede in der Wirkung der Intervention je nach kulturellen und organisatorischen Faktoren zu untersuchen, werden alle Analysen auch auf der Ebene jedes Zentrums durchgeführt.

Bestimmte Ziele:

  1. Beurteilung der Absicht der Eltern, ihr Kind vor dem Eingriff und unmittelbar nach dem Eingriff zu impfen, weltweit und auf jeder Zentrumsebene.
  2. Zur Beurteilung der VH-Werte der Eltern vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff und wenn ihr Kind 3 Monate alt ist, weltweit und auf jeder Zentrumsebene.
  3. Um das Wissen, die Einstellungen und Überzeugungen (KAB) der Eltern zur Impfung vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff und wenn ihr Kind 3 Monate alt ist, zu beurteilen:

    • Beschreibende Analyse nach einem zusammengesetzten Modell, das vom Health Belief Model (HBM), der Theory of Planned Behavior und den VH-Maßnahmen inspiriert ist (basierend auf einem validierten Fragebogen);
    • Erforschung der Determinanten der Impfabsicht.
  4. Vergleich der Impfabdeckung (VC) im Alter von 3 Monaten bei Säuglingen, deren Eltern während des Rekrutierungszeitraums die Intervention auf der Entbindungsstation erhalten haben (Interventionsgruppe) oder nicht (Kontrollgruppe).

STUDIENDESIGN

Bei dieser Studie handelt es sich um eine multizentrische randomisierte kontrollierte Studie (RCT) mit einer einzigen Randomisierungseinheit, die in Entbindungsstationen in fünf Provinzen durchgeführt wird: Quebec (QC), British Columbia (BC), Ontario (ON) und Nova Scotia (NS)/ Prince Edward Island (PEI). In jedem Zentrum werden die Eltern nach dem Zufallsprinzip ausgewählt, um entweder die MI-Intervention zu erhalten (Interventionsgruppe) oder einen Informationsflyer zu Impfungen für Kinder zu erhalten (Kontrollgruppe). Den Müttern der Kontrollgruppe wird der Flyer ausgehändigt, der normalerweise den Eltern auf der Entbindungsstation oder beim ersten Hausbesuch nach der Geburt in der ersten Woche ausgehändigt wird. Daher werden die Flyer je nach den an dieser Studie teilnehmenden Regionen unterschiedlich sein. Die Randomisierung erfolgt stratifiziert nach Zentrum und erfolgt in Blöcken von 4, 6 und 8 Teilnehmern.

STUDIEREN SIE DIE BEVÖLKERUNG

Studienteilnehmer

Die Studienpopulation umfasst 1.600 Mütter von Säuglingen, die während des Rekrutierungszeitraums auf den teilnehmenden Entbindungsstationen geboren wurden.

Studienzentren

Die Studie wird in 6 Entbindungsstationen in 4 verschiedenen Zentren durchgeführt:

  1. Centre Hospitalier Universitaire de Sherbrooke (CHUS), Sherbrooke, QC;
  2. B.C. Women's Hospital & Health Centre, Vancouver, BC und Surrey Memorial Hospital, Surrey, BC;
  3. North York General Hospital, Toronto, ON;
  4. IWK Health Centre, Halifax, NS und Queen Elizabeth Hospital, Charlottetown, PE.

Die Wahl dieser 6 Entbindungsstationen ist der beste Kompromiss zwischen der Studiendurchführbarkeit und der Vielfalt der kanadischen Bevölkerung. In jeder Entbindungsstation finden mehr als 2.500 Entbindungen pro Jahr statt (mit Ausnahme des Queen Elizabeth Hospital mit etwa 1.200 jährlichen Geburten), was die Durchführbarkeit der Studie gewährleistet.

DURCHFÜHRUNG DER STUDIE

Einschreibung

Jeder Proband muss am Prozess der Einwilligung nach Aufklärung teilnehmen und die Einwilligungserklärung unterzeichnen und datieren, bevor die in diesem Protokoll genannten Verfahren durchgeführt werden. Müttern, die die teilnehmenden Entbindungsstationen besuchen, steht die Teilnahme an der Studie völlig frei. Der Nutzen der Studie besteht darin, dass die Eltern die Möglichkeit haben, in einem nicht konfrontativen und nicht wertenden Klima über Impfungen bei Kindern zu diskutieren und ihr Wissen zu verbessern. Die Teilnahme an der Studie ist mit keinem Risiko verbunden, abgesehen vom Risiko einer Verletzung der Vertraulichkeit, für die Vorkehrungen getroffen werden.

Regulatorische Überlegungen

Die Studie wird bei ClinicalTrials.gov registriert.

Rekrutierung

Mütter werden gebeten, während des postpartalen Aufenthalts auf der Entbindungsstation mitzuwirken. Die MI-Intervention wird von einem Forschungsassistenten (RA) (oder einer Forschungskrankenschwester) durchgeführt, der zunächst eine standardisierte Schulung zu den Inhalten und Techniken des MI erhalten hat. Da der Aufenthalt nach der Geburt in einigen Provinzen weniger als 24 Stunden dauern kann, rekrutieren die RAs die Mütter chronologisch entsprechend der Geburtszeit der Mutter, um sicherzustellen, dass möglichst viele Mütter berücksichtigt werden.

Die Rekrutierung erfolgt über einen Zeitraum von 4 bis 6 Monaten. Im Quebec RCT wurden durchschnittlich 25 Teilnehmer pro Woche rekrutiert, sodass es möglich ist, innerhalb von 4 bis 6 Monaten 400 Teilnehmer zu rekrutieren.

Studienplan

Nachdem die Mütter der Teilnahme zugestimmt haben, müssen sie einen ersten Fragebogen (Q1) ausfüllen, um ihre Impfabsicht, ihre VH-Werte und ihren KAB zur Impfung sowie ihre soziodemografischen Merkmale zu beurteilen. RAs werden diesen Fragebogen sammeln und mit der Randomisierung der teilnehmenden Mütter fortfahren, um die MI-Intervention zu erhalten oder einen Flyer über Impfungen bei Kindern zu erhalten. Abhängig vom Randomisierungsergebnis führen die RAs die MI-Intervention mit den Eltern durch oder geben nur den Informationsflyer. Anschließend verteilen die RAs einen ähnlichen Fragebogen (Q2) an die Eltern beider Gruppen, um ihre Impfabsicht, ihre VH-Werte und ihren KAB zur Impfung sowie ihre Zufriedenheit mit der erhaltenen Intervention (MI oder Flyer) zu bewerten. Vor dem Verlassen der Entbindungsstation müssen die Eltern ihren ausgefüllten Fragebogen an die RA oder an eine dafür vorgesehene Stelle zurückgeben. Wenn das Kind 3 Monate alt ist, wird den Teilnehmern per E-Mail eine Online-Umfrage (Q3) zugesandt, um ihren VH-Score und ihren KAB sowie den Impfstatus des Kindes zu ermitteln.

Standardisierung der Intervention

Um sicherzustellen, dass der Inhalt der Informationssitzungen für jedes Zentrum oder jede RA standardisiert und ähnlich ist, wird ein Referenzdokument zur Grundimmunisierung (Impfstoffe, die vor dem 1. Lebensjahr verabreicht werden) gemäß den Provinzempfehlungen für jedes Zentrum und jede RA erstellt für die Ausbildung von RAs verwendet werden. Diese Schulung wird über 3 Tage inklusive Supervision mittels Audioaufzeichnungen (2 Tage + 1 Tag) durchgeführt. Zunächst nehmen RAs vor Beginn des Studiums an einem zweitägigen zentralen Schulungsseminar in Montreal zu den MI-Techniken teil, das von einem zertifizierten Trainer durchgeführt wird. Anschließend üben die RAs ihre MI-Kenntnisse während einer 4- bis 6-wöchigen Probezeit auf ihrer jeweiligen Entbindungsstation. Während dieser Zeit senden RAs eine Online-Audioaufzeichnung ihrer MI-Intervention mit einer Mutter auf der Entbindungsstation (eine separate Einverständniserklärung wird von diesen Müttern unterzeichnet, um die Aufzeichnung und das Senden der MI-Intervention zu genehmigen). Die Audioaufzeichnungen werden über eine webbasierte Anwendung namens REDCap (Research Electronic Data Capture) sicher an den zertifizierten MI-Trainer übertragen. Anhand dieser Aufzeichnung bewertet der zertifizierte MI-Trainer seine MI-Fähigkeiten und bietet ihm Unterstützung und Feedback zur Verbesserung seiner Praxis. Nach 6 Testwochen werden der Studienkoordinator und der zertifizierte MI-Trainer jedes Zentrum besuchen, um jedem RA individuelles Feedback und Coaching zu geben. Sie werden die von den RAs durchgeführten MI-Interventionen beobachten und validieren und mögliche Hindernisse für die Durchführung der Studie je nach Entbindungsstation identifizieren. Dieser Trainingsrahmen steht im Einklang mit der Literatur, da MI-Training tatsächlich ein Training in zwei Schritten mit Feedback-Training und Coaching in realen Situationen nach dem ersten Training erfordert. Die während des 6-wöchigen Testzeitraums gesammelten Daten werden verworfen, da die RAs die Durchführung der Studie üben. Die Daten werden nur zur Überwachung guter klinischer Praktiken (GCPs) in jedem Zentrum während des Audits durch den Studienkoordinator verwendet. Nach dieser Schulung beginnen die RAs offiziell mit der Rekrutierung auf den Entbindungsstationen. Der MI-Trainer steht den RAs während der gesamten Studie zur Verfügung, um Fragen zu beantworten und sie bei ihren MI-Techniken zu unterstützen.

Vertraulichkeitsschutz

Quelldokumente mit Namen, Adressen und anderen Kontaktinformationen der Teilnehmer werden an jedem lokalen Standort in einzelnen Ordnern gespeichert, die durch die zugewiesene Teilnehmeridentifikationsnummer (PID) gekennzeichnet sind. Diese Dokumente werden in verschlossenen Aktenschränken in einer sicheren Forschungseinrichtung mit kontrolliertem Zugang aufbewahrt, der auf autorisiertes Personal und Ermittler beschränkt ist. In Zusammenfassungen oder Berichten der Studiendaten erscheinen keine persönlichen Identifikatoren und sie werden nicht an das Koordinierungszentrum gesendet.

STATISTISCHE ÜBERLEGUNGEN

Probengröße

Um eine statistisch signifikante Verbesserung der Impfabsicht der Eltern um 8 % zu ermitteln, wurden unter Berücksichtigung einer grundsätzlichen Impfabsicht von 78 %, eines Alphafehlerrisikos von 0,05 und einer Power von 80 % insgesamt 400 Eltern untersucht nach Zentrum wird einbezogen. Diese Stichprobengröße ermöglicht es auch, in jedem Zentrum eine Reduzierung der VH-Werte um mindestens 5 % festzustellen. Die Gesamtstichprobe von 1.600 Familien wird es ermöglichen, eine signifikante Verbesserung der VC bei Säuglingen um 6 % festzustellen.

Datenanalyse

Es wird eine deskriptive Analyse der Antworten aus Q1, Q2 und Q3 durchgeführt. Die Q1- und Q2-Antworten sowie die Q1- und Q3-Antworten (KAB, Impfabsicht und VH-Werte) werden für Mütter der Interventionsgruppe verglichen, um die Wirksamkeit der Intervention global und für jedes teilnehmende Zentrum zu beurteilen. Die Antworten in Q1, Q2 und Q3 (KAB, Impfabsicht und VH-Scores) werden auch zwischen Interventions- und Kontrollgruppen verglichen, um die Wirksamkeit der MI-Intervention im Vergleich zum Informationsflyer zu demonstrieren. Die vor der Intervention gemessene Absicht der Eltern, ihr Kind zu impfen, wird in „sicherlich“ vs. „wahrscheinlich“ dichotomisiert; „wahrscheinlich nicht“ und „sicherlich nicht“ und mit allen vor der Intervention gemessenen Kovariaten verglichen. Eine multivariate logistische Regressionsanalyse wird durchgeführt, um unabhängige Determinanten zu identifizieren, die die Impfabsicht beeinflussen. In Bezug auf VC wird es als der Anteil der Kinder mit vollständigem Impfstatus an der Gesamtzahl der teilnehmenden Kinder definiert. Ein Kind gilt als vollständig geimpft, wenn es im Alter von drei Monaten alle im Impfplan der jeweiligen Provinz empfohlenen Impfungen und Antigene erhalten hat.

Die Antworten in Q1 und Q2 (KAB, Impfabsicht und VH-Scores) werden zunächst mit dem McNemar-Test und dem Wilcoxon-Signed-Rang-Test für gepaarte Daten für Mütter verglichen, die zur Interventionsgruppe gehören. Anschließend werden die Antworten Q1, Q2 und Q3 (KAB, Impfabsicht und VH-Scores) zwischen Interventions- und Kontrollgruppen unter Verwendung des Chi-Quadrat-Tests oder des exakten Fisher-Tests verglichen, während kontinuierliche Variablen mithilfe des Student-T-Tests verglichen werden oder der Mann-Whitney-U-Test, je nach Bedarf. Darüber hinaus werden Kovariaten mit den genannten entsprechenden Tests mit der Impfabsicht verglichen. Bei der multivariaten Analyse wird die Kollinearität der im Modell enthaltenen Variablen überprüft und die Angemessenheit des Modells wird durch den Hosmer-Lemeshow-Test und den Abweichungstest bewertet. Schließlich wird VC global analysiert und der Anteil ordnungsgemäß geimpfter Kinder zwischen Interventions- und Kontrollgruppen mithilfe des Chi-Quadrat-Tests verglichen. Für alle statistischen Analysen wird die SAS-Software (Version 9.4, SAS Institute, Inc., Cary, NC) verwendet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

667

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • British Columbia
      • Surrey, British Columbia, Kanada, V3V 1Z2
        • Surrey Memorial Hospital
      • Vancouver, British Columbia, Kanada, V6H 3N1
        • B.C. Women's Hospital & Health Centre
    • Nova Scotia
      • Halifax, Nova Scotia, Kanada, B3K 6R8
        • IWK Health Centre
    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M2K 1E1
        • North York General Hospital
    • Prince Edward Island
      • Charlottetown, Prince Edward Island, Kanada, C1A 8T5
        • Queen Elizabeth Hospital
    • Quebec
      • Sherbrooke, Quebec, Kanada, J1H 5N4
        • Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke (CHUS)

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Weiblich

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alle Mütter von Säuglingen, die in einer der 6 teilnehmenden Entbindungsstationen geboren wurden.

Ausschlusskriterien:

  • Mütter im Alter von <18 Jahren;
  • Mütter, die weder Englisch noch Französisch sprechen;
  • Jede gesundheitliche Situation des Neugeborenen oder der Mutter, die eine Akutversorgung erfordert (z. B. wenn das Neugeborene in der Neonatologie stationär behandelt werden muss oder wenn die Mutter einen für ein Interview unvereinbaren Zustand hat);
  • Mütter, die an einer der beiden Studien zur Bewertung der Auswirkungen der MI-Intervention in den Eastern Townships in den Jahren 2009–2010 und in der Provinz Quebec in den Jahren 2014–2015 teilgenommen haben.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Informationsflyer
Informationsflyer zu Impfungen für Kinder
Mütter, die in die Kontrollgruppe randomisiert wurden, erhalten vor Ort einen Informationsflyer zu Impfungen für Kinder ohne mündliche Erklärung durch den wissenschaftlichen Mitarbeiter.
Experimental: Motivierende Gesprächsführung
Bildungssitzung basierend auf dem Motivationsinterview

In die Interventionsgruppe randomisierte Mütter erhalten eine Schulungssitzung, die auf dem Ansatz der Motivationsinterviews (MI) mit einem Forschungsassistenten (RA) basiert. Der RA erhält zunächst eine standardisierte Schulung zu den Inhalten und Techniken von MI.

Die MI-Intervention wird in einfacher und verständlicher Sprache durchgeführt, um Diskussionen und Fragen der Eltern zu ermöglichen, anstatt präskriptive und direkte Informationen bereitzustellen. Der Eingriff dauert etwa 15 bis 20 Minuten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Impfstatus des Kindes im Alter von 3 Monaten
Zeitfenster: 3 Monate nach dem Eingriff auf der Entbindungsstation
Informationen zu den ersten Impfungen, die das Kind möglicherweise im Alter von 3 Monaten erhalten hat, werden anhand eines Online-Fragebogens bewertet, der den Eltern per E-Mail zugesandt wird.
3 Monate nach dem Eingriff auf der Entbindungsstation

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Impfabsicht
Zeitfenster: Während des 24-stündigen Aufenthalts nach der Geburt auf der Entbindungsstation
Die Absicht der Eltern, ihr Kind im Alter von 2 Monaten zu impfen, wurde anhand eines Fragebogens auf Basis des Health Belief Model (HBM) vor und nach dem Eingriff auf der Entbindungsstation beurteilt.
Während des 24-stündigen Aufenthalts nach der Geburt auf der Entbindungsstation
Impfzögerlichkeit
Zeitfenster: Während des 24-stündigen postpartalen Aufenthalts auf der Entbindungsstation und 3 Monate später zu Hause
Der Impfskepsis-Score der Eltern wurde anhand eines Fragebogens ermittelt, der auf den Einstellungen der Eltern zu Impfungen im Kindesalter (PACV) vor und nach dem Eingriff auf der Entbindungsstation und drei Monate später zu Hause basiert.
Während des 24-stündigen postpartalen Aufenthalts auf der Entbindungsstation und 3 Monate später zu Hause

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Arnaud Gagneur, MD, PhD, Université de Sherbrooke

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

25. März 2017

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. März 2019

Studienabschluss (Tatsächlich)

6. April 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

30. November 2016

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

1. Dezember 2016

Zuerst gepostet (Schätzen)

6. Dezember 2016

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. April 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. April 2021

Zuletzt verifiziert

1. April 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2017-1578

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Impfförderung

  • Tufts Medical Center
    American Society of Anesthesiologists
    Rekrutierung
    Minderheitenbarriere | Fehlendes Mentoring-Programm | Zur Promotion übergehen
    Vereinigte Staaten

Klinische Studien zur Motivierende Gesprächsführung

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