Machbarkeit einer Simulation in der therapeutischen Patientenaufklärung für erwachsene Diabetiker mit dem Freestyle Libre®-Gerät (PRE-SIMPA)

Der Nutzen der Therapeutischen Patientenaufklärung (TPE) ist seit langem bewiesen, ihre Umsetzung ist jedoch nach wie vor unzureichend. Sie ist nur einem Teil der Bevölkerung zugänglich und beschränkt sich allzu oft auf den Wissenserwerb. TPE besteht darin, den Patienten dabei zu unterstützen, Entscheidungen über seine Gesundheit zu treffen und sein Leben mit der Krankheit und der Behandlung durch den Erwerb oder die Aufrechterhaltung von Fähigkeiten zu bewältigen.

Simulation ist eine pädagogische Methode zur Schaffung fiktiver oder rekonstruierter Umgebungen, um Fähigkeiten, Know-how und Fähigkeiten zu entwickeln, für die eine direkte Vermittlung aus ethischen, wirtschaftlichen oder technischen Gründen nicht möglich ist. Bisher wird es für die Entwicklung von Pflegekompetenzen empfohlen und war Gegenstand zweier Studien unter pflegenden Angehörigen. Es scheint wahrscheinlich, dass die Simulation einen Mehrwert für die derzeit in der TPE verwendeten Methoden darstellen wird.

Nach unserem Kenntnisstand wurden keine Studien zu simulationsbasierter TPE (S-TPE) mit Patienten durchgeführt.

Es wurde eine Konsenskonferenz abgehalten, bei der es sich um eine strenge Methode zum Vergleich der Meinungen von TPE-, Simulations-, Patientenexperten und Betreuern handelt, um den Lerneffekt zu ermitteln, der durch Simulation entwickelt werden kann, sowie die Einsatzbedingungen. Da der Patient jedoch ein spezifischer Lerntyp ist, gehen wir davon aus, dass es einige zusätzliche Bedingungen für die Verwendung von S-TPE geben könnte. Und der Wert dieses Ansatzes muss noch bewiesen werden. Da der Einsatz von S-TPE noch nie bei Patienten untersucht wurde, würde ein Machbarkeitstest es ermöglichen, im Kontext der Pflege die Möglichkeit seines Einsatzes und seine Akzeptanz sowohl bei Patienten als auch bei Pflegekräften zu bewerten. Dies ist notwendig, bevor eine multizentrische Studie in Betracht gezogen wird, die ein Interesse an der Entwicklung von Patientenkompetenzen zeigt. Es wurde beschlossen, diese Studie bei Patienten mit Diabetes durchzuführen, einer Erkrankung, für die TPE eine Vorstufe darstellt. Pflegekräfte können die Vorteile und Einschränkungen der Verwendung von S-TPE objektivieren.