Haalbaarheid van simulatie in therapeutische patiënteneducatie voor volwassen diabetespatiënten die het Freestyle Libre®-apparaat gebruiken (PRE-SIMPA)

De voordelen van Therapeutische Patiënteneducatie (TPE) zijn al lang bewezen, maar de implementatie ervan blijft onvoldoende. Het is slechts toegankelijk voor een deel van de bevolking en beperkt zich te vaak tot het verwerven van kennis. TPE bestaat uit het ondersteunen van de patiënt bij het nemen van beslissingen over zijn of haar gezondheid, het managen van zijn of haar leven met de ziekte en de behandeling door het verwerven of behouden van vaardigheden.

Simulatie is een pedagogische methode om fictieve of gereconstrueerde omgevingen te creëren om vaardigheden, knowhow en capaciteiten te ontwikkelen waarvoor directe instructie onmogelijk is om ethische, economische of technische redenen. Tot op heden wordt het aanbevolen voor de ontwikkeling van vaardigheden van zorgverleners en is het onderwerp geweest van twee onderzoeken onder mantelzorgers. Het lijkt waarschijnlijk dat simulatie waarde zal toevoegen aan de methoden die momenteel in TPE worden gebruikt.

Voor zover wij weten, zijn er geen studies uitgevoerd naar op simulatie gebaseerde TPE (S-TPE) bij patiënten.

Er werd een consensusconferentie gehouden, een rigoureuze methode voor het vergelijken van de meningen van experts op het gebied van TPE, simulatie, patiëntenexperts en zorgverleners, om het leren te bepalen dat door middel van simulatie zou kunnen worden ontwikkeld en de gebruiksomstandigheden. Omdat de patiënt echter een specifiek type leerling is, veronderstellen we dat er enkele aanvullende voorwaarden kunnen zijn voor het gebruik van S-TPE. En de waarde van deze aanpak moet nog worden aangetoond. Aangezien het gebruik van S-TPE nooit bij patiënten is onderzocht, zou een haalbaarheidstest het mogelijk maken om, in de context van zorg, de mogelijkheid van het gebruik en de acceptatie ervan door zowel patiënten als zorgverleners te evalueren. Dit is nodig voordat een multicenter-onderzoek wordt overwogen dat interesse toont in het ontwikkelen van patiëntvaardigheden. Besloten is deze studie uit te voeren bij patiënten met diabetes, een aandoening waarvoor TPE een voorloper is. Zorgverleners zullen de voordelen en beperkingen van het gebruik van S-TPE kunnen objectiveren.