- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05180786
Fehlerverstärktes Lernen und Wiederherstellung in zwei und drei Dimensionen
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Neuroplastizität des motorischen Neulernens ist ein Schlüsselweg für die Genesung in der Neurorehabilitation. Eine entscheidende Herausforderung bei der Entwicklung von Behandlungsplänen zur motorischen Erholung ist die große Variation, die zwischen Individuen, bei Bewegungswiederholungen und sogar innerhalb von Bewegungen besteht. Die Entwicklung eines Lernmodells, das diese Faktoren berücksichtigt, würde Diagnosen besser mit Behandlungen in Beziehung setzen und so für Personalisierung und Effizienz der Therapie sorgen. Dieser Vorschlag zielt darauf ab, die Rehabilitation durch den Aufbau eines Modellierungsrahmens voranzutreiben, der die Trends untersucht und einen grundlegenden Lernprozess – Fehler – ausnutzt.
Wir verwenden Forschungslaborgeräte in der Robotikgruppe des Shirley Ryan AbilityLab (SRALab) Krankenhauses. Die Ausrüstung wird verwendet, um die Greifübungen durchzuführen und die Bewegung der Teilnehmer zu messen. Zur Ausstattung gehören:
- Barret b.u.r.t. Armroboter mit Teneo-Unterarmaufsatz
- LookinGlass-Anzeigesystem
- LeapTM Sensor-Tracking-Tool
Tag 1: Die Teilnehmer werden einer Screening- und Einwilligungssitzung mit einem Forschungstherapeuten unterzogen, um die Aufnahmeberechtigung zu beurteilen.
Tag 2: Wenn der Teilnehmer alle Einschluss-/Ausschlusskriterien erfüllt, kehrt er zurück und führt eine Reihe von Ergebnismessungen für die oberen Extremitäten durch, um den Grad der Beeinträchtigung zu charakterisieren.
Tag 3 und 4: Der Teilnehmer führt dann 1-2 Interventionssitzungen mit dem Barret b.u.r.t. durch. Arm, LookinGlass-Display und LeapTM-Tracking-Sensor. Diese Interventionsstudie dauert je nach Gerätefunktion zwischen 15 und 90 Minuten. Die Intervention wird aus zwei Phasen bestehen:
- Lernphase zur Ermittlung der individuellen Fehlerwahrscheinlichkeit
- Trainingsphase zur Anwendung der ermittelten Fehlerwahrscheinlichkeit, um zu sehen, ob sich Änderungen in der Leistung ergeben
Unser Ziel ist es, die direkte Wirkung dieser neuen Behandlung vorab zu testen, um die bevorstehende randomisierte kontrollierte Studie vorzubereiten. Wenn wir verstehen, wie Fehler zu einer besseren Leistung führen, können wir künftige Therapiegeräte so programmieren, dass optimale Ergebnisse erzielt werden.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Courtney Celian
- Telefonnummer: 3122381560
- E-Mail: ccelian@sralab.org
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Naveed Aghamohammadi
- Telefonnummer: 7654215544
- E-Mail: nagham2@uic.edu
Studienorte
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Vereinigte Staaten, 60611
- Rekrutierung
- Shirley Ryan AbilityLab
-
Kontakt:
- Courtney Celian, MS
-
Hauptermittler:
- James Patton, PhD
-
Chicago, Illinois, Vereinigte Staaten, 60611
- Rekrutierung
- Shirley Ryan AbilityLab (Healthy Participants)
-
Kontakt:
- Naveed Aghamohammadi
- Telefonnummer: 765-421-5544
- E-Mail: nagham2@uic.edu
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Chronischer Schlaganfall (mindestens 8 Monate nach dem Schlaganfall)
- Verfügbare Krankenakten und radiologische Informationen über Läsionsorte
- Hemiparese
- Ein gewisses Maß an Schulter- und Ellenbogenbewegung
- Eine „moderate“ Beeinträchtigung der Armfunktion (Fugl-Meyer-Score zwischen 15 und 50)
Ausschlusskriterien:
- Bilaterale Parese
- Schwere taktile Defizite beim Zwei-Punkte-Diskriminierungstest
- Schwere Spastik, die Bewegung verhindert
- Aphasie, kognitive Beeinträchtigung oder affektive Dysfunktion, die die Fähigkeit zur Durchführung des Experiments beeinträchtigen würden
- Unfähigkeit, eine Einverständniserklärung abzugeben
- Schwerwiegende aktuelle medizinische Probleme
- Diffuse/mehrere Läsionsstellen oder mehrere Schlaganfallereignisse
- Hemispatialer Neglect oder Gesichtsfeldeinschränkung, die verhindern würde, dass Probanden die Ziele sehen
- Personen unter 21 Jahren werden nicht berücksichtigt, da sich diese Studie auf motorisches Verhalten und das Erlernen eines voll entwickelten Nervensystems konzentriert
- Unfähigkeit, Testpositionen zu erreichen und zu halten
- Botox-Injektion in die betroffene obere Extremität innerhalb der letzten 4 Monate
- Gleichzeitige Teilnahme an der Rehabilitation der oberen Extremitäten, entweder im Rahmen eines Interventionsprotokolls einer Forschungsstudie oder einer verschriebenen Therapie
- Teilnahme an einer früheren, ähnlichen Robotik-Interventionsstudie
Keine der folgenden Sonderpopulationen wird in diese Forschungsstudie einbezogen:
- Erwachsene können nicht einwilligen
- Personen, die noch nicht erwachsen sind (Säuglinge, Kinder, Jugendliche)
- Schwangere Frau
- Gefangene
- Gefährdete Bevölkerungsgruppen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Verdreifachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Sonstiges: Gruppe 1
|
Die Teilnehmer führen ein Reach-Experiment mit dem Roboterarm und eingeschalteten Fehlerfeldern durch.
Die Teilnehmer führen ein Reach-Experiment mit dem Roboterarm bei ausgeschalteten Fehlerfeldern durch.
|
Sonstiges: Gruppe 2
|
Die Teilnehmer führen ein Reach-Experiment mit dem Roboterarm und eingeschalteten Fehlerfeldern durch.
Die Teilnehmer führen ein Reach-Experiment mit dem Roboterarm bei ausgeschalteten Fehlerfeldern durch.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
---|---|
Senkrechter Fehler
Zeitfenster: 60-90 Minuten
|
60-90 Minuten
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
---|---|
Aktionsforschungs-Armtest
Zeitfenster: 5-20 Minuten
|
5-20 Minuten
|
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
---|---|
Oberer Extremitätsabschnitt des Fugl-Meyer
Zeitfenster: 5-20 Minuten
|
5-20 Minuten
|
Box und Blöcke
Zeitfenster: 5-20 Minuten
|
5-20 Minuten
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: James Patton, PhD, Shirley Ryan AbilityLab
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- STU00215000
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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