Einsatz von Augmented Reality zur Förderung der körperlichen Aktivität bei Kindern mit Zerebralparese

Muskelschwäche bei Zerebralparese (CP) führt zu einer verminderten körperlichen Aktivität. Eine verminderte körperliche Aktivität kann zu gesundheitsschädlichen Folgen führen. Augmented Reality (AR) wird zunehmend zur Förderung körperlicher Aktivität eingesetzt. Der Zweck dieser Studie besteht darin, festzustellen, ob ein adaptives Übungsspielprogramm unter Verwendung der mobilen AR-App für Kinder mit Zerebralparese körperliche Aktivität durch eine prospektive randomisierte Pilotstudie fördern kann.

Kinder mit CP, GMFCS I-II im Alter zwischen 5 und 10 Jahren werden rekrutiert, um an AR-Spielen für körperliche Aktivität zu Hause teilzunehmen.

Studienpopulation: Einschlusskriterien sind: Diagnose einer Zerebralparese, ambulant (GMFCS I und II), Alter 8–12 Jahre, englisch- oder spanischsprachig und keine Pläne für eine Operation der unteren Extremitäten in den nächsten 4 Monaten. Ausschlusskriterien sind: mittelschwere bis schwere Entwicklungs- oder kognitive Verzögerung, schwere Seh- oder Hörstörung, kürzlich durchgeführter Gipsverband oder chirurgischer Eingriff in den letzten 4 Monaten, der die körperliche Aktivität beeinträchtigt, oder G-Tube-abhängig. Für interessierte Teilnehmer wird ein virtueller oder persönlicher Besuch vereinbart, bei dem eine Einverständniserklärung eingeholt wird.

Studiendesign: Es wird zwei Gruppen geben: 1) Gruppe 1: AR-App Die App wird mit einem vom Forschungsteam bereitgestellten iPad® implementiert, wenn der Teilnehmer kein kompatibles Gerät hat, das sicher in einen Netzwerkserver integriert wird für Echtzeit-Datenzugriff und -speicherung. Den Teilnehmern wird vor Ort oder virtuell ein CHLA-Tutorial zur Verwendung der App und zur Einrichtung des Spielsystems angeboten. Das Supportpersonal von Augment Therapy hilft bei Bedarf bei der Einrichtung zu Hause. Die Teilnehmer greifen über einen Zeitraum von 12 Wochen dreimal pro Woche mindestens 20 Minuten lang über die App auf ihr Heimprogramm zu. Ein Coach checkt im Verlauf des Programms virtuell beim Teilnehmer ein. Trainingsdaten werden über die Augment Therapy™-App und das Selbstprotokollbuch erfasst und gespeichert. 2) Gruppe 2: Kontrollteilnehmer erhalten zu Hause ein Programm, das aus virtuellem Coaching und Handouts mit den Übungen besteht. Sie werden ihre Trainingsaktivitäten in einem Selbstprotokoll aufzeichnen. Nach der endgültigen Ergebnisbewertung erhalten sie die Möglichkeit, die AR-App zu nutzen, sodass alle Teilnehmer Zugang zum Ausprobieren der App haben. Die Machbarkeit wird definiert als 1) Programmengagement, gemessen an der App- und Programmbewertung.

Umfragen 2) Die Einhaltung des Programms wird anhand der Übungscompliance gemessen, definiert als die Anzahl der selbst gemeldeten protokollierten Übungen, App-Nutzungsprotokolle und abgeschlossenen Sitzungen für die Interventions- und Kontrollgruppe. Validierte Fragebögen zur Lebensqualität, ein Aktivitätsmonitor mit täglicher Schrittzahl sowie Kraft- und Ausdauermessungen werden durchgeführt, um die Wirkung der Intervention zu Beginn und bei der Abschlussbewertung zu bewerten.