- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07474207
Mapeo de Identidad Social para la Recuperación Adolescente (SIMAiR)
Cartografía de la Identidad Social para la Recuperación de Adolescentes
El objetivo de este ensayo clínico es abordar la brecha entre el tratamiento clínico y los entornos sociales vividos por los adolescentes mediante el desarrollo y prueba de una intervención novedosa e interactiva, SIM-AiR, que se dirige directamente a los factores de riesgo y protección social. Al ayudar a los jóvenes a procesar visual y cognitivamente sus identidades y redes sociales, SIM-AiR busca apoyar resultados de recuperación más duraderos en adolescentes (de 12 a 19 años) con trastorno por consumo de alcohol (TCA). Los objetivos específicos de este protocolo de estudio son pilotar el módulo de intervención SIM-AiR y recopilar comentarios de aceptabilidad de los participantes y resultados preliminares. Las principales preguntas que pretende responder son:
¿Cuál es la aceptabilidad del módulo de tratamiento SIM-AiR desde la perspectiva de los participantes? ¿Varían las valoraciones de aceptabilidad del módulo de tratamiento SIM-AiR por parte de los participantes según características personales y/o de su red social?
Los clínicos implementarán el SIM-AiR con un cliente adolescente. Los clínicos proporcionarán comentarios al equipo de estudio sobre su experiencia para apoyar la implementación futura. Los participantes completarán el módulo SIM-AiR durante una sesión de tratamiento con su clínico y participarán en la recolección de datos con el personal del estudio (por ejemplo, encuestas, entrevistas) después de la sesión de tratamiento.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Objetivos Específicos
Los objetivos específicos de este protocolo de estudio son pilotar el módulo de intervención SIM-AiR con 60 adolescentes (12-19 años) con trastorno por consumo de alcohol (AUD) y recopilar comentarios sobre la aceptabilidad por parte de los pacientes y resultados preliminares. Se reclutarán 60 adolescentes que reciben tratamiento ambulatorio para AUD para recibir el módulo SIM-AiR y participar en una visita de estudio para recopilar información sobre la aceptabilidad.
Descripción General del Diseño del Estudio
Este es el Objetivo 2 de la propuesta de subvención R34, que es una subvención para el desarrollo de intervenciones. El Objetivo 1 de esta subvención es el trabajo piloto directamente con los clínicos para finalizar el módulo de tratamiento. El módulo SIM-AiR se incorporará como una sesión única para pacientes que asistan al programa de tratamiento ambulatorio para adolescentes. En línea con los objetivos de este proyecto piloto, los investigadores reclutarán clínicos para pilotar el SIM-AiR y luego nuestro equipo de estudio realizará una única visita de estudio con el clínico para obtener sus comentarios y con el adolescente para recopilar sus comentarios de aceptabilidad y otras características para considerar los pasos de adaptación necesarios para su implementación en un futuro ensayo clínico más amplio. Como estudio piloto, nuestro enfoque estará en reclutar adolescentes que ya busquen tratamiento para AUD.
Procedimientos del Estudio
Después de que el participante adolescente haya dado su consentimiento, el participante podrá programar su sesión de intervención y visita de estudio. El clínico administrará el SIM-AiR en una sesión de tratamiento individual con un cliente adolescente que ocurrirá en algún momento después de su sesión de tratamiento inicial. La sesión se grabará en audio para garantizar la fidelidad. Después de cada sesión, se pedirá a los clínicos que completen una encuesta en línea sobre sus impresiones inmediatas de la implementación del SIM-AiR con su cliente. El participante también completará una entrevista después de la primera implementación del SIM-AiR para obtener comentarios inmediatos sobre cualquier área que deba adaptarse para futuras implementaciones. A medida que los clínicos realicen más sesiones de SIM-AiR, el personal del estudio realizará entrevistas, según sea necesario, para recopilar cualquier comentario nuevo sobre el procedimiento y los materiales.
El participante adolescente también será programado para participar en la recopilación de datos después de la sesión de tratamiento con un miembro del equipo de estudio. Se seleccionará un subconjunto de adolescentes para la entrevista. Para esos clientes, la encuesta será seguida por una breve entrevista grabada en audio con un miembro del equipo de estudio.
Descripción de la intervención: El clínico involucrará al participante adolescente en la actividad de mapeo de identidad social (SIM) y lo utilizará para tener una discusión, utilizando principios de entrevista motivacional, sobre sus redes sociales e influencias sociales (apoyos, barreras) para el tratamiento y la recuperación. El proceso SIM implica plantear una serie de preguntas para producir un mapa visual del individuo dentro de su red social utilizando papel, marcadores y pegatinas. Los SIM capturan los siguientes datos: tamaño de la red social a través del número de grupos sociales representados, la importancia de cada grupo para el individuo, número de días/mes pasados con cada grupo, nivel de identificación con cada grupo, nivel de conflicto entre uno mismo y cada grupo y entre cada grupo con los demás, nivel de similitud entre uno mismo y cada grupo y entre cada grupo con los demás, consumo de alcohol y otras drogas entre los miembros del grupo, tipo de grupo. El clínico seguiría el proceso SIM con una discusión al estilo de la entrevista motivacional para provocar reflexiones del participante y pasos de acción específicos que el participante pueda tomar en su proceso de recuperación cuando esté con miembros de su red social.
Descripción de las variables de datos a recopilar: Se pedirá a los adolescentes que completen una encuesta electrónica para capturar características psicosociales. Los clínicos también completarán una breve encuesta y una entrevista.
- Análisis Estadístico
No hay planes de realizar análisis intermedios o de futilidad dada la naturaleza piloto del ensayo clínico. Los niveles alfa se ajustarán según corresponda dependiendo de si se realizan análisis preliminares o revisiones de los datos recopilados, así como al realizar cualquier análisis confirmatorio especificado a priori. El análisis examinará la aceptabilidad del SIM-AiR desde la perspectiva del adolescente mediante su puntuación de Satisfacción con el Tratamiento. Además, se examinarán distribuciones, estadísticas descriptivas y correlaciones para todas las medidas de la encuesta, incluidos componentes del SIM (es decir, número de grupos, importancia de los grupos, y grupos sobrios versus grupos que consumen sustancias; grado de importancia e identificación con grupos de bajo y alto riesgo) para examinar si la calificación de aceptabilidad del SIM-AiR por parte de un participante varía según características personales y/o de la red social. El análisis adoptará enfoques cualitativos descriptivos y de comparación constante para examinar los principales temas relacionados con la aceptabilidad del módulo SIM-AiR.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Jaden Femrite
- Número de teléfono: 978-473-0222
- Correo electrónico: jfemrite@mgh.harvard.edu
Ubicaciones de estudio
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02114
- Recovery Research Institute; National Center on Youth Prevention, Treatment, & Recovery; Harvard Medical School
-
Contacto:
- Emily A Hennessy, PhD
- Número de teléfono: 9784730222
- Correo electrónico: ehennessy@mgh.harvard.edu
-
Investigador principal:
- Emily A Hennessy, PhD
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Los participantes elegibles son adolescentes (de 12 a 19 años) inscritos como pacientes ambulatorios en un centro de tratamiento de adicciones.
- Cumplir los criterios de trastorno por consumo de alcohol (leve a grave) según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, 5ª edición (DSM-V).
- Ser capaz de hablar, leer y comprender inglés.
Criterios de exclusión:
- Negativa a dar el consentimiento informado o, si son menores de 18 años, no tener un padre/madre dispuesto/a a consentir su participación.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: SIM-AiR
Como este es un estudio de un solo brazo, todos los participantes recibirán el módulo de tratamiento SIM-AiR.
|
El clínico involucraría al participante adolescente en la actividad de mapeo de identidad social (SIM) y lo utilizaría para mantener una discusión, utilizando los principios de la entrevista motivacional, sobre sus redes sociales e influencias sociales (apoyos, barreras) en el tratamiento y la recuperación.
El proceso SIM implica plantear una serie de preguntas para producir un mapa visual del individuo dentro de su red social utilizando papel, rotuladores y pegatinas.
Como se trata de un estudio piloto, esto se hará una vez.
Otros nombres:
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Aceptabilidad de SIM-AiR (Satisfacción con el tratamiento)
Periodo de tiempo: Línea de base
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La aceptabilidad del módulo SIM-AiR desde la perspectiva de los adolescentes se evaluará utilizando la escala validada de Satisfacción con el Tratamiento.
Los participantes responderán 5 preguntas en una escala de Likert que va desde (1) 'Totalmente en desacuerdo' hasta (5) 'Totalmente de acuerdo'.
Las puntuaciones oscilan entre 5 y 25, y las puntuaciones más altas indican una mayor satisfacción con el módulo SIM-AiR.
|
Línea de base
|
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SIM-AiR Aceptabilidad (Compromiso de Tratamiento en Adolescentes: subescala de Relación de Asesoramiento)
Periodo de tiempo: Línea de base
|
La aceptabilidad del módulo SIM-AiR desde la perspectiva de los adolescentes se evaluará utilizando la subescala validada de Relación de Asesoramiento del Formulario de Participación del Adolescente TCU.
Los participantes responderán 11 preguntas en una escala Likert de (1) 'Totalmente en desacuerdo' a (5) 'Totalmente de acuerdo'.
Las puntuaciones oscilan entre 10 y 50, donde puntuaciones más altas indican una mayor relación con el consejero de tratamiento.
|
Línea de base
|
|
Aceptabilidad de SIM-AiR (Medida de Aceptabilidad de la Intervención)
Periodo de tiempo: Línea base
|
La aceptabilidad del módulo SIM-AiR desde la perspectiva de los clínicos se evaluará utilizando la medida validada de aceptabilidad de la intervención (AIM).
Los clínicos responderán 4 preguntas en una escala likert de (1) 'Completamente en desacuerdo' a (5) 'Completamente de acuerdo'.
Las puntuaciones oscilan entre 4 y 20, con puntuaciones más altas que indican una mayor aceptabilidad percibida del SIM-AiR como módulo de tratamiento.
|
Línea base
|
|
SIM-AiR Adecuación (Medida de Adecuación de la Intervención)
Periodo de tiempo: Línea base
|
La idoneidad del módulo SIM-AiR desde la perspectiva de los clínicos se evaluará utilizando la Medida de Idoneidad de la Intervención (IAM) validada.
Los clínicos responderán 4 preguntas en una escala Likert de (1) 'Completamente en desacuerdo' a (5) 'Completamente de acuerdo'.
Las puntuaciones oscilan entre 4 y 20, donde puntuaciones más altas indican una mayor idoneidad percibida del SIM-AiR como módulo de tratamiento.
|
Línea base
|
|
SIM-AiR Factibilidad (Factibilidad de la Medida de Intervención)
Periodo de tiempo: Baseline
|
La viabilidad del módulo SIM-AiR desde la perspectiva de los clínicos se evaluará mediante la Medida de Viabilidad de la Intervención (FIM) validada.
Los clínicos responderán 4 preguntas en una escala Likert de (1) 'Completamente en desacuerdo' a (5) 'Completamente de acuerdo'.
Las puntuaciones oscilan entre 4 y 20, y las puntuaciones más altas indican una mayor viabilidad percibida del SIM-AiR como módulo de tratamiento.
|
Baseline
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Emily A Hennessy, PhD, Recovery Research Institute; National Center on Youth Prevention, Treatment, & Recovery; Harvard Medical School
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Jurinsky J, Cowie K, Blyth S, Hennessy EA. "A lot better than it used to be": A qualitative study of adolescents' dynamic social recovery capital. Addict Res Theory. 2023;31(2):77-83. doi: 10.1080/16066359.2022.2114076. Epub 2022 Aug 29.
- Hennessy EA, Jurinsky J, Cowie K, Pietrzak AZ, Blyth S, Krasnoff P, Best D, Litt M, Johnson BT, Kelly JF. Visualizing the Influence of Social Networks on Recovery: A Mixed-Methods Social Identity Mapping Study with Recovering Adolescents. Subst Use Misuse. 2024;59(9):1405-1415. doi: 10.1080/10826084.2024.2352618. Epub 2024 May 13.
- Blyth SH, Pietrzak A, Rodriguez WA, Litt MD, Kelly JF, Hennessy EA. A Qualitative Examination of Addiction Disclosure and Stigma among Recovering Adolescents. Addict Res Theory. 2025;33(4):286-293. doi: 10.1080/16066359.2024.2431598. Epub 2024 Nov 28.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 2025P001514
- 1R34AA032288-01 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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