Kohdistamalla sosiaaliset tekijät parantamaan kroonisten munuaistautien hoitoa

Tämän sovelluksen tärkeimmät tutkimustavoitteet ovat luonnehtia CKD-potilaiden sosiaalisia tekijöitä, mukaan lukien terveysluku- ja laskutaidot, sekä tutkia yhteyksiä tietoon, itsetehokkuuteen, itsehoitokäyttäytymiseen ja kliinisiin tuloksiin sekä tutkia tehokkaan interaktiivisen koulutuksen vaikutuksia. interventio helpottaa potilaan ja palveluntarjoajan välistä viestintää. Tutkijat saavuttavat nämä tavoitteet suorittamalla klusterisatunnaistetun kontrolloidun kokeen ja suorittamalla yksityiskohtaisen analyysin lähtötilanteista. Tämän tutkimuksen erityistavoitteet ovat:

Erityinen tavoite 1: Selvitä sosiaalisten tekijöiden yhteys potilaan munuaistietoihin, omatehokkuuteen, itsehoitokäyttäytymiseen osallistumiseen ja kliinisiin tuloksiin kohtalaisessa tai pitkälle edenneessä CKD:ssä.

Hypoteesi: CKD-potilailla heikko terveysluku- ja laskutaito on yleistä, ja se liittyy ikääntymiseen, ei-valkoiseen rotuun, harvempiin koulutusvuosiin, alhaisempaan sosioekonomiseen (tulotason) asemaan, heikompaan munuaistuntemukseen, heikompaan itsehoidon tehokkuuteen, ja vähemmän lääkkeiden ja ruokavalion itsehoitosuositusten noudattamista. Alhainen luku- ja laskutaito liittyy myös korkeampiin verenpaineisiin, lisääntyneeseen proteinuriaan ja vakavampaan munuaisten puhdistuman toimintahäiriöön.

Erityistavoite 2: Arvioi sellaisen räätälöidyn lukutaidon kannalta herkän koulutustyökalun vaikutusta, jota lääkärit ja potilaat käyttävät yhteistyössä parantaakseen itsehoitoa ja tuloksia kroonisessa sairaudessa.

Hypoteesi: Lääkärin toimittaman tiiviin lukutaidon herkän koulutustyökalun hyödyntäminen on mahdollista ja se liittyy potilaan parempaan munuaistuntemukseen, itsehoidon omatehokkuuteen ja lääkitys- ja ravitsemussuositusten parempaan noudattamiseen verrattuna tavalliseen hoitoon.