- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04025749
Kognitiivinen koulutus Aivovamma (ETCONNECT)
Aivohalvaus: osallistuminen, elämänlaatu ja aivojen yhteys
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on suorittaa yksisokkoutettu satunnaistettu kontrolloitu koe kuudellakymmenellä aivovamma (CP) sairastavalla lapsella selvittääkseen, onko kotona suoritettava tietokoneistettu multimodaalinen johtajakoulutus tehokas parantamaan imeväisten toimeenpanotoimintoja (EF) ensisijaisena tuloksena. Toissijaisena tuloksena testataan, vaikuttaako interventio positiivisesti muihin kognitiivisiin toimintoihin, sosiaalisiin suhteisiin ja elämänlaatuun (QOL) CP-lapsilla. Sen odotetaan havaitsevan kliinisiin parannuksiin liittyviä muutoksia aivojen rakenteessa ja toiminnassa.
Ensisijainen testattava hypoteesi on, että tietokoneistettu multimodaalinen kognitiivinen koulutus on tehokkaampi EF:n parantamisessa kuin tavallinen hoito yksinään.
Toissijaiset hypoteesit ovat, että tietokoneterapia on tehokkaampi kuin tavallinen hoito yksinään parantamaan tiettyjä kognitiivisia toimintoja, kuten näköhavaintoa, muistia, sosiaalisia suhteita ja elämänlaatua. Lisäksi oletamme, että aivojen rakenteessa ja toiminnassa tapahtuu muutoksia. Lisäksi oletamme, että nämä muutokset säilyvät ajan kuluessa (9 kuukautta). Lopuksi, sosiodemografisten ja kliinisten tekijöiden odotetaan olevan yhteydessä tietokoneistetun multimodaalisen kognitiivisen koulutuksen tehokkuuden tasoon.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Barcelona, Espanja, 08035
- Facultat de Psicologia (Universitat de Barcelona)
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Ikäraja 8-12 vuotta.
- Manual Abilities Classification asteikko (MAC) vaihtelee välillä I-III.
- Ymmärrettävä kyllä/ei-vastausjärjestelmä.
- Kyky ymmärtää yksinkertaisia ohjeita.
- Mahdollisuus osallistua tutkimukseen vuoden ajan.
- Mahdollisuus käyttää Internetiä kotona.
Poissulkemiskriteerit:
- Tunnistettu kuulo- tai näkövamma, joka estää neuropsykologisen arvioinnin ja koulutuksen.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
---|---|
Kokeellinen: Välitön interventioryhmä
Kolmekymmentä CP:tä sairastavaa lasta, iältään 8–12 vuotta (tai viisitoista, joilla on neurokuvatietoja) osallistuu tietokoneistettuun johtajien koulutusohjelmaan kotoa käsin (12 viikkoa, 5 päivää viikossa, 30 minuuttia päivässä).
|
NeuronUpin (https://www.neuronup.com) kautta harjoitettavaa kotiopetusta sopeutumisvaikeuksilla.
yli 12 viikkoa (30 min/päivä, 5 päivää viikossa, yhteensä 30h).
|
Muut: Odotuslista viivästynyt interventio
Kolmekymmentä lasta, joilla on CP (tai viisitoista, joilla on neurokuvadata) iän, sukupuolen, motorisen ja kognitiivisen heikentymisen vaikeusasteen mukaan.
|
Huolehdi tavalliseen tapaan
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Spatial Span, Wechslerin nonverbal Scale of Ability (WNV)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Numeroväli, Wechsler Intelligence Scale for Children, Fifth Edition (WISC-V)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Viisinumeroinen testi (FDT)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Auditiivinen huomio- ja vastesarja, Kehitys NEuroPSYchological Assesment-II (NEPSY-II)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Word Generation, A Developmental NEuroPSYchological Assesment-II (NEPSY-II)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Tower Test, Delis-Kaplan Executive Function System (D-KEFS)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Conners' Continuous Performance Test-II (CPT-II)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Mielen teoria, kehityksen NEuroPSYchological Assesment-II (NEPSY-II)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Vaikutusten tunnistaminen, kehityksen NEuroPSYchological Assesment-II (NEPSY-II)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos perustason johtotehtävistä
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Executive Functionin käyttäytymisluokitusluettelo, toinen painos (BRIEF-2)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Muutos Visuoperceptionin perustasosta
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Bentonin kasvojentunnistustesti (BFRT)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos Visuoperceptionin perustasosta
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Arrows, A Developmental NEuroPSYchological Assesment-II (NEPSY-II)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos lähtötasosta Muisti
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muisti suunnitelmille, Kehitys NEuroPSYchological Assesment-II (NEPSY-II)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos lähtötasosta Muisti
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Sanojen valikoiva muistutus, Muistin ja oppimisen testi (TOMAL)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos lähtötasosta Osallistuminen
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Lasten ja nuorten osallistumis- ja ympäristötoimenpide (PEM-CY)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos elämänlaadun perustasosta
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Cerebral Parsy Life Quality of Life (CP QOL-CHILD) -kyselylomake.
CP QOL-CHILD on proxy-raportoitu kyselylomake ja QOL mitataan indeksipisteenä (vaihteluväli 0-100).
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Muutos lähtötilanteesta Rakenteellinen ja toiminnallinen neuroimaging
Aikaikkuna: T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Rakenteelliset ja toiminnalliset (lepotila) magneettikuvat (MRI)
|
T0: 1 viikko ennen alkua; T1: 1 viikko välittömästi harjoituksen jälkeen; T2: seuranta (yhdeksän kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Roser Pueyo, PhD, University of Barcelona
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- PSI2016-75979-R AEI/FEDER, UE
- 2017SGR748 (Muu apuraha/rahoitusnumero: Generalitat de Catalunya)
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Aivohalvaus
-
Cairo UniversityPrince Sattam Bin Abdulaziz UniversityValmis
-
Second Affiliated Hospital, School of Medicine,...ValmisAnterior Cerebral Circulation -infarkti | Aivoverenkierron tukos | Collateral VerenkiertoKiina
-
Second Affiliated Hospital, School of Medicine,...PeruutettuIntrakraniaalinen arterioskleroosi | Vakuutuskierto | Anterior Cerebral Circulation -infarktiKiina
-
The Cleveland ClinicRekrytointiKasvojen halvausYhdysvallat
-
Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli...Valmis
-
University of Southern CaliforniaRekrytointi
-
Minia UniversityEi vielä rekrytointia
-
The Third Affiliated hospital of Zhejiang Chinese...Zhejiang University; The First Affiliated Hospital of Zhejiang Chinese Medical...Ei vielä rekrytointia
-
Superior UniversityRekrytointi
-
University Hospital, MontpellierRekrytointi