Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vertaileva tutkimus videon ja tekstipohjaisen koulutuksen tehokkuudesta sydämen vajaatoiminnassa (EDUCATE-HF)

perjantai 20. maaliskuuta 2026 päivittänyt: Alexander Sandhu, Stanford University
Tämä on tutkimus, jonka tarkoituksena on verrata muutosta yleisen sydämen vajaatoiminnan (HF) tietopisteissä ja osallistujien mieltymyksissä videopohjaisten ja tekstipohjaisten HF-koulutusmoduulien välillä. Osallistujat satunnaistetaan katsomaan ja lukemaan erilaisia ​​videopohjaisten koulutusmoduulien ja tekstipohjaisten koulutusmoduulien yhdistelmiä. Osallistujia pyydetään vastaamaan kysymyksiin heidän tuntemustaan ​​sydämen vajaatoiminnan lääkkeisiin ja hoitoon ennen ja jälkeen mainittuja koulutusmoduuleja.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tässä tutkimuksessa verrataan muutosta sydämen vajaatoimintatiedoissa ja osallistujien mieltymyksissä videopohjaisten ja tekstipohjaisten HF-koulutusmoduulien välillä. Oppimateriaalia kahdesta eri aiheesta - sydämen vajaatoiminnan itsevalvonnasta ja lääkityksen hallinnasta - on kehitetty kahdessa eri muodossa: animoidut opetusvideot ja tekstipohjaiset dokumentit. Molemmat muodot sisältävät saman tiedon. Tässä tutkimuksessa osallistujat satunnaistetaan joko katsomaan tai lukemaan näiden kahden aiheen eri koulutuksen yhdistelmiä, jotta he ymmärtäisivät paremmin, mitä koulutustyökalua - animoituja videoita vai tekstipohjaista - osallistujat pitävät parempana ja mikä parantaa koulutustasoa. Koulutustaso arvioidaan molempia aiheita koskevilla ennakko- ja jälkikysymyksillä.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

130

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • California
      • Stanford, California, Yhdysvallat, 94305
        • Stanford Hospital & Clinics

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Osallistujat, joilla on sydämen vajaatoiminta ja pienentynyt ejektiofraktio (EF ≤40 %)

Poissulkemiskriteerit:

  • Osallistujat, jotka eivät osaa itsenäisesti lukea tai vastata kirjallisiin kysymyksiin englanniksi ja jotka eivät osaa englantia

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Muut: Videolääkitysmoduuli ja sitten teksti-itsevalvontamoduuli
Potilaille tarjotaan koulutusta online-animoidulla videolla sydämen vajaatoiminnan lääkkeistä, jota seuraa online-tekstiasiakirja sydämen vajaatoiminnan itseseurannasta.
Muut: Peruskyselylomakkeet
Kyselylomakkeet, joissa kysytään osallistujan tuntemuksesta sydämen vajaatoiminnan lääkitykseen ja hoitoon ennen koulutusmoduulien katsomista/lukemista.
Muut: Jälkikysely
Kyselylomakkeet, joissa kysytään osallistujan tuntemuksesta sydämen vajaatoiminnan lääkitykseen ja hoitoon koulutusmoduulien katsomisen/lukemisen jälkeen.
Muut: Tekstilääkitysmoduuli ja sitten video-itsevalvontamoduuli
Potilaille tarjotaan koulutusta sydämen vajaatoiminnan lääkkeitä koskevan online-tekstiasiakirjan avulla, jota seuraa online-animaatiovideo sydämen vajaatoiminnan itseseurannasta.
Muut: Peruskyselylomakkeet
Kyselylomakkeet, joissa kysytään osallistujan tuntemuksesta sydämen vajaatoiminnan lääkitykseen ja hoitoon ennen koulutusmoduulien katsomista/lukemista.
Muut: Jälkikysely
Kyselylomakkeet, joissa kysytään osallistujan tuntemuksesta sydämen vajaatoiminnan lääkitykseen ja hoitoon koulutusmoduulien katsomisen/lukemisen jälkeen.
Muut: Video-itsevalvontamoduuli ja sitten tekstilääkitysmoduuli
Potilaille tarjotaan koulutusta online-animoidulla videolla sydämen vajaatoiminnan itsevalvonnasta, jota seuraa online-tekstiasiakirja sydämen vajaatoiminnan lääkkeistä.
Muut: Peruskyselylomakkeet
Kyselylomakkeet, joissa kysytään osallistujan tuntemuksesta sydämen vajaatoiminnan lääkitykseen ja hoitoon ennen koulutusmoduulien katsomista/lukemista.
Muut: Jälkikysely
Kyselylomakkeet, joissa kysytään osallistujan tuntemuksesta sydämen vajaatoiminnan lääkitykseen ja hoitoon koulutusmoduulien katsomisen/lukemisen jälkeen.
Muut: Teksti-itsevalvontamoduuli ja sitten videolääkitysmoduuli
Potilaille tarjotaan koulutusta online-tekstiasiakirjalla sydämen vajaatoiminnan itsevalvonnasta, jota seuraa online-animaatiovideo sydämen vajaatoiminnan lääkkeiden hallinnasta.
Muut: Peruskyselylomakkeet
Kyselylomakkeet, joissa kysytään osallistujan tuntemuksesta sydämen vajaatoiminnan lääkitykseen ja hoitoon ennen koulutusmoduulien katsomista/lukemista.
Muut: Jälkikysely
Kyselylomakkeet, joissa kysytään osallistujan tuntemuksesta sydämen vajaatoiminnan lääkitykseen ja hoitoon koulutusmoduulien katsomisen/lukemisen jälkeen.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Sydämen vajaatoiminnan tietopisteiden parantaminen
Aikaikkuna: Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Muutos oikeiden vastausten prosenttiosuudessa kyselyyn sydämen vajaatoiminnasta lääkitystä ja itsehoitoa koskevista tiedoista
Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Potilaiden mieltymys sydämen vajaatoiminnan koulutusmoduuliin
Aikaikkuna: Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Likert-asetus video- ja tekstipohjaisten moduulien välillä
Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos HF-lääkityspisteissä tiedon arvioinnissa video- ja tekstipohjaisten koulutusmoduulien välillä
Aikaikkuna: Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Muutos sydämen vajaatoimintalääkkeisiin liittyvän kyselyn oikeiden vastausten prosenttiosuudessa
Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Muutos HF-itsejohtamisen pisteissä tiedon arvioinnissa video- ja tekstipohjaisten koulutusmoduulien välillä
Aikaikkuna: Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Muutos sydämen vajaatoiminnan itsehoitoon liittyvän kyselylomakkeen oikeiden vastausten prosenttiosuudessa
Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Muutos itsearvioinnissa HF-lääkkeiden tietämyksessä video- ja tekstipohjaisten koulutusmoduulien välillä
Aikaikkuna: Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Ero Likert-asteikossa HF-lääkkeiden itsearvioinnissa ennen koulutusmoduuleja ja niiden jälkeen
Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Muutos itsearvioinnissa HF-itsevalvonnan tiedossa videopohjaisen ja tekstipohjaisen koulutusmoduulin välillä
Aikaikkuna: Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä
Ero Likert-asteikossa itsearvioinnissa HF-itseseurannassa ennen ja jälkeen koulutusmoduuleja
Kerätään välittömästi potilaskoulutusmoduulin päätyttyä

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Stanford University

Tutkijat

  • Päätutkija: Alexander Sandhu, MD, MS, Stanford University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 20. kesäkuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 30. toukokuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 30. kesäkuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Sunnuntai 9. heinäkuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Sunnuntai 9. heinäkuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 17. heinäkuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 25. maaliskuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 20. maaliskuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 69691

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Sydämen vajaatoiminta

Kliiniset tutkimukset Peruskyselylomakkeet

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Congo, DR of

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa