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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06648538
Évaluation d'une application d'éducation thérapeutique dans le traitement des jeunes ayant un usage modéré ou problématique des écrans (PHONIX CARE)
Évaluation D'une Application D'éducation Thérapeutique Dans La Prise En Charge De Jeunes Ayant Un Usage Modéré Ou Problématique Des Écrans
Cette étude monocentrique, contrôlée et randomisée évalue l'efficacité de l'application Phonix Care dans la régulation de l'utilisation des écrans chez les jeunes de 11 à 25 ans. Face à des niveaux élevés et souvent préoccupants de consommation d'écrans chez les jeunes, cette recherche vise à proposer une méthode d'intervention innovante au-delà des approches psychothérapeutiques et pharmacologiques actuelles, souvent limitées par le risque de rechute et la difficulté de retarder les récompenses à court terme offertes par les écrans. activités sur écran [1, 2, 3]. Phonix Care est conçu pour encourager la sensibilisation et l'autorégulation de l'utilisation des écrans, favorisant ainsi un comportement plus responsable et autonome.
Le principal critère de jugement est basé sur un score d'utilisation problématique des écrans dérivé de la Digital Addiction Scale. Les objectifs secondaires comprennent l'examen des effets de l'application sur la consommation d'écran, la santé physique, la santé mentale et la motivation envers les études, mesurées au moyen d'une série de questionnaires et d'évaluations objectives.
L'étude est menée sur 138 sujets, répartis en deux groupes : un groupe expérimental et un groupe témoin, sur une période de participation de six mois. Les analyses statistiques comprendront des analyses descriptives, une régression linéaire multiple et des modèles de médiation pour évaluer l'impact de Phonix Care.
Les résultats attendus de cette recherche comprennent des contributions significatives à la littérature scientifique concernant l'utilisation des écrans chez les jeunes, ainsi que des progrès en matière de santé et de psychologie des adolescents et des jeunes adultes. En pratique, l'évaluation de Phonix Care pourrait conduire au développement d'un dispositif médical efficace pour quantifier et traiter les problèmes d'utilisation des écrans, offrant une thérapie complémentaire aux méthodes existantes pour prévenir ou remédier à ce problème.
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Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Assurance qualité : Une analyse des risques de notre application a été réalisée par un organisme externe, Surgiqual Institute. Leur audit a permis de valider que nos systèmes de cybersécurité et nos procédures de gestion des risques étaient à la pointe de la technologie et conformes à la législation médicale applicable à notre application. Ils ont produit un document attestant que, sur la base de leur audit, ils affirment la responsabilité d'assurer la conformité technique et législative de notre application.
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Vérifications des données : chaque type de données devait correspondre à un modèle de profil utilisateur (FORMAT JSON) :
- unique_encrypted_code_name (caractères ET nombre)
- utilisation_data (caractères)
- date (caractères : JJ-MM-AA)
- screen_type (caractères)
- app_name : (caractères)
- utilisation_data_per_app : utilisation_value (nombre)
- questionnaire_data (caractères)
- date (caractères : JJ-MM-AA)
- nom_questionnaire (caractères)
- questionnaire_item : questionnaire_response (numéro)
- additionnel_personal_data (caractères)
Vérification des données sources : une étude technique préliminaire (avec 15 participants) a été menée pour :
- Valider que l'utilisation horaire de l'écran autodéclarée dans l'étude technique correspondait aux données collectées passivement par nos applications de mesure télémétrique sur un mois.
- Confirmez que les réponses autodéclarées aux questionnaires en ligne correspondent aux réponses réelles fournies par les participants.
- Assurez-vous que la clé de chaque participant ne peut être utilisée qu'une seule fois.
- Vérifiez que les participants affectés au groupe expérimental ne pouvaient pas contourner les restrictions de l'application.
Dictionnaire de données :
Données d'utilisation quotidienne de l'application (Source : application Phonix Care) :
- Premier horaire d'ouverture
- Dernier horaire d'ouverture
- Fréquence d'ouverture
- Durée d'utilisation
Réponses aux questionnaires (Source : le participant via l'application Phonix Care)
o Échelle numérique de dépendance
- Régulation de la consommation de temps d’écran
- Questionnaire international sur l'activité physique
- Journal des horaires de sommeil
- Dépistage révisé des troubles émotionnels liés à l'anxiété chez l'enfant (SCARED-R)
- Échelle de solitude de l'Université Laval (ULS)
- Échelle d’estime de soi de Rosenberg
- Échelle de motivation éducative (EMS)
- Bras expérimental uniquement : règles de sélection spécifiques pendant la période d'intervention de 5 mois et nombre de défis complétés
Les procédures opérationnelles standard (SOP) ont été divisées en 10 étapes :
Recrutement de patients :
- Les procédures de recrutement des patients seront menées conformément au protocole de l'étude.
- Les efforts de recrutement seront documentés et suivis à l'aide de dossiers électroniques conservés dans le système de gestion des essais cliniques (CTMS).
Collecte de données :
• La collecte de données sera effectuée à l'aide de l'application Phonix Care pour les données d'utilisation quotidienne de l'application.
- Les participants saisiront les réponses aux questionnaires directement dans l'application Phonix Care.
- Pour les participants du bras expérimental, le respect des règles de dépistage spécifiques et la réussite du défi seront enregistrés dans l'application Phonix Care.
Gestion des données :
- Les données collectées depuis l'application Phonix Care seront transmises et stockées en toute sécurité sur un serveur de santé dédié hébergé par un fournisseur de gestion de données certifié (AZNETWORK).
- L'accès aux données sera limité au personnel autorisé uniquement, avec des autorisations d'utilisateur appropriées attribuées en fonction des rôles et des responsabilités.
- Des procédures de pseudo-anonymisation seront mises en œuvre pour protéger la confidentialité des participants.
- Des sauvegardes régulières des données seront effectuées pour garantir l'intégrité et la disponibilité des données.
Analyse des données :
• L'analyse des données sera réalisée à l'aide d'un logiciel statistique approuvé par les enquêteurs de l'étude (notamment R, SPSS et Python).
• L'analyse comprendra l'agrégation des données d'utilisation quotidienne des applications, des réponses au questionnaire et des données expérimentales spécifiques au bras pour évaluer l'efficacité de l'intervention et les résultats des participants.
Déclaration des événements indésirables :
- Tout événement indésirable signalé par les participants sera documenté dans un système de capture de données électroniques dédié.
- Les événements indésirables seront rapidement examinés par les enquêteurs de l'étude et signalés aux autorités réglementaires compétentes conformément aux exigences réglementaires.
Gestion du changement :
- Toute modification du protocole d'étude ou des procédures de gestion des données sera documentée et approuvée par le promoteur de l'étude et le comité d'éthique.
- Les changements seront communiqués au personnel de l'étude concerné et des procédures mises à jour seront mises en œuvre en conséquence.
Assurance qualité:
- Des contrôles de qualité réguliers seront effectués pour garantir l'exactitude et la cohérence des données.
- Des contrôles de validation des données seront effectués pour identifier toute divergence ou anomalie dans les données collectées.
- Des audits internes seront menés périodiquement pour examiner les procédures de gestion des données et le respect des SOP.
Formation et conformité :
- Le personnel de l'étude impliqué dans la collecte et la gestion des données recevra une formation sur les SOP et les procédures de traitement des données.
- Le respect des SOP sera surveillé et appliqué tout au long de la durée de l'étude.
Tenue de registres :
• Toute la documentation liée à l'étude, y compris les SOP, les journaux de gestion des données et les dossiers de formation, sera conservée dans un référentiel électronique sécurisé et dupliquée dans un espace sécurisé dans une salle spécifique du laboratoire AGEIS.
• Les dossiers seront conservés conformément aux exigences réglementaires et aux spécifications du protocole d'étude.
Documentation et archivage :
- Une fois l'étude terminée, tous les documents de l'étude seront archivés à des fins de référence et d'audit futures.
- Les procédures d'archivage respecteront les directives réglementaires et les politiques institutionnelles.
Évaluation de la taille de l'échantillon : pour évaluer l'efficacité de Phonix Care en utilisant le score global de l'échelle numérique de dépendance de Hawi et al. (2019), avec une taille d'effet de Cohen moyenne d= 0,30 à 0,40 et un écart type de 19,25 (moyenne= 56,3), voici les tailles d'échantillon nécessaires pour différentes puissances statistiques (1-β), avec un niveau de signification de α= 0,05 :
Puissance 80% : de 96 à 174 participants requis. Puissance 85% : de 110 à 200 participants requis. Puissance 90% : de 129 à 233 participants requis.
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Plan pour les données manquantes : Nous effectuons une analyse du mécanisme des données manquantes selon les règles fixées par Little et Rubin. Bien que cela soit très rare, si l’on valide l’hypothèse selon laquelle les données manquantes sont complètement aléatoires (Missing Completely At Random), nous effectuons les analyses en utilisant l’ensemble de données incomplet. Cet ensemble de données ne biaisera pas les estimations. Le cas le plus probable est la validation de l'hypothèse des Missing At Random, qui suggère que les données manquantes sont dues à un ou plusieurs facteurs en notre possession (par exemple, condition expérimentale, seuil d'utilisation problématique), nous procédons à de multiples imputations avant de mener notre enquête. analyses. Pour déterminer si certains facteurs peuvent expliquer si les données sont manquantes ou non, nous utilisons des analyses de régression logistique via le package GLM sur R Studio version 4.0.2. Dans le cas d'imputations multiples, nous utilisons le package MICE sur R Studio version 4.0.2.
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Plan d'analyse statistique : Nous procédons dans un premier temps à l'analyse descriptive des profils d'utilisation des écrans et du nombre de profils observés dans notre échantillon. Nous nous attendons à observer au moins trois profils d’usage : modéré, intensif et problématique. Pour ce faire, nous utilisons la méthode de clustering K-means. Ensuite, les variables mesurées par questionnaire subissent des analyses factorielles de confirmation longitudinales pour garantir que, malgré l'expérimentation, nous observons une certaine invariance longitudinale des construits de mesure (c'est-à-dire une faible invariance). Pour notre objectif principal de recherche, nous effectuons des analyses à l’aide de régression linéaire multiple. En contrôlant certains facteurs pouvant avoir un effet sur l'utilisation problématique des écrans (par exemple, le sexe, l'âge), nous évaluons les effets simples des scores d'addiction numérique avant l'étude et le groupe d'affectation, puis l'effet d'interaction entre ce score d'addiction et le groupe de travail sur les scores de dépendance numérique à la fin de l'étude. Pour répondre à nos objectifs secondaires, nous effectuons plusieurs analyses de régression linéaire et de médiation pour chacune des variables objectives secondaires en tant que variables dépendantes dans les régressions linéaires et en tant que variables de médiation.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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-
Saint-Martin-d'Hères, France, 38400
- PupilLab
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'intégration :
- Avoir un smartphone compatible Android.
- Être inscrit au collège, au lycée ou à l’université.
- Avoir entre 11 et 25 ans.
Critères d'exclusion :
- Avoir une mauvaise compréhension de la langue française.
- Avoir participé à une autre étude interventionnelle dans le même domaine au cours des six derniers mois.
- Suivre un suivi psychologique et/ou médical lié à l’addiction aux écrans.
- Suivre un traitement pharmacologique pour le trouble de dépendance aux écrans.
- Dépasser le seuil VRB de 4500 euros.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe expérimental Phonix Care
Le volet expérimental consiste à modifier les fonctionnalités des appareils numériques de l'utilisateur (par exemple, ordinateur, smartphone, tablette, console de jeux). L'objectif est de permettre aux individus d'accéder uniquement aux fonctionnalités numériques essentielles telles que les appels, les alarmes, les outils de travail, l'appareil photo, et de débloquer les fonctionnalités numériques récréatives uniquement si l'utilisateur s'adonne à des activités de loisirs non numériques (par exemple, des activités culturelles, sportives, familiales, artistiques). ). Les capteurs du smartphone valident les activités réalisées pour gagner du temps numérique pouvant être consacré par l'utilisateur. Progressivement, l'utilisateur fait progresser un animal virtuel jusqu'à atteindre le troisième stade d'éducation thérapeutique. Un phénix évoluera simultanément avec l'utilisateur lorsqu'il s'engagera dans des activités récréatives non numériques. Pendant 5 mois, les données d'utilisation de l'écran multiplateforme de tous les participants sont surveillées avec une granularité fine, y compris la fréquence d'ouverture des applications, les horaires d'ouverture et les noms des ouvertures d'applications. |
Phonix Care consiste en un programme thérapeutique numérique de 5 mois qui encourage l'utilisateur à s'engager dans des activités non numériques grâce à des règles d'écran prédéfinies et des défis hors écran validés par les capteurs du smartphone.
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Aucune intervention: Groupe d'observation
Pendant 5 mois, les données d'utilisation de l'écran multiplateforme de tous les participants sont surveillées avec une granularité fine, y compris la fréquence d'ouverture des applications, les horaires d'ouverture et les noms des ouvertures d'applications.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle de dépendance numérique
Délai: pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Le principal critère de jugement est un score d'utilisation problématique de l'écran allant de 25 à 125 points, calculé à partir d'un questionnaire d'évaluation en ligne traduit en français à partir de la Digital Addiction Scale (Hawi et al., 2019).
Les participants répondent à 25 énoncés dans lesquels il leur est demandé de sélectionner l'option qui reflète le mieux leurs réflexions sur leur utilisation de l'écran, avec les options de réponse suivantes : 1 « jamais » ; 2 "rarement"; 3 "parfois"; 4 « souvent » ; et 5 "toujours".
Les énoncés décrivent neuf critères liés à une utilisation problématique de l'écran : la préoccupation ; tolérance; privation; conflits; problèmes associés; tromperie; attirance pour d'autres activités; rechute; et modification de l'humeur.
Plus le score total des participants est élevé, plus leur utilisation de l'écran est problématique.
Ces informations sont collectées à deux moments de mesure : avant et après l'expérience.
Nous contrôlons le niveau pré-expérience et notre mesure de résultat principale fait référence à la mesure prise après l'expérience.
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pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Régulation de la consommation de temps d’écran
Délai: pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation de 0 minute (les données sont collectées passivement).
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La régulation de la consommation des écrans est mesurée à l'aide d'un score global basé sur des données objectives grâce à l'outil Phonix Care (temps de connexion sur chaque écran et temps de déconnexion sur chaque écran ; noms des applications/logiciels ; nombre d'accès aux applications/logiciels chaque jour ; durée d'utilisation pour chaque application/logiciel ; heure de première utilisation pour chaque application/logiciel ; heure de la dernière utilisation pour chaque application/logiciel).
Ce score sera défini après traitement des données de l'étude exploratoire pour aider au diagnostic.
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pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation de 0 minute (les données sont collectées passivement).
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Questionnaire international sur l'activité physique
Délai: pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Activité physique et comportement sédentaire : nous évaluons le nombre d'activités physiques réalisées sur 7 jours et le comportement sédentaire à l'aide d'une traduction française de l'IPAQ de Craig et al. (2003).
Trois types d'activités physiques sont ciblés par le questionnaire : les activités physiques vigoureuses, les activités modérées et la marche (c'est-à-dire le nombre de jours, le nombre d'heures et de minutes).
De plus, pour mesurer le comportement sédentaire des sujets, le nombre de jours, d'heures et de minutes passés assis au cours des 7 derniers jours est également demandé.
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pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Journal des horaires de sommeil
Délai: pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Qualité et quantité de sommeil : Nous évaluons le sommeil quotidiennement pendant 7 jours à l'aide d'un journal en ligne à remplir chaque matin par le sujet.
Il s'agit d'une méthode subjective mais scientifiquement fiable, utilisée depuis 30 ans pour évaluer les troubles de la vigilance (Bastuji & Jouvet, 1985).
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pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Dépistage révisé des troubles émotionnels liés à l'anxiété chez l'enfant (SCARED-R)
Délai: pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Pour mesurer la dépression (10 énoncés), l'anxiété générale (10 énoncés) et la phobie sociale (5 énoncés), nous utilisons la Revisited Child Anxiety and Depression Scale (RCADS) traduite en français par Bouvard et al. (2012).
Les sujets doivent indiquer, pour les 25 énoncés du questionnaire, à quelle fréquence chaque chose leur arrive.
Pour chaque catégorie, nous calculons un score moyen à partir des réponses aux items allant de 0 à 3, où 0 correspond à « jamais », 1 à « parfois », 2 à « souvent » et 3 à « toujours ».
Plus les sujets déclarent que des situations leur arrivent toujours, plus ils rapportent une détresse psychologique.
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pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Échelle de solitude de l'Université Laval (ULS)
Délai: pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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L'échelle de solitude de l'Université Laval (ESUL), composée de 20 énoncés, est une traduction française de l'échelle de solitude UCLA-R (de Grâce et al., 1993).
Pour chaque énoncé, les sujets indiquent la fréquence à laquelle chaque énoncé décrit bien ce qu'ils ressentent (par exemple, « Mes intérêts et mes idées ne sont pas partagés par ceux qui m'entourent »).
L'échelle de réponse va de 1 « jamais » à 4 « toujours ».
Plus les sujets déclarent que des situations leur arrivent toujours, plus ils font état d’un isolement social.
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pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Échelle d’estime de soi de Rosenberg
Délai: pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Elle est mesurée par un questionnaire (EES-10 de Rosenberg, 2008) et se compose de 10 énoncés.
Les sujets devront indiquer leur accord avec chaque affirmation, sachant que 1 correspond à « pas du tout d'accord », 2 à « plutôt pas d'accord », 3 à « plutôt d'accord » et 4 à « tout à fait d'accord ».
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pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Échelle de motivation éducative (EMS)
Délai: pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Nous évaluons la motivation dans des études utilisant le questionnaire EME-C28 de Vallerand et al. (1989).
Ce questionnaire se compose de 28 énoncés répartis sur 7 sous-échelles.
Ces sous-échelles mesurent trois types de motivation intrinsèque (connaître, accomplir et stimuler), trois types de motivation extrinsèque (identifiée, introjectée, externe) et l'amotivation.
Les participants doivent indiquer dans quelle mesure chaque énoncé correspond actuellement à l'une des raisons pour lesquelles ils poursuivent leurs études, avec une réponse de 1 indiquant que la raison ne leur correspond pas du tout, et de 7 indiquant qu'elle leur correspond tout à fait. .
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pré-intervention (T0), post-intervention (T0 + 5 mois), avec une durée de réalisation estimée à 15 minutes.
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Alexandre BELLIER, MD, PhD, Centre d'Investigation Clinique - CHU Grenoble Alpes / Département d'Anatomie (LADAF) - Université Grenoble Alpes / Laboratoire AGEIS - Université Grenoble Alpes
Publications et liens utiles
Publications générales
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