Intervento convenzionale vs consapevolezza nei genitori di bambini con disabilità (PSIP)

Obiettivo specifico 1. Confrontare l'efficacia dei gruppi di genitori rispetto agli interventi MBSR nei genitori di bambini con ASD o altre disabilità dello sviluppo.

Ipotesi 1: madri e padri in entrambi i gruppi di trattamento mostreranno una riduzione dello stress, della depressione e dell'ansia e una maggiore soddisfazione di vita, salute e benessere. Gli effetti del trattamento saranno più pronunciati nella MBSR, inclusi modelli di cortisolo diurni più normalizzati.

Ipotesi 2: i risultati genitoriali migliorati persisteranno dopo il trattamento e saranno correlati alla partecipazione alle sessioni di richiamo e/o alla frequenza con cui i genitori praticano le tecniche apprese in ciascun trattamento. I miglioramenti saranno sostenuti più a lungo nel trattamento MBSR. I sussidi per i genitori avranno un impatto sulle famiglie e potrebbero essere associati a comportamenti migliorati dei bambini o minori conflitti familiari.

Ipotesi 3. La composizione dei gruppi di intervento nell'anno 2 sarà adattata in base ai dati dell'anno 1 e potrebbe riflettere la continua separazione o integrazione di ASD rispetto ad altri gruppi di disabilità o nuove combinazioni di partecipanti.

Obiettivo specifico 2: Identificare gli aspetti del funzionamento materno, familiare o infantile che aiutano a spiegare la variabilità nelle risposte agli interventi del gruppo di genitori o del MBSR.

Ipotesi 4: Madri o padri con relativamente più stress, salute o problemi di salute mentale, mostreranno risposte terapeutiche più solide. La variabilità delle risposte al trattamento può essere associata all'età del bambino, all'età materna, all'etnia della famiglia e ai problemi comportamentali del bambino.

Ipotesi 5. I risultati possono essere correlati a fattori negli interventisti, si troveranno maggiori risposte al trattamento quando i genitori saranno abbinati a mentori pari dello stesso sesso, etnia e diagnosi del bambino.