- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01516827
Efficacia della terapia cognitivo-comportamentale focalizzata sul trauma (TF-CBT) per i bambini con disturbo da stress post-traumatico (TreatChildTrauma) (TCT)
25 ottobre 2017 aggiornato da: Lutz Goldbeck, University of Ulm
Efficacia della terapia cognitivo-comportamentale focalizzata sul trauma (TF-CBT) per i bambini con disturbo da stress post-traumatico
Questo studio controllato randomizzato multi-sito confronta l'efficacia della terapia cognitivo-comportamentale focalizzata sul trauma (TF-CBT) sviluppata da Cohen, Mannarino e Deblinger (2006) con una condizione di lista d'attesa in una popolazione di bambini di età compresa tra 7 e 16 anni che sono stati esposti a eventi traumatici oltre l'età di tre anni, almeno tre mesi fa, e hanno sviluppato un disturbo da stress post-traumatico (PTSD).
Gli obiettivi primari sono fornire prove che la TF-CBT superi la remissione spontanea dei sintomi di stress post-traumatico e valutare il mantenimento dei miglioramenti del trattamento a 6 e 12 mesi dopo il trattamento.
Obiettivi secondari sono valutare l'efficacia della TF-CBT nel ridurre altre psicopatologie e distorsioni cognitive di pazienti e caregiver e di esplorare moderatori e mediatori della risposta al trattamento.
Lo studio contribuirà a implementare un trattamento basato sull'evidenza per i bambini traumatizzati in una varietà di strutture sanitarie in Germania.
L'aspetto innovativo consiste nel valutare l'efficacia della TF-CBT con un'ampia gamma di pazienti traumatizzati del "mondo reale" nel contesto del sistema sanitario mentale tedesco.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Protocollo di studio completo (in tedesco) disponibile presso il PI lutz.goldbeck@uniklinik-ulm.de
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
159
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Berlin, Germania, 13407
- Vivantes Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik
-
Datteln, Germania, 45711
- Vestische Kinder- und Jugendklinik Datteln
-
Lüneburg, Germania, 21339
- Psychiatrische Klinik Lüneburg
-
Mannheim, Germania, 68072
- Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie
-
München, Germania, 80802
- Traumaambulanz LMU
-
Ravensburg, Germania, 88214
- ZfP Südwürttemberg Weissenau
-
Saarbrücken, Germania, 66119
- Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie
-
Ulm, Germania, 89075
- Universitatsklinikum Ulm
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 7 anni a 16 anni (Bambino)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età 7-16 anni
- Esposizione a un evento traumatico (trauma indice) dopo i 3 anni di età, almeno 3 mesi prima della valutazione
- ≥35 punti sul punteggio totale della gravità dei sintomi della scala clinica per il disturbo da stress post-traumatico amministrato dal clinico (CAPS-CA) e almeno un sintomo per cluster di disturbo da stress post-traumatico correlato al trauma indice secondo i criteri diagnostici del DSM IV
- Il disturbo da stress post-traumatico da stress dovrebbe essere il principale problema di salute mentale, sono inclusi i pazienti con disturbi mentali in comorbilità
- Nessuna grave lesione cerebrale del bambino dovuta all'evento traumatico (Glasgow Coma Scale
- Cooperazione di almeno un caregiver primario non colpevole (migliora l'esito del trattamento)
- Vivere a una distanza ragionevole (max 1 ora di viaggio) dal centro di trattamento per consentire il trattamento su base settimanale (fattibilità)
Criteri di esclusione:
- Psicosi
- Suicidio acuto
- I farmaci psicofarmacologici sono iniziati o modificati fino a 6 settimane prima della prima valutazione
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: TF-CBT
12 sessioni Terapia cognitivo comportamentale focalizzata sul trauma che include il bambino/adolescente e un caregiver non violento secondo il manuale di trattamento: Cohen JA, Mannarino AP e Deblinger E (2006) Trattare il trauma e il lutto traumatico nei bambini e negli adolescenti. Guilford, New York |
TF-CBT (vedi anche HThttp://tfcbt.musc.eduTH) è un intervento manualizzato per bambini e adolescenti traumatizzati dai 7 ai 16 anni e per i loro genitori/caregiver.
Le componenti primarie sono riassunte dall'acronimo PRATICA: abilità genitoriali, psicoeducazione, rilassamento, modulazione affettiva, elaborazione cognitiva, narrazione del trauma, padronanza in vivo dei promemoria del trauma, sessione congiunta bambino-genitore e miglioramento della sicurezza e dello sviluppo futuro.
Useremo il manuale come fornito da Cohen et al. e disponibile in tedesco.
Il programma di trattamento comprenderà 12 sessioni con bambini e genitori (sessioni in parte separate, in parte congiunte) di 90 minuti ciascuna.
Le 12 sessioni saranno distribuite su una durata di 16 settimane.
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Nessun intervento: Lista d'attesa
I pazienti nella condizione di controllo verranno inseriti in una lista di attesa (durata 4 mesi).
Durante il tempo di attesa, i servizi clinici saranno forniti secondo necessità (escluso TF-CBT).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione rispetto al basale nella scala PTSD amministrata dal medico per bambini e adolescenti (CAPS-CA)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Punteggio di gravità dei sintomi
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Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Modifica rispetto al basale del programma per i disturbi affettivi e la schizofrenia per i bambini in età scolare (K-SADS-PL)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
cambiamento nei disturbi psichiatrici in comorbilità
|
Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nella scala di valutazione globale dei bambini (CGAS)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
Compromissione globale
|
Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nell'indice di reazione al disturbo da stress post-traumatico dell'UCLA (autovalutazione e rapporto del caregiver)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Sintomi da stress post-traumatico
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nell'autovalutazione per i disturbi legati all'ansia infantile (SCARED; Autovalutazione e relazione del caregiver)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Ansia
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nell'inventario della depressione infantile (CDI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Depressione
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Modifica rispetto al basale nella lista di controllo del comportamento del bambino (CBCL 4/18)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Psicopatologia generale
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Variazione rispetto al basale in Inventar zur Erfassung der Lebensqualität bei Kindern und Jugendlichen (ILK; Self-report and caregiver report)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Qualità della vita
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nell'inventario delle cognizioni post traumatiche del bambino (CPTCI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Cognizioni correlate al trauma (Bambino)
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nell'inventario post-traumatico delle cognizioni (PTCI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Cognizioni correlate al trauma (genitore)
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nella scala diagnostica post-traumatica (PDS)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Sintomi genitoriali: PTSD
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nell'inventario della depressione di Beck (BDI-II)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Sintomi dei genitori: depressione
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nello State-Trait-Anxiety-Inventory (STAI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Sintomi dei genitori: ansia
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane (=metà trattamento)
|
Variazione rispetto al basale nella scala di valutazione globale dei bambini (CGAS)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
Compromissione globale
|
Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale nella scala di valutazione globale dei bambini (CGAS)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
|
Compromissione globale
|
Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale nell'indice di reazione al disturbo da stress post-traumatico dell'UCLA (autovalutazione e rapporto del caregiver)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
|
Variazione rispetto al basale nell'indice di reazione al disturbo da stress post-traumatico dell'UCLA (autovalutazione e rapporto del caregiver)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
Modifica dal basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
|
Variazione rispetto al basale nell'indice di reazione al disturbo da stress post-traumatico dell'UCLA (autovalutazione e rapporto del caregiver)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
|
|
Variazione rispetto al basale nell'autovalutazione per i disturbi legati all'ansia infantile (SCARED; Autovalutazione e relazione del caregiver)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
|
Variazione rispetto al basale nell'autovalutazione per i disturbi legati all'ansia infantile (SCARED; Autovalutazione e relazione del caregiver)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
|
Variazione rispetto al basale nell'autovalutazione per i disturbi legati all'ansia infantile (SCARED; Autovalutazione e relazione del caregiver)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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|
Variazione rispetto al basale nell'inventario della depressione infantile (CDI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
|
Variazione rispetto al basale nell'inventario della depressione infantile (CDI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale nell'inventario della depressione infantile (CDI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Modifica rispetto al basale nella lista di controllo del comportamento del bambino (CBCL 4/18)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Modifica rispetto al basale nella lista di controllo del comportamento del bambino (CBCL 4/18)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Modifica rispetto al basale nella lista di controllo del comportamento del bambino (CBCL 4/18)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale in Inventar zur Erfassung der Lebensqualität bei Kindern und Jugendlichen (ILK; Self-report and caregiver report)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Variazione rispetto al basale in Inventar zur Erfassung der Lebensqualität bei Kindern und Jugendlichen (ILK; Self-report and caregiver report)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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|
Variazione rispetto al basale in Inventar zur Erfassung der Lebensqualität bei Kindern und Jugendlichen (ILK; Self-report and caregiver report)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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|
Variazione rispetto al basale nell'inventario delle cognizioni post traumatiche del bambino (CPTCI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
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Variazione rispetto al basale nell'inventario delle cognizioni post traumatiche del bambino (CPTCI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale nell'inventario delle cognizioni post traumatiche del bambino (CPTCI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale nell'inventario post-traumatico delle cognizioni (PTCI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
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Variazione rispetto al basale nell'inventario post-traumatico delle cognizioni (PTCI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
|
Variazione rispetto al basale nell'inventario post-traumatico delle cognizioni (PTCI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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|
Variazione rispetto al basale nella scala diagnostica post-traumatica (PDS)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
|
Variazione rispetto al basale nella scala diagnostica post-traumatica (PDS)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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|
Variazione rispetto al basale nella scala diagnostica post-traumatica (PDS)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale nell'inventario della depressione di Beck (BDI-II)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Variazione rispetto al basale nell'inventario della depressione di Beck (BDI-II)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
|
Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale nell'inventario della depressione di Beck (BDI-II)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale nello State-Trait-Anxiety-Inventory (STAI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
|
Variazione rispetto al basale a 16 settimane (=fine del trattamento)
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Variazione rispetto al basale nello State-Trait-Anxiety-Inventory (STAI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale nello State-Trait-Anxiety-Inventory (STAI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale nella scala PTSD amministrata dal medico per bambini e adolescenti (CAPS-CA)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Punteggio di gravità dei sintomi
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Variazione rispetto al basale a 6 mesi dopo il trattamento
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Variazione rispetto al basale nella scala PTSD amministrata dal medico per bambini e adolescenti (CAPS-CA)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Punteggio di gravità dei sintomi
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Variazione rispetto al basale a 12 mesi dopo il trattamento
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Lutz Goldbeck, Ph.D., University Ulm
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
- Tutus D, Pfeiffer E, Plener PL, Rosner R, Bernheim D, Sachser C. The Change in Parental Symptoms and Dysfunctional Cognitions in the Course of Trauma-Focused Cognitive-Behavioral Therapy: Sustainability Until One-Year Post-Treatment. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2021 Mar;31(2):129-136. doi: 10.1089/cap.2020.0097. Epub 2020 Dec 23.
- Lindebo Knutsen M, Sachser C, Holt T, Goldbeck L, Jensen TK. Trajectories and possible predictors of treatment outcome for youth receiving trauma-focused cognitive behavioral therapy. Psychol Trauma. 2020 May;12(4):336-346. doi: 10.1037/tra0000482. Epub 2019 Jul 25.
- Tutus D, Goldbeck L, Pfeiffer E, Sachser C, Plener PL. Parental dysfunctional posttraumatic cognitions in trauma-focused cognitive behavioral therapy for children and adolescents. Psychol Trauma. 2019 Oct;11(7):722-731. doi: 10.1037/tra0000419. Epub 2018 Dec 20.
- Sachser C, Keller F, Goldbeck L. Complex PTSD as proposed for ICD-11: validation of a new disorder in children and adolescents and their response to Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy. J Child Psychol Psychiatry. 2017 Feb;58(2):160-168. doi: 10.1111/jcpp.12640. Epub 2016 Sep 28.
- Unterhitzenberger J, Eberle-Sejari R, Rassenhofer M, Sukale T, Rosner R, Goldbeck L. Trauma-focused cognitive behavioral therapy with unaccompanied refugee minors: a case series. BMC Psychiatry. 2015 Oct 23;15:260. doi: 10.1186/s12888-015-0645-0.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio
1 febbraio 2012
Completamento primario (Effettivo)
1 giugno 2016
Completamento dello studio (Effettivo)
1 giugno 2016
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
13 dicembre 2011
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
19 gennaio 2012
Primo Inserito (Stima)
25 gennaio 2012
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
27 ottobre 2017
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
25 ottobre 2017
Ultimo verificato
1 ottobre 2017
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- TCT-001-ULM
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