L'effetto della classe esperienziale sull'instaurazione di comportamenti sani durante la gravidanza

Esiti avversi della gravidanza, comprese complicazioni materne (p. es., ipertensione gestazionale, preeclampsia (PE), diabete mellito gestazionale (GDM), distacco di placenta) e complicazioni fetali (p. es., parto pretermine, restrizione della crescita intrauterina, grande per l'età gestazionale (LGA), piccolo per l’età gestazionale (SGA), macrosomia), rappresentano un significativo problema di salute pubblica che necessita di essere affrontato. Diversi studi hanno scoperto che lo stato di salute e i comportamenti delle madri durante la gravidanza, compresi i modelli alimentari, l’attività fisica e il benessere emotivo, non solo influenzano gli esiti della gravidanza come GDM ed EP, ma hanno anche implicazioni a lungo termine per la salute del bambino. prole. Pertanto, attraverso un’efficace educazione preconcezionale, aiutare le donne incinte a stabilire comportamenti sani durante la gravidanza è di grande importanza nel ridurre l’incidenza di esiti avversi della gravidanza. Tuttavia, i metodi educativi tradizionali, soprattutto sotto forma di lezioni frontali, si sono rivelati inefficaci. D’altro canto, l’aula esperienziale enfatizza il mettere le donne incinte al centro, sulla base della loro volontà soggettiva e delle conoscenze ed esperienze precedenti, creando un ambiente per la discussione, lo scambio e la riflessione liberi e utilizzando l’educazione tra pari per mobilitare pienamente l’iniziativa soggettiva delle donne incinte. donne. Questo approccio consente loro di esplorare, discutere, riflettere e apprendere in modo autonomo, con l'obiettivo di assorbire, padroneggiare e applicare veramente la conoscenza teorica. Pertanto, per esplorare l’impatto dell’aula esperienziale sull’instaurazione di comportamenti sani durante la gravidanza, abbiamo condotto uno studio clinico controllato multicentrico, prospettico, randomizzato. Lo studio ha incluso donne incinte di età pari o superiore a 20 anni, sposate, con gravidanze singole all'inizio della gravidanza, che sono state assegnate in modo casuale al gruppo di classe esperienziale o al gruppo di assistenza prenatale di routine. Entrambi i gruppi hanno ricevuto cure prenatali di routine. Le donne incinte nel gruppo di guida personalizzata agli esercizi hanno appreso le conoscenze sulla salute perinatale sotto la guida di insegnanti multidisciplinari e sono state supervisionate e gestite attraverso i gruppi WeChat. L’outcome primario era l’aumento di peso totale durante la gravidanza.