- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07330219
L'Effetto della Tecnologia di Realtà Virtuale Completamente Immersiva Combinata con Intervento Psicologico e Comportamentale sul Disturbo dello Spettro Autistico
L'Effetto della Tecnologia di Realtà Virtuale Completamente Immersiva Combinata con l'Intervento Psicologico e Comportamentale sul Disturbo dello Spettro Autistico
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Guizhou
-
Tongren, Guizhou, Cina, 554300
- Hongxinkang New Traditional Chinese Medicine Hospital, Tongren
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Risponde ai criteri diagnostici per l'autismo, ha meno di 12 anni e dispone di dati clinici completi.
Criteri di esclusione:
- Individui con sindrome di Asperger; individui con schizofrenia; individui con disabilità intellettiva; individui con epilessia; individui con deficit visivo o uditivo; individui con una storia di chirurgia intracranica o impianto di corpi estranei metallici.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Realtà Virtuale Completamente Immersiva Combinata con Intervento Psicologico e Comportamentale
I partecipanti ricevono un addestramento in realtà virtuale completamente immersiva (FIVR) combinato con un intervento psicologico e comportamentale standard (PBI).
L'intervento dura 12 settimane.
La FIVR viene somministrata 3-5 volte a settimana in aggiunta alla PBI di routine.
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La formazione in realtà virtuale completamente immersiva (FIVR) viene erogata utilizzando dispositivi di visualizzazione montati sulla testa.
La formazione include scenari virtuali strutturati mirati all'interazione sociale, alle capacità comunicative e alla regolazione sensoriale.
Ogni sessione dura 20-60 minuti, erogata 3-5 volte a settimana per 12 settimane, con adeguamenti individualizzati in base alla tolleranza e alle prestazioni del partecipante.
L'intervento psicologico e comportamentale (PBI) include formazione linguistica, formazione all'integrazione sensoriale, attività di gruppo, formazione comportamentale individualizzata, formazione familiare e supporto psicologico.
Le sessioni si svolgono più volte a settimana per un periodo di 12 settimane secondo un protocollo di riabilitazione standardizzato.
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Comparatore attivo: Solo intervento psicologico e comportamentale
I partecipanti ricevono solo l'intervento psicologico e comportamentale standard (PBI) per 12 settimane, inclusi l'addestramento linguistico, l'addestramento all'integrazione sensoriale, le attività di gruppo, l'addestramento individualizzato, l'addestramento basato sulla famiglia e il supporto psicologico.
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L'intervento psicologico e comportamentale (PBI) include formazione linguistica, formazione all'integrazione sensoriale, attività di gruppo, formazione comportamentale individualizzata, formazione familiare e supporto psicologico.
Le sessioni si svolgono più volte a settimana per un periodo di 12 settimane secondo un protocollo di riabilitazione standardizzato.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione nel Punteggio Totale della Scala di Valutazione dell'Autismo Infantile (CARS)
Lasso di tempo: Baseline e 12 settimane dopo l'inizio dell'intervento
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La Childhood Autism Rating Scale (CARS) è una valutazione condotta da un clinico composta da 15 elementi, ciascuno valutato da 1 a 4, con un punteggio totale compreso tra 15 e 60. Punteggi più alti indicano sintomi più gravi correlati all'autismo (esito peggiore). L'esito è definito come la variazione del punteggio totale CARS dal basale alla fine del periodo di intervento di 12 settimane. |
Baseline e 12 settimane dopo l'inizio dell'intervento
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione del punteggio totale della Aberrant Behavior Checklist (ABC)
Lasso di tempo: Baseline e 12 settimane
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L'Aberrant Behavior Checklist (ABC) è una scala standardizzata valutata dal caregiver che valuta i comportamenti problematici nei bambini con disturbo dello spettro autistico in cinque domini. Il punteggio totale varia da 0 a 158, con punteggi più alti che indicano problemi comportamentali più gravi (esito peggiore). L'esito è definito come la variazione del punteggio totale ABC dal basale alle 12 settimane. |
Baseline e 12 settimane
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Variazione del Punteggio Totale del Psychoeducational Profile-Third Edition (PEP-3)
Lasso di tempo: Baseline e 12 settimane
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Il Psychoeducational Profile-Third Edition (PEP-3) è una valutazione dello sviluppo standardizzata che valuta il funzionamento cognitivo, linguistico e adattivo nei bambini con disturbo dello spettro autistico. Punteggi più alti indicano un migliore funzionamento dello sviluppo (esito migliore). L'esito è definito come la variazione del punteggio totale PEP-3 dal basale a 12 settimane. |
Baseline e 12 settimane
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Soddisfazione Genitoriale Con L'Intervento
Lasso di tempo: 12 settimane
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La soddisfazione dei genitori rispetto all'intervento viene valutata utilizzando le Newcastle Satisfaction with Nursing Scales (NSNS). La scala misura la soddisfazione in molteplici ambiti, con punteggi più alti che indicano una maggiore soddisfazione (risultato migliore). La soddisfazione complessiva viene valutata al termine del periodo di intervento di 12 settimane. |
12 settimane
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Collaboratori e investigatori
Pubblicazioni e link utili
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Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2024-1-1
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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