Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

DAWBA als Rapid Online Assessment Tool (eCAP:DAWBA)

22 februari 2021 bijgewerkt door: University of Aberdeen

eHealth-diensten voor kinder- en jeugdpsychiatrie (eCAP): een proef met de DAWBA als een snel online beoordelingsinstrument

De Europese Unie financiert deze gerandomiseerde studie in Schotland als onderdeel van het grotere eCAP-project (http://www.interreg-npa.eu/projects/funded-projects/project/139/). De behoefte aan psychiatrische diensten voor kinderen en adolescenten is meestal groter dan de beschikbare diensten. Daarnaast is er in veel gevallen verwarring over naar welke dienst het kind of de jongere moet worden doorverwezen. De manier waarop kinderen en jongeren bij de Child and Adolescent Mental Health Services (CAMHS) terechtkomen, kan daarom relatief inefficiënt zijn en gezinnen kunnen de dupe worden van deze inefficiëntie.

Het gebruik van een gecomputeriseerde gestructureerde vragenlijst zoals de Development and Well-being Assessment (DAWBA) biedt de mogelijkheid om deze moeilijkheden aan te pakken, om 'ongepaste verwijzingen' te vermijden en om middelen rationeler te gebruiken. Het wordt meestal online beheerd via een beveiligd internetportaal. Aan het einde van de gegevensverzameling wordt een gecomputeriseerde samenvatting gegenereerd van de gegevens die door alle informanten zijn verstrekt en een kinder-/jongerenpsychiater somt de waarschijnlijke diagnose of diagnoses op in een samenvatting van de casus en geeft zijn mening over de volgende stappen. Deze wordt dan ter beschikking gesteld aan de verwijzer. Dit community-based onderzoek heeft tot doel vast te stellen of het gebruik van de DAWBA op deze manier kinderen en jongeren met psychische problemen helpt. De belangrijkste doelstellingen zijn het verbeteren van hun geestelijke gezondheid, het verkorten van wachttijden, het veranderen van de verwijzingspraktijk, het verhogen van de tevredenheid in de dienstverlening en het verbeteren van de kosteneffectiviteit. De belangrijkste uitkomstmaat is de door ouders beoordeelde Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ)-score 6 maanden na randomisatie. Secundaire uitkomstmaten zijn onder meer de door leerkrachten en kinderen beoordeelde SDQ na 6 maanden en wachttijden voor diensten. De onderzoekers zullen ook gegevens over het gebruik van diensten en de contante kosten van het gezin registreren. Een willekeurige steekproef van jongeren, familie en verwijzers zal worden geïnterviewd om de tevredenheid over de dienstverlening te onderzoeken.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Dit project omvat 246 deelnemers in elk centrum (123 interventie, 123 controle). Uitgaande van 20% verlies voor follow-up (d.w.z. 197 voltooiing) geeft dit 80% power bij 5% significantie om een ​​matige effectgrootte van 0,4 in elk deelnemend centrum te detecteren. Als de onderzoekers aannemen dat de typische SDQ Total Difficulties Score zes maanden na verwijzing 15 punten is (de grens tussen 'borderline' en 'abnormale' scores), dan zou dit overeenkomen met een verschil tussen de groepen van ongeveer 2 punten, wat waarschijnlijk bijna de ondergrens van klinisch significante verandering.

De naam en het telefoonnummer van de patiënt/ouder zullen aan de onderzoeksverpleegkundige van de National Health Service (NHS) Highland worden verstrekt nadat mondelinge toestemming is gegeven aan de verwijzende arts dat de ouder graag wordt gecontacteerd om formele toestemming te krijgen voor deelname aan het project. Deze gegevens (naam en telefoonnummer) worden verstrekt om de onderzoeksverpleegkundige in staat te stellen in eerste instantie contact op te nemen met elke deelnemer.

De onderzoeksverpleegkundige belt dan de ouder (er wordt eerst contact opgenomen met de ouder of de jongere als hij 16 jaar of ouder is en de jongere of de ouder niet wil dat de ouder meedoet). Als de ouder ermee instemt, worden het deelnemersinformatieblad en het toestemmingsformulier per e-mail naar het gezin gestuurd of op de post gedaan. Geïnformeerde toestemming voor deelname aan het onderzoek zal worden verkregen van ouders of wettelijke voogden en jongeren van 16 en 17 jaar, en jongeren van 11 tot 15 jaar zal om toestemming worden gevraagd. Toestemming/instemming wordt gevraagd voor:

  • Deelname aan het project;
  • Invullen van eenvoudige vragenlijsten bij baseline en zes maanden;
  • Verstrekking van relevante contactgegevens (ouders, leerkrachten, jongeren);
  • aanvragen voor kwalitatieve interviews toestaan;
  • onderzoekers toegang geven tot gegevens over servicegebruik. Op het toestemmingsformulier wordt uitgelegd dat het project is ontworpen om erachter te komen of het uitvoeren van een gedetailleerde beoordeling van de geestelijke gezondheid voordat een specialist wordt ingeschakeld, de snelheid en efficiëntie van de dienstverlening aan gezinnen verbetert (zie bijgevoegde informatiebladen).

Na ontvangst van de ingevulde toestemmingsformulieren per post, zal de onderzoeksverpleegkundige van de NHS een studienummer toewijzen aan de familie en per e-mail contact opnemen met de afdeling statistieken van de universiteit (in Aberdeen) voor groepstoewijzing. Deelnemers worden willekeurig toegewezen om een ​​DAWBA te laten afnemen (in elk geval door de ouders, indien mogelijk door leraren en door jongeren van 11 jaar en ouder) plus de gebruikelijke zorg, of om alleen de gebruikelijke zorg te krijgen.

Indien toegelaten tot het project, zullen de leden van het onderzoeksteam alleen toegang hebben tot de medische dossiers van de deelnemers om het gebruiksniveau voor en na de interventie vast te stellen. Deze gegevens worden geregistreerd als het aantal contacten met een bepaalde dienst, b.v. Huisarts (huisarts), schoolverpleegkundige, gezondheidsbezoeker, eerstelijns GGZ-werker (PMHW), maatschappelijk werker. Er worden geen andere details geregistreerd.

Alle deelnemers wordt vervolgens gevraagd basismetingen in te vullen, waaronder de Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) en demografische details (leeftijd, geslacht, gezinsstructuur, sociaaleconomische status, landelijke/stedelijk/stad en gebruiksgegevens). De onderzoekers zullen om volledige postcodes vragen om de rangorde van de Scottish Index of Multiple Deprivation (SIMD) te kunnen bepalen. Deze basisgegevens zijn alleen beschikbaar voor het onderzoeksteam (idealiter verzameld via een beveiligd webportaal) en worden niet gezien door de lokale clinici.

De DAWBA wordt waar mogelijk online afgenomen, maar in gevallen waarin er geletterdheidsproblemen of een gebrek aan internetconnectiviteit zijn, vindt de administratie telefonisch plaats (het interview wordt afgenomen door een van de NHS-onderzoeksverpleegkundigen). Bij online invullen geeft de NHS-onderzoeksverpleegkundige inloggegevens door aan ouders, en vraagt ​​hen om deze door te geven aan leerkrachten en (indien van toepassing) jongeren. Als de ouders niet bereid zijn, zal de NHS-onderzoeksverpleegkundige dit doen. Als de potentiële deelnemer niet wil dat informatie naar iemand anders wordt verzonden, wordt de informatie niet verzonden. De wensen van de potentiële deelnemer worden gerespecteerd.

Zodra alle beoordelingen zijn voltooid, zal de NHS-onderzoeksverpleegkundige de lokale DAWBA-beoordelaar waarschuwen. DAWBA-beoordelingen worden gedaan door een lokale psychiater die bekend is met diagnostische classificatie en lokale diensten. In uitzonderlijke omstandigheden (bijvoorbeeld geen psychiater beschikbaar wegens ziekte) is de hoofdonderzoeker (Phil Wilson) bevoegd om DAWBA's te beoordelen. (Aangezien het online systeem geanonimiseerd is, brengt dit zijn blindheid voor randomisatie niet in gevaar.) De samengevatte DAWBA-gegevens en het volledige rapport zullen worden gedeeld met de verwijzende clinicus. De verwijzer bepaalt zelf hoe hij omgaat met de communicatie over de DAWBA-gegevens met families, verwijzers en gespecialiseerde diensten. Andere gegevens, waaronder de SDQ, worden veilig bewaard en vertrouwelijk gehouden door het onderzoeksteam, zoals hieronder beschreven.

Alle verzamelde gegevens worden vertrouwelijk behandeld en anoniem gerapporteerd. Alle verzamelde gegevens zullen adequaat, relevant en niet buitensporig zijn voor het doel van het voorgestelde onderzoek.

Alle gegevens worden bewaard volgens het bewaarbeleid van de Universiteit van Aberdeen.

De huisartsen van NHS Highland hebben routinematig volledige toegang tot patiëntendossiers, de onderzoeksverpleegkundigen hebben toegang tot de naam / telefoonnummer van de patiënt / ouder of leraar. Deze NHS-medewerkers zijn bekend met het omgaan met gegevens en opereren onder de paraplu van de vertrouwelijkheidswetgeving binnen de NHS.

Er zal toestemming van de deelnemer worden gevraagd om het onderzoeksteam toegang te geven tot:

Huisartsendossiers, schoolverpleegkundige dossiers, PMHW-dossiers, gezondheidsbezoeker (in het geval van zeer jonge kinderen) - om het aantal keren te identificeren dat de deelnemer de verwijzende professional of andere zorgverleners in de zes maanden na werving heeft gezien.

Normale klinische vertrouwelijkheid is van toepassing, met name informatie wordt opgeslagen in een afgesloten archiefkast of een met een wachtwoord beveiligd gebied van een gedeelde schijf binnen het netwerk van de Universiteit van Aberdeen. Alleen directe leden van het onderzoeksteam hebben toegang tot deelnemersinformatie en deelnemers krijgen een uniek studienummer toegewezen dat geen identificeerbare informatie bevat. Identificeerbare informatie wordt apart van studiegegevens opgeslagen. Alle identificeerbare gegevens worden binnen drie maanden na beëindiging van het onderzoek vernietigd. Alle overige gegevens worden 10 jaar veilig bewaard. De hoofdonderzoeker zal optreden als bewaarder van alle gegevens. Er wordt geen persoonlijk identificeerbare informatie bewaard op laptops.

Alle gegevens worden gearchiveerd op de Universiteit van Aberdeen volgens het beleid van de Universiteit van Aberdeen.

De meeste gegevens worden bewaard binnen het beveiligde servernetwerk van de Universiteit van Aberdeen. Het is onmogelijk om toegang te krijgen tot serverschijven zonder een geldige gebruikersnaam en wachtwoord van het personeel, en alle bestanden worden bewaard in een met een wachtwoord beveiligd gebied dat alleen toegankelijk is voor leden van het onderzoeksteam. Alle op papier gebaseerde gegevens (zoals een lijst met contactpersonen voor deelnemers) worden bewaard in een afgesloten archiefkast in het Centre for Rural Health (Universiteit van Aberdeen) Gegevens van de telefonische interviews (afgenomen door de onderzoeksverpleegkundige) worden centraal opgeslagen op een door de universiteit beheerde computer in overeenstemming met het beheerbeleid voor gegevensopslag van de Universiteit van Aberdeen.

Gegevens worden verzameld in overeenstemming met de voorwaarden van de Data Protection Act (1988).

Persoonsgegevens worden niet bij onderzoeksgegevens opgeslagen. Unieke identificatienummers zullen worden gebruikt op afzonderlijke contactgegevens en onderzoeksgegevensbestanden, die op afzonderlijke, beveiligde locaties op de servers van de Universiteit van Aberdeen zullen worden opgeslagen. De onderzoekers zullen te allen tijde de richtlijnen van de Data Protection Act en Caldicott volgen met betrekking tot het gebruik van patiënteninformatie.

Deelnemers vullen de DAWBA online in. Om de vertrouwelijkheid te maximaliseren en potentieel gevoelige informatie veilig te houden, is het online DAWBA-systeem geanonimiseerd - alleen de onderzoeksgroep weet welk kind welke identificatiecode heeft. Extra beveiliging wordt geboden door gebruik te maken van een beveiligde server met encryptie.

De NHS Highland zal een passende opleiding voor kinderbescherming voor de onderzoeksverpleegkundigen verzorgen. Het zal een groepssessie zijn voor iedereen die bij het project betrokken is. NHS Highland houdt bij wie de training heeft gevolgd. Ook is er gedurende het onderzoek een onafhankelijk aanspreekpunt waar potentiële deelnemers terecht kunnen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

71

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Highland
      • Inverness, Highland, Verenigd Koninkrijk, IV2 3JH
        • Centre for Rural Health

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

2 jaar tot 17 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Deelnemers zijn kinderen, jongeren in de leeftijd van 2 tot en met 17 jaar en hun families op het eerste moment waarop contact met CAMHS wordt overwogen door een gezondheidsprofessional.

Uitsluitingscriteria:

  • Gebrek aan vloeiendheid in een van de beschikbare talen voor DAWBA-beoordeling die zou kunnen worden beoordeeld door leden van de deelnemende CAMHS-diensten, zou het enige uitsluitingscriterium zijn.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ondersteunende zorg
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Geen tussenkomst: Zorg zoals gewoonlijk
Experimenteel: De beoordeling van ontwikkeling en welzijn

De Development and Wellbeing Assessment (DAWBA: http://www.dawba.com/) is een geautomatiseerd gestructureerd instrument voor het verzamelen van diagnostische gegevens van ouders of verzorgers, leerkrachten en jongeren zelf.

Naast de reguliere zorg wordt de DAWBA afgenomen.

De Development and Wellbeing Assessment (DAWBA: http://www.dawba.com/) is een geautomatiseerd gestructureerd instrument voor het verzamelen van diagnostische gegevens van ouders of verzorgers, leerkrachten en jongeren zelf.
Andere namen:
  • DAWBA

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Door ouders beoordeelde vragenlijst over sterke punten en moeilijkheden
Tijdsspanne: Zes maanden na randomisatie
De Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) is een korte vragenlijst over gedragsscreening bij 3- tot 16-jarigen. Het bestaat in verschillende versies om tegemoet te komen aan de behoeften van onderzoekers, clinici en pedagogen.
Zes maanden na randomisatie

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
SDQ beoordeeld door kind en leraar
Tijdsspanne: Zes maanden na randomisatie
De Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) is een korte vragenlijst over gedragsscreening bij 3- tot 16-jarigen. Het bestaat in verschillende versies om tegemoet te komen aan de behoeften van onderzoekers, clinici en pedagogen.
Zes maanden na randomisatie
Wachttijden
Tijdsspanne: Zes maanden na randomisatie
Wachttijden tot CAMHS eerste afspraak (indien van toepassing)
Zes maanden na randomisatie
Kosten voor servicegebruik
Tijdsspanne: Zes maanden na randomisatie
Geschatte totale kosten voor servicegebruik in onderwijs, sociale zorg, alle gezondheidszorg (inclusief CAMHS) en vrijwilligerssector.
Zes maanden na randomisatie
Doorverwijzing
Tijdsspanne: Zes maanden na randomisatie
Het al dan niet doorverwijzen naar andere instanties (ook terug naar de verwijzer) heeft plaatsgevonden
Zes maanden na randomisatie

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Medewerkers

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Phil Wilson, Centre for Rural Health, University of Aberdeen

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 april 2017

Primaire voltooiing (Werkelijk)

31 december 2019

Studie voltooiing (Werkelijk)

31 augustus 2020

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

10 april 2017

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

14 april 2017

Eerst geplaatst (Werkelijk)

19 april 2017

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

23 februari 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

22 februari 2021

Laatst geverifieerd

1 februari 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Ja

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Geestelijke gezondheidszorg

Klinische onderzoeken op De beoordeling van ontwikkeling en welzijn

Abonneren