Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Autismespectrumstoornis: bevindingen van BAEP's en gedragsreacties op geluiden

25 augustus 2022 bijgewerkt door: Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar

Autismespectrumstoornis: hersenstam auditief opgeroepen potentiële bevindingen en gedragsreacties op geluiden

Er zijn veel onderzoeken in de literatuur die het sensorische profiel bestuderen van kinderen met een autismespectrumstoornis (ASS), die in wezen drie soorten gedrag kunnen hebben: (1) Registratie, (2) Zoeken, (3) Gevoeligheid en (4) Vermijden. Er zijn echter weinig studies gewijd aan de studie van het sensorische profiel van kinderen met autisme. Het zintuiglijke profiel van een kind hangt nauw samen met de manier waarop ze omgaan met de wereld en hun sociale interactie. Het bestaan ​​van hulpmiddelen die de studie van de gedragsreactie op de geluiden van kinderen met een autismespectrumstoornis mogelijk maken, zal de toepassing van gerichte therapieën in de toekomst mogelijk maken. Therapieën die gericht zijn op en aangepast zijn aan elk profiel dat bij deze kinderen wordt waargenomen, zullen het mogelijk maken om deze onaangepaste gedragsreacties te verzachten of zelfs deze tekortkomingen te overwinnen, als er een vroege en nauwkeurige interventie is.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

De doelstellingen van dit werk zijn:

PRIMAIRE DOELEN:

  • De BAEP-bevindingen karakteriseren bij kinderen met ASS (casusgroep) en deze bevindingen vergelijken met die verkregen bij kinderen van hetzelfde geslacht en leeftijd zonder verdenking op ASS (controlegroep), met speciale aandacht voor de studie van de volgende parameters:

    1. Golf I-amplitude en golf V/golf I-amplitudeverhouding (V/I-verhouding)
    2. Uitbreiding van de absolute latentie van golf V

      Met als doel:

      • Vaststellen en beschrijven van een mogelijk patroon in de BAEP dat kenmerkend is voor kinderen met ASS
      • Om de subgroep van kinderen met ASS die veranderingen in de BAEP vertonen te karakteriseren: begrijp of veranderingen in BAEP's optreden bij kinderen met ernstiger autisme, of het afhangt van het geslacht, of het afhangt van het auditieve profiel.
  • Karakteriseer de gedragsreactie op geluiden van kinderen met ASS

    1. Aanvraag en validatie voor Portugees van de Auditieve Gedragsvragenlijst (ABQ)
    2. Toepassing van Kind Sensorisch Profiel 2 (CSP2) Met als doel. > Het audiologisch profiel van kinderen met ASS karakteriseren
  • Bij kinderen met ASS een verband leggen tussen de specifieke bevindingen in de BAEP en verschillende gedragsreacties op geluid.

SECUNDAIRE DOELSTELLINGEN:

  • Verzamelen en analyseren van demografische gegevens;
  • Verzamel en analyseer de persoonlijke (pre, peri en postnatale) en familiegeschiedenis van elke deelnemer;
  • Beoordeel de mate van globale ontwikkeling en in het bijzonder de gehoor-/taalparameter door middel van gegevens die zijn verzameld van de Griffiths Mental Development Scale;
  • Karakteriseer ASS in termen van ernst, behandelaar/specialiteit die de diagnose heeft gesteld;
  • Evalueer andere aanvullende parameters van het BAEP: beschrijf de uni of bilateraliteit van de bevindingen; analyseer de latentie van golven III en toename van interpiekintervallen voor golven I-III en IV.

MATERIAAL EN METHODEN

  1. Studie opzet: Analytische observationele case-control studie
  2. Deelnemers Deze studie omvat kinderen tussen 3 en 6 jaar oud, achtereenvolgens geobserveerd bij de Otorinolaryngology Service van het Porto Universitair Ziekenhuiscentrum en de Pediatrische Dienst van het Northern Mother and Child Centre (behorend tot het Porto Universitair Ziekenhuiscentrum), met een diagnose van ASS. met indicatie voor het uitvoeren van BAEP.
  3. Studie groepen

    De steekproef wordt verdeeld in twee groepen:

    • Kinderen met ASS (ASS-groep): casussen
    • Kinderen zonder diagnose of verdenking van ASS (Groep zonder ASS): controle
  4. Werving

    Alle kinderen gestuurd/gevolgd op het Ontwikkelingsspreekuur - Kindergeneeskunde, Kinderpsychiatrie of Kinderneurologie gediagnosticeerd met ASS tussen 2 en 6 jaar (potentiële gevallen) en alle kinderen tussen 2 en 6 jaar die BAEP-afspraken hebben op de KNO-afdeling (potentiële controles) wordt naar de hoofdonderzoeker gestuurd.

    Er zal dus een opeenvolgende en progressieve werving van deelnemers worden uitgevoerd. Ouders of voogden van kinderen die aan de inclusiecriteria voldoen, zullen worden gevraagd naar hun beschikbaarheid en interesse in deelname aan het onderzoek, waarbij het doel van het onderzoek wordt uitgelegd. Er is een Informatiebrochure voor Deelnemers gemaakt.

    Als ze wilden deelnemen aan het onderzoek nadat ze naar behoren waren geïnformeerd, wordt een Informed Consent-term afgeleverd en ondertekend.

    Voor de dataverzameling door de onderzoeker is ook een individueel dataverzamelingsblad gemaakt. Gegevens verkregen uit het elektronisch klinisch dossier en aangeleverd door de ouders.

    De bovengenoemde en geplande BAEP-vragenlijsten zullen worden toegepast.

    Na het uitvoeren van de BAEP wordt er een nieuw consult ingepland met de ouders/wettelijke voogden, waar de uitslag van de nieuwe beoordeling qua sensorisch en auditief profiel, evenals de resultaten van de BAEP bekend worden gemaakt.

    Alle verzamelde gegevens gaan naar een database die voor dit doel is gemaakt.

  5. Tijdlijn

Deze studie zal worden ontwikkeld in 4 hoofdfasen:

  1. e FASE: Voorbereidingsfase

    • Uitwerking van het Studieprotocol
    • Indiening van het project bij de ethische commissie
    • Voorbereiding van informatiefolders, toestemmingen, blad/database voor gegevensverzameling
    • Creëren van verwijzingsroutes tussen de hoofdonderzoeker en de artsen die zich bezighouden met de ontwikkelingsraadpleging - pediatrie, die zich bezighouden met kinderen met de diagnose ASS en met de audiologen die verantwoordelijk zijn voor de uitvoering van de BAEP, om de onderzoekssteekproef te vormen.
    • Vertaling en validatie van de Auditieve Gedragsvragenlijst
  2. e FASE: Selectie van mogelijke studiepatiënten en gegevensverzameling

    • Opeenvolgende en progressieve werving van deelnemers. In dit stadium worden de ouders van kinderen die aan de in- en exclusiecriteria voldoen, opgeroepen en gevraagd naar hun beschikbaarheid om deel te nemen aan het onderzoek;
    • De respondenten waaruit het onderzoek bestaat, worden toegepast;
    • Wordt opgevraagd door de BAEP-onderzoeker
  3. e FASE: Creatie van een database

    • Verzamelen van informatie van BAEP;
    • Alle informatie die in fase 2 van het onderzoek is verzameld en vastgelegd op het "Individueel Gegevensverzamelingsblad" wordt overgebracht naar een database.
  4. e FASE: Analyse van de gegevens en interpretatie van de resultaten (2 maanden) De onderzoekers en statistische analisten gaan, gebruikmakend van de gepaste statistische tests, over tot de analyse van de verzamelde gegevens. Vervolgens zullen de resultaten van het onderzoek worden geïnterpreteerd en worden vergeleken met bestaande gegevens in de literatuur om de conclusies van het onderzoek op te stellen en de verspreiding ervan in het formaat van een onderzoeksartikel en de presentatie ervan in gratis communicatieformaat op wetenschappelijke evenementen. .

6. Ethische overwegingen

Tijdens de uitvoering van deze studie zullen we handelen volgens de medisch-ethische vereisten zoals gedefinieerd in de World Medical Association Declaration of Helsinki - Ethical Principles for Medical Research Involving Human Subjects. Zo werd dit project voorgelegd aan de ethische commissie voor gezondheid van het Universitair Ziekenhuis van Porto, die in mei/2022 een gunstig advies kreeg (2021-124 (101-DEFI/104-CE)).

Studietype

Observationeel

Inschrijving (Verwacht)

120

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Locaties

      • Porto, Portugal, 4050-313
        • Werving
        • Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto (Abel Salazar Biomedical Sciences Institute - University of Porto)
        • Contact:

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

3 jaar tot 6 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Bemonsteringsmethode

Kanssteekproef

Studie Bevolking

Alle gevallen als kinderen verzonden/opgevolgd in het Ontwikkelingsoverleg - Kindergeneeskunde, Pedopsychiatrie of Kinderneurologie gediagnosticeerd met ASS tussen 2 en 6 jaar (mogelijke gevallen) en alle kinderen tussen 2 en 6 jaar die PEATC hadden gepland in de KNO-dienst in routinematige zorg (eventuele controles)

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Casusgroep: kinderen gediagnosticeerd met ASS volgens de DSM-V-criteria (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders 5th edition) en uitgevoerd door een kinderarts, kinderpsychiatrie of kinderneuroloog; leeftijd tussen 3 en 6 jaar op het moment van de audiologische beoordeling; kinderen met indicatie BAEP; kinderen die drempels onthullen binnen het normale bereik in de BAEP.
  • Controlegroep: kinderen met typische ontwikkeling voor hun leeftijd; kinderen met een indicatie voor BAEP vanwege de aanwezigheid van risicofactoren voor doofheid (opgenomen in het universele neonatale auditieve screeningsprogramma) of alleen vanwege een achterstand in de taalontwikkeling die verduidelijking behoeven; leeftijd tussen 3 en 6 jaar op het moment van audiologisch onderzoek; kinderen die drempels onthullen binnen het normale bereik in de BAEP.

Uitsluitingscriteria:

  • Casusgroep: late diagnose ASS (> 6 jaar); geassocieerde pathologie, zoals: neurologische (epilepsie, neurodegeneratieve ziekte, ernstige hypoxisch-ischemische encefalopathie), aangeboren infecties (TORCH-groepsinfecties) met gehoorverlies, chromosomale afwijkingen (syndroom van Down, fragiel X-syndroom), neurocutane syndromen, endocriene stoornissen en metabole stoornissen (fenylketonurie), gespleten gehemelte of misvormingen van het gezicht; actieve oorpathologie op het moment van audiologisch onderzoek (otitis media, uitwendige gehoorganginfectie of misvorming); toename van auditieve drempels in BAEP.
  • Controlegroep: geassocieerde pathologie, zoals: neurologische (epilepsie, neurodegeneratieve ziekte, ernstige hypoxisch-ischemische encefalopathie), aangeboren infecties (TORCH-groepsinfecties) met gehoorverlies, chromosomale afwijkingen (syndroom van Down, fragiele X-syndroom), neurocutane syndromen, endocriene en stofwisselingsstoornissen (fenylketonurie), gespleten gehemelte of misvormingen van het gezicht; actieve oorpathologie op het moment van audiologisch onderzoek (otitis media, uitwendige gehoorganginfectie of misvorming); toename van auditieve drempels in BAEP.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Observatiemodellen: Case-control
  • Tijdsperspectieven: Prospectief

Cohorten en interventies

Groep / Cohort
Interventie / Behandeling
Kinderen zonder autismespectrumstoornis
Kinderen zonder autismespectrumstoornis die BAEP ondergaan
Uitvoeren van Brainstem Auditieve Evoked Potentials onder sedatie
Kinderen met een autismespectrumstoornis
Kinderen met een autismespectrumstoornis die BAEP ondergaan
Uitvoeren van Brainstem Auditieve Evoked Potentials onder sedatie

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Bevindingen in Brainstem Auditieve Evoked Potentials (BAEP)
Tijdsspanne: 3 jaar
Brainstem Audity Evoked Potentials wordt uitgevoerd onder propofol sedatie. Absolute latenties (AL's) van golven I, III en V en interpeak-latenties (IPL's) I-III, III-V en IV werden gemeten, evenals de amplitudes van golven I en V. Deze waarden worden vergeleken tussen de groep casussen (kinderen met ASS) en controles (kinderen zonder ASS). Er zal worden geëvalueerd of een van deze waarden aanhoudend buiten de waarden zal liggen die als normaal worden beschouwd bij kinderen met ASS.
3 jaar

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Studie van het sensorisch profiel van kinderen met een autismespectrumstoornis met behulp van de vragenlijst "Child Sensory Profile 2".
Tijdsspanne: 3 jaar

Gebruik de vragenlijst "Child Sensory Profile 2" (CSP2) en bepaal welke categorie opvalt: (1) Registratie, (2) Zoeken, (3) Gevoeligheid en (4) Vermijden.

Op elke vraag wordt een 5-punts Likertschaal (1 = bijna nooit, 2 = af en toe, 3 = de helft van de tijd, 4 = vaak, 5 = bijna altijd) toegepast. Een standaardfactorscore die dicht bij nul ligt, suggereert dat een kind in dat factordomein gedrag vertoont dat overeenkomt met dat van de meeste kinderen. Een positievere standaardfactorscore suggereert dat het kind meer van het geobserveerde gedrag vertoont dat verband houdt met dat domein dan andere kinderen in deze steekproef met ASS.

Voor elke categorie wordt een ruw scoretotaal verkregen. Scoort een standaarddeviatie of meer van het gemiddelde, uitgedrukt als "Meer dan anderen" of "Minder dan anderen". Scoort twee standaarddeviaties of meer van het gemiddelde gebied, uitgedrukt als respectievelijk "veel meer dan de anderen" of "veel minder dan anderen".

3 jaar
Studie van het auditieve profiel van kinderen met een autismespectrumstoornis met behulp van de "Auditory Behavior Questionnaire" vragenlijst
Tijdsspanne: 3 jaar

Gebruik de vragenlijst "Vragenlijst Auditief Gedrag" (ABR) en bepaal welke categorie eruit springt qua auditief profiel: (1) Registratie, (2) Zoeken, (3) Gevoeligheid en (4) Vermijden.

Een 5-punts Likertschaal (1 = nooit, 2 = zelden, 3 = soms, 4 = vaak, 5 = heel vaak.

Een score dicht bij nul suggereert dat een kind gedrag vertoont in dat factordomein dat overeenkomt met de meerderheid van de kinderen met ASS. Als een kind een negatieve standaardscore heeft, zijn de gedragingen minder vaak geassocieerd met dat factordomein. Een positievere standaardscore suggereert meer moeite met de gespecificeerde factor en een hogere prevalentie van het geobserveerde gedrag voor dat kind.

3 jaar

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Joana Costa, Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 mei 2022

Primaire voltooiing (Verwacht)

1 mei 2023

Studie voltooiing (Verwacht)

1 december 2026

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

22 augustus 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

25 augustus 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

30 augustus 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

30 augustus 2022

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

25 augustus 2022

Laatst geverifieerd

1 augustus 2022

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Autisme Spectrum Stoornis

Klinische onderzoeken op Hersenstam Auditieve Evoked Potentials

3
Abonneren