Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekter av nettbasert helsefremmende program for ungdom hos hørselshemmede ungdom (ASGE-FABES)

8. april 2022 oppdatert av: Hakan ORAKCI, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Effekter av nettbasert helsefremmende program for ungdom på fysisk aktivitet, ernæring og mental helse hos hørselshemmede ungdommer

Vår forskning er å evaluere effekten og anvendeligheten av helsefremmende program for ungdom, som inkluderer flere adferdsintervensjoner, på fysisk aktivitet, ernæring og mental helse til hørselshemmede ungdommer som bor i samfunnet.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Formålet med forskningen; For å evaluere effekten og anvendeligheten av det nettbaserte ungdomshelsefremmende programmet, som inkluderer flere helseatferdsinitiativer, på fysisk aktivitet, ernæring og stresshåndtering av hørselshemmede ungdommer i å ta sunne valg, påta seg sitt eget helseansvar og tilegne seg en sunn livsstil atferd.

Materialer og metoder; Forskningen er en fullstendig eksperimentell studie med pretest-posttest kontrollgruppe, gjentatt måling design, tilfeldige grupper.

Forskningsprøve; Totalt 70 hørselshemmede ungdommer i alderen 12-18 år som studerer ved Abdurrahman Gazi Sağlar Primary School, Van Special Education Vocational High School og Duyus Special Education and Rehabilitation Centre tilknyttet departementet for nasjonal utdanning i sentrum av Van.

Dataene til forskningen; «Informasjonsskjema for sosiodemografiske kjennetegn», «Body Mass Index (BMI)», «Adolescent Nutrition Information Scale», «Adolescent Physical Activity Information Scale», «Adolescent Lifestyle Scale», «Adolescent Healthy Lifestyle Choices Scale», «Renewed Child» Angst og depresjonsskala", "skjema for daglig matforbruk", "skjema for drikkeforbruk", "skritteller" ble samlet.

I studiet; Beskrivende statistikk vil bli evaluert med gjennomsnitt, standardavvik, prosent og frekvensanalyse. Sammenligninger mellom grupper vil bli analysert ved hjelp av Pearsons kjikvadrat, Students t-test, Mann Whitney-U test, Kruskal Wallis test, variansanalyse og Cohens d effektstørrelse.

Resultatene av denne studien;

  • Fysiske variabler: Kroppsmasseindeks (BMI) og vekt
  • Atferdsvariabler: Ukentlig gjennomsnittlig antall trinn og endring, forbruk av frukt og grønnsaker, mengde vann som konsumeres, forbruk av sukkerholdige og sure drikker, gjennomsnittlig poengsum for "Ungdomslivsstil"-skalaen, gjennomsnittlig poengsum for "Ungdomslivsstilsvalg",
  • Kognitive variabler: Gjennomsnittsscore for "Ungdomsernæringskunnskap"-skalaen, gjennomsnittlig poengsum for "Ungdomskunnskap om fysisk aktivitet", "Regenerert barneangst og depresjon"-skalaen vil bli evaluert.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

70

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

  • Tyrkia
    • Avcılar
      • İstanbul, Avcılar, Tyrkia, 34320
        • İstanbul University - Cerrahpaşa

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

12 år til 18 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Høreapparat,
  • I aldersgruppen 12-18 år,
  • Evne til å få tilgang til kommunikasjonsverktøy som datamaskiner, nettbrett og smarttelefoner og bruke internett med disse verktøyene,
  • Kunne kommunisere på visuelt, tegnspråk og skriftlig,
  • Har ikke en fysisk tilstand eller sykdom som kan hindre trening,
  • Meld deg frivillig til å delta i forskningen,
  • Tillatelse til å delta i forskningen av sine foreldre.

Ekskluderingskriterier:

  • som ønsker å trekke seg fra forskningen

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: (Intervensjonsgruppe) Forsøksgruppe for hørselshemmede ungdom
Hørselshemmede ungdomsgruppe implementerte et nettbasert utdanningsprogram for helsefremmende ungdom
Atferdsmessig: Eksperimentell gruppe
Nettbasert utdanningsprogram for helsefremmende ungdom
Andre navn:
  • ASGE-FABES
Ingen inngripen: (Kontrollgruppe) Hørselshemmede ungdomskontrollgruppe
Hørselshemmede ungdomsgruppe som ikke søkte nettbasert utdanningsprogram for ungdoms helsefremmende

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Fysiske variabler:
Tidsramme: 9 måneder
Kroppsmasseindeks (BMI- kg/m^2) og vekt (kg)
9 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Atferdsvariabler:
Tidsramme: 9 måneder

Den gjennomsnittlige poengsummen til "Adolescent Lifestyle Scale" brukes for atferdsendring;

  • Skalaen krever en 4-punkts Likert-type respons for hvert element. 1 for "Aldri", 2 for "Noen ganger", 3 for "Ofte" og 4 for "Alltid"
  • Maksimal poengsum oppnådd fra skalaen er 160 og minimumspoeng er 40.
  • Skalaen har ikke et grensepunkt, ettersom poengsummen øker, øker nivået av positiv helseatferd
9 måneder
Kognitive variabler 1:
Tidsramme: 9 måneder

Gjennomsnittlig poengsum for "Ungdomsernæringskunnskapsskala" vil bli evaluert.

Scoring

  1. Uthevet svar er riktig

  2. Omkode elementer

    1. Hvis svaret ikke vet (2), omkode som nei (0)
    2. Hvis svaret er riktig, kodes om som (1)
    3. Hvis svaret er feil, kodes om som (0)
  3. Etter omkoding summerer du postene 1-12
  4. Summen vil gjenspeile antall punkter som er besvart riktig.
9 måneder
Kognitive variabler 2:
Tidsramme: 9 måneder

Den gjennomsnittlige poengsummen til "Kunnskapsskalaen for fysisk aktivitet for ungdom" vil bli evaluert.

Scoring

  1. Uthevet svar er riktig

  2. Omkode elementer

    1. Hvis svaret ikke vet (2), omkode som nei (0)
    2. Hvis svaret er riktig, kodes om som (1)
    3. Hvis svaret er feil, kodes om som (0)
  3. Etter omkoding summerer du postene 1-12
  4. Summen vil gjenspeile antall punkter som er besvart riktig.
9 måneder
Kognitive variabler 3:
Tidsramme: 9 måneder

Gjennomsnittlig poengsum for "Regenerert Child Anxiety and Depression Scale" vil bli evaluert.

RCADS består av 47 elementer utviklet for å måle DSM-IV-baserte symptomer på angstlidelser og depresjon hos barn og ungdom.

Underskalaene tilsvarer SAD (7 elementer), SP (9 elementer), GAD (6 elementer), PD (9 elementer), OCD (6 elementer) og MDD (10 elementer).

Det skåres på en 4-punkts skala (0 = aldri, 1 = noen ganger, 2 = ofte og 3 = alltid).
9 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Etterforskere

  • Studieleder: AYSUN ARDIÇ, Assoc. Prof., Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Forventet)

18. april 2022

Primær fullføring (Forventet)

18. oktober 2022

Studiet fullført (Forventet)

18. november 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. januar 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

8. april 2022

Først lagt ut (Faktiske)

14. april 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

14. april 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

8. april 2022

Sist bekreftet

1. april 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • HAKAN ORAKCI PHD THESIS

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Helsefremmende

Kliniske studier på Eksperimentell gruppe

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Tanzania

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere