- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03353974
Terapia gier wideo dotycząca równowagi i funkcji poznawczych u pacjentów ze stwardnieniem rozsianym z łagodnym do umiarkowanego upośledzeniem.
20 listopada 2023 zaktualizowane przez: Sofia Straudi, University Hospital of Ferrara
Rola terapii gier wideo na równowagę i funkcje poznawcze u pacjentów ze stwardnieniem rozsianym z łagodnym do umiarkowanego upośledzeniem. Pilotażowa, randomizowana, kontrolowana próba.
Stwardnienie rozsiane (SM) często charakteryzuje się występowaniem zaburzeń równowagi i funkcji poznawczych.
Funkcje poznawcze odgrywają kluczową rolę w kontroli równowagi.
Jednoczesne wykonywanie zadań poznawczych zmniejsza zdolność chodzenia i utrzymywania równowagi (koszt podwójnego zadania).
Leczenie rehabilitacyjne pacjentów z SM nie musi uwzględniać osobno aspektów motorycznych i poznawczych.
Video-Game Therapy (VGT) to nowatorskie narzędzie, które pozwala na multimodalne podejście do treningu.
VGT zazwyczaj zapewnia zwiększoną informację zwrotną podczas treningu, która może przyczynić się do nauki umiejętności motorycznych.
Głównym celem tego badania eksploracyjnego będzie przetestowanie wpływu dostępnego na rynku VGT na równowagę i funkcje poznawcze u ambulatoryjnych pacjentów ze stwardnieniem rozsianym w porównaniu ze standardowym treningiem na platformie równowagi (BPT).
Po drugie, zbadamy wpływ VGT i BPT na inne domeny, które zwykle są upośledzone w populacji z SM i które można poprawić poprzez rehabilitację ruchową, takie jak samopoczucie psychiczne, zmęczenie i jakość życia.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
48
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Ferrara, Włochy, 44124
- Ferrara University Hospital
-
-
Emilia Romagna
-
Ferrara, Emilia Romagna, Włochy, 44124
- Sofia Straudi
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 60 lat (Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
- rozpoznanie SM (pierwotnie lub wtórnie postępujące, rzutowo-remisyjne), bez nawrotów w ciągu ostatnich 3 miesięcy
- łagodne do umiarkowanych zaburzenia równowagi ze zwiększonym ryzykiem upadku, określane jako TUG > 8,4 s
- stopień niepełnosprawności określony przez Kurtzke Expanded Disability Status Scale (EDSS) od 4 do 5,5,
Kryteria wyłączenia:
- inne stany, które mogą wpływać na funkcje motoryczne
- zaburzenia funkcji poznawczych (wynik w Mini Mental Status Examination poniżej 24)
- wady wzroku (daltonizm i deficyt ostrości wzroku)
- schorzenia, które mogą zakłócać możliwość bezpiecznego ukończenia protokołu badania.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Terapia grami wideo
Osoby należące do grupy eksperymentalnej otrzymają protokół Terapii Gier Wideo (VGT) za pomocą konsoli Xbox.
Otrzymają 12 sesji leczenia w ciągu 4 tygodni (3 sesje w tygodniu); każda sesja będzie trwała 1 godzinę.
Aby poradzić sobie z ewentualną nieobecnością trwającą jedną lub więcej sesji terapeutycznych, ustawione zostanie potencjalne okno wynoszące 5 tygodni, aby zapewnić osiągnięcie wszystkich 12 sesji.
Wymagana będzie koncentracja w grach, których głównymi celami są zwiększenie równowagi, selektywna uwaga i przesunięcie uwagi.
Podczas sesji pacjent będzie dokładnie kontrolowany przez badacza, który zapobiegnie ryzyku upadku
|
Terapia grami wideo będzie dostarczana z komercyjną konsolą do gier wideo (X-Box 360 Kinect, Microsoft, Inc., Redmond, WA).
|
|
Aktywny komparator: Terapia platformy równowagi
Osoby należące do grupy kontrolnej otrzymają taką samą ilość terapii (12 sesji) przy użyciu platformy balansowej (Biodex Medical Systems, Inc., Shirley, NY).
Równowaga/przywracanie równowagi, stabilność postawy i ćwiczenia z przenoszeniem ciężaru mogą być wykonywane z wizualną informacją zwrotną i bez niej.
Podczas pierwszej sesji zadania będą wykonywane na „początkowym poziomie”, a progresja ćwiczeń będzie dostosowywana w czasie do poziomu funkcjonalnego pacjentów (poziom średniozaawansowany i trudny).
Terapia na platformie Balance oferowała wizualną informację zwrotną i wiedzę na temat wydajności (rozszerzona informacja zwrotna).
Fizjoterapeuta, podobnie jak podczas VGT, udzielał dodatkowej informacji zwrotnej z zewnątrz.
|
Równowaga/przywracanie równowagi, ćwiczenia stabilności posturalnej i przenoszenie ciężaru z wizualną informacją zwrotną lub bez niej będą przeprowadzane przy użyciu platformy równoważącej (Biodex Medical Systems, Inc., Shirley, NY).
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test Timed Up and Go (TUG).
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
TUG mierzy równowagę i mobilność funkcjonalną.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test czterech kroków kwadratowych (FSST)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
FSST to test czasowy, mający na celu sprawdzenie szybkiej zmiany kierunku podczas przechodzenia do przodu, do tyłu i na boki przez niską przeszkodę.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Funkcjonalny test zasięgu (FRT)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
FRT ocenia stabilność badanego, mierząc maksymalną odległość, na jaką osoba może sięgnąć do przodu, stojąc w ustalonej pozycji.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Dynamiczny wskaźnik chodu (DGI)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Narzędzie kliniczne do oceny chodu, równowagi i ryzyka upadku.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Zmodyfikowana skala wpływu zmęczenia (MFIS)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Kwestionariusz oceniający postrzegany wpływ zmęczenia na podskale funkcjonowania fizycznego, poznawczego i psychospołecznego.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Chodząca skala stwardnienia rozsianego-12 (MSWS-12)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Ten kwestionariusz ocenia wpływ SM na zdolność chodzenia.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Skala wpływu stwardnienia rozsianego-29 (MSIS-29)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Jest to kwestionariusz jakości życia oceniający stan zdrowia, który ocenia wpływ SM na funkcje fizyczne i psychiczne.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Inwentarz depresji Becka - wydanie drugie (BDI-II)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Jest to narzędzie samoopisowe składające się z 21 pozycji, które służy do oceny nasilenia depresji
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Inwentarz stanu lęku jako cechy (STAI-Y)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
STAI-Y to łatwe w użyciu i interpretacyjne narzędzie do wykrywania i mierzenia lęku.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Go-No Go - test sprawności uwagi T.A.P.
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Zadanie Go-No Go bada specyficzną zdolność tłumienia nieodpowiedniej reakcji.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Test sprawności uwagi T.A.P.
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
W tym zadaniu podzielność uwagi można zbadać za pomocą skomputeryzowanego testu „podwójnego zadania”, w którym wymagane są jednocześnie dwa bodźce (wzrokowy i akustyczny)
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Test kolorów Stroopa (SCWT)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
SCWT bada ciągłą uwagę i niektóre aspekty funkcji wykonawczych.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Test modalności symboli cyfrowych (SDMT)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
SDMT polega na ustnym zastąpieniu liczby pseudolosową sekwencją figur geometrycznych tak szybko, jak to możliwe, w celu przetestowania funkcji wykonawczych.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Oprzyrządowana ocena wagi podstawowej (IBBE)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Pomiary platformy siłowej są wykorzystywane jako obiektywne wskaźniki zdolności równowagi badanych.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
|
Instrumentalne podwójne zadanie (IDT)
Ramy czasowe: Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Podwójne zadania poznawczo-motoryczne są często stosowane w praktyce klinicznej do oceny interakcji między zdolnościami poznawczymi i motorycznymi pacjentów.
|
Zmiany od wartości początkowej do końca leczenia (4 tygodnie), po zmianach po 12 tygodniach obserwacji
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Dyrektor Studium: Sofia Straudi, MD, PhD, Ferrara Rehabilitation Hospital
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 grudnia 2017
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 października 2022
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 października 2022
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
16 listopada 2017
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
21 listopada 2017
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
27 listopada 2017
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
22 listopada 2023
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
20 listopada 2023
Ostatnia weryfikacja
1 listopada 2023
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- MS_Video_Games_Therapy
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Stwardnienie rozsiane
-
Assiut UniversityJeszcze nie rekrutacja
-
The First Affiliated Hospital of Soochow UniversityRekrutacyjnySafety and Efficacy of RN1201 Injection as First-Line Treatment for Newly Diagnosed Multiple MyelomaNowo zdiagnozowany szpiczak mnogi (NDMM) | Multiple MylomaChiny
-
Teva Branded Pharmaceutical Products R&D, Inc.ZakończonyRelapse Remiting Sclerosis Multiplex
-
Novartis PharmaceuticalsZakończonyRelapse Remiting Sclerosis MultiplexStany Zjednoczone, Portoryko
-
Teva Branded Pharmaceutical Products R&D, Inc.ZakończonyRelapse Remiting Sclerosis Multiplex
-
Ying GaoChinese PLA General Hospital; The Second Hospital of Hebei Medical University; First Affiliated Hospital of Jinan UniversityJeszcze nie rekrutacjaRelapse Remiting Sclerosis Multiplex
-
Thomas Jefferson UniversityRekrutacyjnyRelapse Remiting Sclerosis MultiplexStany Zjednoczone
-
Novartis PharmaceuticalsZakończonyRelapse Remiting Sclerosis MultiplexStany Zjednoczone, Ukraina, Czechy
-
Thomas Jefferson UniversityRekrutacyjnyRelapse Remiting Sclerosis MultiplexStany Zjednoczone
Badania kliniczne na Terapia grami wideo
-
Aydin Adnan Menderes UniversityAktywny, nie rekrutującyEdukacji Pielęgniarskiej | Interwencja edukacyjna | Nauka oparta na grachTurcja (Türkiye)
-
Federico II UniversityNieznanyZaburzenia ze spektrum autyzmuWłochy
-
Muş Alparslan UniversityRekrutacyjny
-
Brigham and Women's HospitalRejestracja na zaproszenieUkryte uprzedzenia | Niejawny test skojarzeńStany Zjednoczone
-
Meyer Children's Hospital IRCCSAktywny, nie rekrutującyBól | Lęk | Przewlekła chorobaWłochy
-
Insel Gruppe AG, University Hospital BernWycofaneObjawy dolnych dróg moczowych | Pęcherz neurogenny | Urodynamika
-
Washington University School of MedicineRekrutacyjny
-
Chang Gung University of Science and TechnologyNational Science and Technology Council, TaiwanZakończonyPromocja zdrowia | Kruchość u osób starszychTajwan
-
Indonesia UniversityZakończonyPoważne gry | Procesy edukacji dentystycznej i nauczania | Edukacja StomatologicznaIndonezja
-
Aga Khan UniversityZakończony