Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Podejście zespołowe w celu poprawy wiedzy i wydajności oceny w elektronicznym monitorowaniu płodu

29 lipca 2019 zaktualizowane przez: Yale University

Czy podejście zespołowe poprawia wiedzę i wydajność osądu w elektronicznym monitorowaniu płodu?

Głównym celem tego badania jest porównanie wyników pielęgniarek, położnych i lekarzy pracujących indywidualnie z pracą zespołową w elektronicznym monitorowaniu płodu (ocenianej na podstawie różnic w wiedzy i ocenach).

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Elektroniczne monitorowanie płodu (EFM) było stosowane jako narzędzie do oceny dobrostanu płodu w położnictwie od dziesięcioleci, z ograniczonymi wynikami w zakresie poprawy wyników płodowych. Istnieją duże różnice w interpretacji zapisów tętna płodu (FHR) między różnymi lekarzami, co może wyjaśniać ograniczony wpływ tego wszechobecnego narzędzia. Badanie Perinatal Quality Foundation Fetal Monitoring Credentialing (PQF/FMC) zostało ustanowione w celu poprawy bezpieczeństwa pacjentek w opiece położniczej poprzez optymalizację i standaryzację procesu uwierzytelniania dla EFM.

Test Fetal Monitoring Credentialing (FMC) to zatwierdzone narzędzie do oceny wiedzy i osądu osób biorących udział w teście w oparciu o teorię zgodności skryptów, podejście do testowania, które umożliwia ocenę rzeczywistych sytuacji poprzez porównanie z rozumowaniem klinicznym panelu eksperci referencyjni.

Wiadomo, że w praktyce klinicznej pacjentami opiekują się indywidualne zespoły (RN, CNM, lekarze rezydenci i asystenci). Wszystkie te osoby są przeszkolone w podejściu do rodzącego pacjenta na podstawie własnego, unikalnego szkolenia. Nawet wśród ekspertów w tej dziedzinie istnieje tylko umiarkowana zgoda co do interpretacji śladów, przy słabej zgodności co do tego, co stanowi ślad kategorii III. Brak pełnej zgodności w praktyce klinicznej powoduje różnice w opiniach interpretacyjnych i zgody co do kolejnego etapu postępowania u pacjentek położniczych.

Przypuszcza się, że udział zespołu w egzaminie Perinatal Quality Foundation Fetal Monitoring Credentialing (PQF/FMC) poprawi wyniki w zakresie wiedzy i osądu.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

92

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Stany Zjednoczone, 06510
        • Yale-New Haven Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Musi być zarejestrowaną pielęgniarką, certyfikowaną położną, lekarzem (rezydentem, prowadzącym, MFM i ogólnym położnikiem/ginekologiem) i posiadać pełne uprawnienia położnicze do świadczenia opieki nad pacjentką w uczestniczących szpitalach.

Kryteria wyłączenia:

  • Każda osoba, która nie spełnia kryteriów włączenia lub nie jest w stanie uczestniczyć we wszystkich egzaminach w wyznaczonych terminach.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: INNY
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
NIE_INTERWENCJA: Występ indywidualny
Każdy uczestnik najpierw przystąpi do egzaminu indywidualnie. Po opóźnieniu wynoszącym 3-6 miesięcy uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do ponownego podejścia do egzaminu jako jednostka (grupa kontrolna) lub jako zespół (grupa ekspozycyjna).
EKSPERYMENTALNY: Wydajność grupy
Każdy uczestnik najpierw przystąpi do egzaminu indywidualnie. Po opóźnieniu wynoszącym 3-6 miesięcy uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do ponownego podejścia do egzaminu jako jednostka (grupa kontrolna) lub jako zespół (grupa ekspozycyjna).
Behawioralne: Podejście zespołowe
Zespołowy udział w egzaminie The Perinatal Quality Foundation Fetal Monitoring Credentialing (PQF/FMC).

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wyrok Perinatalnej Fundacji Jakości Monitorowania Płodu (PQF/FMC).
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy
Egzamin Perinatal Quality Foundation Fetal Monitoring Credentialing (PQF/FMC) mierzy ocenę. Jest to egzamin komputerowy składający się z 72 pytań. Składa się z 35 pytań dotyczących wiedzy i 37 pytań oceniających. Wyniki dla każdej sekcji podano w procentach (maksymalny wynik = 100%). Pytania dotyczące wiedzy i oceny mają wyniki ważone na podstawie klucza egzaminu.
Do 6 miesięcy
Perinatal Quality Foundation Poświadczenie monitorowania płodu (PQF/FMC) Wiedza
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy
Egzamin Perinatal Quality Foundation Fetal Monitoring Credentialing (PQF/FMC) mierzy wiedzę. Jest to egzamin komputerowy składający się z 72 pytań. Składa się z 35 pytań dotyczących wiedzy i 37 pytań oceniających. Wyniki dla każdej sekcji podano w procentach (maksymalny wynik = 100%). Pytania dotyczące wiedzy i oceny mają wyniki ważone na podstawie klucza egzaminu.
Do 6 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Yale University

Śledczy

  • Główny śledczy: Krista Mehlhaff, DO, Yale School of Medicine, Department of Obstetrics, Gynecology, & Reproductive Sciences

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

12 grudnia 2018

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

12 kwietnia 2019

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

22 kwietnia 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

29 lipca 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

29 lipca 2019

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

31 lipca 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

31 lipca 2019

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 lipca 2019

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2019

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2000023716

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Elektroniczne monitorowanie płodu

Badania kliniczne na Podejście zespołowe

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Macedonia

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj