Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ edukacji żywieniowej na dostępność energii, skład ciała, podejście do odżywiania i wiedzę o żywieniu w sporcie

12 marca 2024 zaktualizowane przez: Cansu Tektunalı Akman, Medipol University

Wpływ sesji edukacyjnych dotyczących żywienia na dostępność energii, skład ciała, nastawienie do odżywiania i wiedzę o żywieniu w sporcie u młodych kobiet zawodniczek zajmujących się sportami wytrzymałościowymi

W tym badaniu zbadaliśmy wpływ serii sesji edukacji żywieniowej prowadzonych przez dyplomowanego dietetyka na dostępność energii, niektóre pomiary antropometryczne, nastawienie żywieniowe i wiedzę na temat żywienia w sporcie u młodych kobiet uprawiających dyscypliny wytrzymałościowe (piłka nożna, koszykówka, siatkówka) w wieku 15–18 lat. (n=83), którzy trenują więcej niż 10 godzin tygodniowo.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Szczegółowy opis

Uczestnicy zostali podzieleni na dwie grupy. Pięćdziesięciu uczestników wzięło udział w 6 wykładach z zakresu wychowania fizycznego, a druga grupa (n=33) nie miała żadnego wykształcenia żywieniowego. Wszyscy wypełnili kwestionariusze LEAF-Q (kwestionariusz niskiej dostępności energii u sportowców), EAT-26 (test nastawienia do jedzenia) i SNKQ (kwestionariusz wiedzy na temat żywienia w sporcie). Spożycie energii i składników odżywczych oceniano na podstawie 3-dniowych zapisów posiłków. Analizowano dzienniki aktywności z 3 dni, aby zmierzyć wydatek energetyczny podczas ćwiczeń. Wszystkie badania powtórzono po 6 miesiącach

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

100

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Sarıyer
      • Istanbul, Sarıyer, Indyk
        • Baltalimanı Research and Training Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

Stosowanie bez antykoncepcji Wyczynowe zawodniczki uprawiające dyscypliny wytrzymałościowe 14-18 lat trenujące minimum 6 godzin tygodniowo, nie mające przerwy w uprawianiu sportu dłuższej niż 3 miesiące ze względu na kontuzję

Kryteria wyłączenia:

Ciąża lub planowana ciąża Choroby przewlekłe (np. cukrzyca, choroba Leśniowskiego-Crohna, dysfunkcja tarczycy) Stosowanie jakichkolwiek leków mogących zaburzać równowagę hormonalną

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna zajmująca się edukacją żywieniową
Edukacja żywieniowa obejmowała 6 fizycznych, 60-minutowych sesji, które odbywały się co tydzień w szkole. Każda sesja obejmowała inny temat, w tym metabolizm energetyczny w sporcie, bilans energetyczny, odżywianie przed i po treningu, niską dostępność energii, makro i mikroelementy, nawodnienie i suplementy. Uczestnicy otrzymali także pisemne informacje w postaci drukowanej broszury, aby móc robić notatki w trakcie sesji i przeglądać je po sesjach.
Pięćdziesięciu uczestników wzięło udział w 6 wykładach z zakresu wychowania fizycznego, a druga grupa (n=33) nie miała żadnego wykształcenia żywieniowego. Edukacja żywieniowa obejmowała 6 fizycznych, 60-minutowych sesji, które odbywały się co tydzień w szkole. Każda sesja obejmowała inny temat, w tym metabolizm energetyczny w sporcie, bilans energetyczny, odżywianie przed i po treningu, niską dostępność energii, makro i mikroelementy, nawodnienie i suplementy. Uczestnicy otrzymali także pisemne informacje w postaci drukowanej broszury, aby móc robić notatki w trakcie sesji i przeglądać je po sesjach.
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Grupa kontrolna nie uczestniczyła w żadnej edukacji żywieniowej, ale wypełniła wszystkie kwestionariusze, dzienniki aktywności i dzienniczki żywieniowe.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Dostępność energii
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Dostępność energii (EA) opisana jest przez American College of Sports Medicine jako ilość energii pozostałej i dostępnej dla prawidłowego funkcjonowania organizmu po odjęciu energii zużytej na ćwiczenia od kalorii przyjętych w diecie. Wykazano, że młodzi sportowcy często nie przestrzegają zaleceń żywieniowych zalecanych dla ich sportu i poziomu aktywności. Dlatego stwarza to ryzyko niskiej dostępności energii (LEA). EA poniżej 30 kcal/kg FFM uznano za niski EA, EA pomiędzy 30-45 kcal/kg uznano za obniżony, a EA > 45 kcal/kg uznano za optymalny .
6 miesięcy
Kwestionariusz niskiej dostępności energii (LEAF-Q)
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Do oceny ryzyka LEA wykorzystano 25-punktowy kwestionariusz LEAF-Q. LEAF-Q został zweryfikowany u zawodniczek w wieku 18–39 lat trenujących ≥5 razy w tygodniu i uzyskał akceptowalną czułość (78%) i swoistość (90%) w celu klasyfikacji aktualnej dostępności energii[28]. Zgodnie z pierwotnym badaniem walidacyjnym gracze wypełnili papierową wersję LEAF-Q, aby zapewnić utrzymanie ważności i niezawodności. Punktację oparto na oryginalnym badaniu walidacyjnym, przy czym osoby, które uzyskały wynik ≤7, zostały sklasyfikowane jako „nie narażone na ryzyko” LEA, a osoby, które uzyskały wynik ≥8, zostały sklasyfikowane jako „grupa ryzyka” LEA[28].
6 miesięcy

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz wiedzy o żywieniu sportowców (SNKQ)
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Gracze wypełnili 88-elementowy Kwestionariusz Wiedzy o Żywieniu Sportowym (SNKQ) przed i po interwencji. SNKQ został oceniony pod kątem ważności (treść i konstrukcja) oraz wiarygodności (test-retest), a wyniki wskazują na wysoką trafność konstrukcji i dobry test- ponownie sprawdzić zgodność i tym samym przydatność do wykorzystania w celu określenia wiedzy na temat żywienia w sporcie. SNKQ składa się z pięciu podsekcji (ogólne koncepcje żywienia, płyny, regeneracja, kontrola wagi i suplementy). Za każdą poprawną odpowiedź przyznawano jeden punkt, a odpowiedź „niepewna” lub niepoprawna otrzymywała zero punktów. Wyniki dla każdej podsekcji oraz wynik całkowity zostały obliczone na podstawie liczby pytań, na które udzielono prawidłowych odpowiedzi, przy czym maksymalny łączny wynik wynosił 83.
6 miesięcy
Test nastawienia do jedzenia (EAT-26)
Ramy czasowe: 6 miesięcy
EAT-26 wykorzystano do oceny ryzyka zaburzeń odżywiania w wielu populacjach, w tym u sportowców. Zgodnie z zaleceniami twórców narzędzia EAT-26, wyniki w teście EAT-26 wynoszące 20 lub więcej wskazywały na zachowania związane z zaburzeniami odżywiania. Wyniki poniżej 20 punktów uznano za niskie ryzyko wystąpienia zaburzeń odżywiania
6 miesięcy
Spożycie dietetyczne
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Obliczono średnie dzienne spożycie energii, makroskładników i niektórych mikroelementów w ciągu trzech dni (dwa dni robocze, jeden weekend). Uczestnicy wykorzystali mierniki stosowane w gospodarstwie domowym do oszacowania spożycia. Dane dotyczące spożycia wprowadzono do programu analizy żywienia BEBIS 6.1. (Beslenme Bilgi sistemi, Turcja) Dzienne spożycie energii, białka, węglowodanów, tłuszczów i błonnika porównano z wartościami podanymi w aktualnych wytycznych żywieniowych.
6 miesięcy
Wydatki energetyczne podczas ćwiczeń
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Wydatek energetyczny ćwiczeń (EEE) obliczono na podstawie 3-dniowych dzienników aktywności na początku sezonu. Wypełniono dzienniki aktywności (w tym aktywność, czas trwania ćwiczeń i okresy odpoczynku) dotyczące ćwiczeń oporowych i wszelkich aktywności niezwiązanych z klubem w okresie krótszym niż 3 dni i przypisano im wartość równoważnika metabolicznego (MET) z kompendium aktywności fizycznej
6 miesięcy
Masa beztłuszczowa
Ramy czasowe: 6 miesięcy
masa wolna od at (FFM) jest głównym wyznacznikiem TEE we wszystkich grupach wiekowych.
6 miesięcy
Wskaźnik masy ciała (BMI)
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Wskaźnik masy ciała (BMI) to masa ciała w kilogramach podzielona przez kwadrat wzrostu w metrach. Niski BMI zdefiniowano jako BMI <18,5 kg/m2, zgodnie z zaleceniami podczas badania sportowców pod kątem ryzyka LEA.
6 miesięcy
Podstawowa przemiana materii (BMR)
Ramy czasowe: 6 miesięcy
ilość energii wydatkowanej w spoczynku w neutralnym środowisku umiarkowanym oraz w stanie poabsorpcyjnym (co oznacza, że ​​układ trawienny jest nieaktywny, co wymaga około 12 godzin postu)
6 miesięcy
Masa tłuszczowa
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Tkanka tłuszczowa w organizmie może być wskaźnikiem ryzyka zaburzeń odżywiania.
6 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Cansu T Akman, MS, Medipol University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 września 2019

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

28 marca 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 października 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 listopada 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

3 listopada 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

15 marca 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 marca 2024

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • E.8234/196

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Edukacja żywieniowa

3
Subskrybuj