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Programa de visita domiciliar precoce para promover boa saúde e desenvolvimento em crianças em risco de abuso

23 de setembro de 2013 atualizado por: Johns Hopkins University

Promoção da Saúde Mental Infantil: ECR de Visita Domiciliar

Este estudo avaliará a eficácia do Programa de Início Saudável do Havaí (HSP), um programa de visita domiciliar para famílias em risco de abuso infantil, na promoção da saúde e desenvolvimento das crianças.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

O Programa de Início Saudável do Havaí (HSP) é um programa de visita domiciliar muito respeitado para famílias em risco de abuso de seus filhos recém-nascidos. O programa incorpora a identificação precoce de famílias em risco. Cada família então começa a receber visitas domiciliares de longo prazo. O componente de visita domiciliar visa promover a saúde e o desenvolvimento da criança e prevenir o abuso infantil, melhorando o funcionamento familiar e a parentalidade. Os visitantes domiciliares são paraprofissionais treinados que trabalham sob supervisão profissional. O programa inclui serviços diretos e encaminhamentos para recursos comunitários. Os serviços diretos incluem o fornecimento de apoio emocional aos pais, encorajando-os a procurar a ajuda profissional necessária, ensinando os pais sobre o desenvolvimento infantil e modelando habilidades parentais e técnicas de solução de problemas. Em um estudo anterior, as famílias em risco foram aleatoriamente designadas para HSP ou nenhuma intervenção. As avaliações foram realizadas no momento do nascimento da criança e nas idades de 1, 2 e 3 anos, a fim de avaliar o ambiente doméstico e o desenvolvimento e bem-estar da criança. Este estudo é um estudo de continuação. Os participantes incluirão as famílias originais do estudo anterior, bem como um novo grupo de famílias que não correm risco de abuso infantil. Por meio de entrevistas e observação desses dois grupos de famílias, este estudo avaliará a eficácia do HSP na promoção da saúde mental infantil, desenvolvimento cognitivo e socioemocional e desempenho acadêmico nos primeiros anos escolares.

Todas as famílias serão avaliadas anualmente quando a criança estiver na 1ª, 2ª e 3ª séries. Serão realizadas entrevistas com os pais, crianças e professores. As entrevistas com os pais se concentrarão no funcionamento familiar, incluindo saúde mental dos pais, atitudes e comportamentos dos pais, qualidade do ambiente doméstico e qualquer violência doméstica ou abuso de substâncias que tenha ocorrido. Além disso, serão avaliados a saúde e o desenvolvimento da criança, bem como o uso de quaisquer recursos comunitários. As entrevistas com as crianças e os professores se concentrarão na avaliação do comportamento e bem-estar emocional da criança. Serão observados o ambiente doméstico da família, a interação entre pais e filhos e o comportamento das crianças em sala de aula. Cada criança também passará por testes de desenvolvimento. Todas as medições serão coletadas em cada visita anual.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição

1122

Estágio

  • Fase 2
  • Fase 3

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Hawaii
      • Honolulu, Hawaii, Estados Unidos, 96814
        • Johns Hopkins University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

14 anos e mais velhos (Filho, Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Famílias da comunidade de Oahu que deram à luz recém-nascidos entre novembro de 1994 e novembro de 1995
  • Se inscrito no grupo de controle, não deve ter sido inscrito anteriormente no programa Healthy Start do Havaí

Critério de exclusão:

  • Compreensão insuficiente do inglês

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Prazo
Desenvolvimento cognitivo, comportamento e saúde infantil
Prazo: Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos
Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos
Desenvolvimento socioemocional infantil
Prazo: Amostra de risco: Até 6 anos; Amostra sem risco: até 1 ano
Amostra de risco: Até 6 anos; Amostra sem risco: até 1 ano
Depressão infantil
Prazo: Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos
Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Prazo
Funcionamento familiar
Prazo: Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos
Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos
Funcionamento dos pais e níveis de estresse
Prazo: Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos
Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos
Relatos comprovados de abuso infantil
Prazo: Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos
Amostra de risco: Até 8 anos; Amostra sem risco: até 2 anos

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Anne K. Duggan, ScD, Johns Hopkins University

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de março de 2000

Conclusão Primária (Real)

1 de junho de 2005

Conclusão do estudo (Real)

1 de agosto de 2005

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de setembro de 2005

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

16 de setembro de 2005

Primeira postagem (Estimativa)

22 de setembro de 2005

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

24 de setembro de 2013

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

23 de setembro de 2013

Última verificação

1 de fevereiro de 2008

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • R01MH060733 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)
  • DSIR CT-P (Outro identificador: NIMH)

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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