- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT04069728
O impacto dos modelos 3D de fístula anal na compreensão do paciente e na tomada de decisões (3DAF)
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Trabalhos anteriores estabeleceram um método de usar imagens de RM bidimensionais tradicionais para construir e imprimir modelos 3D de fístula perianal, no entanto, a utilidade clínica desses modelos no ambiente ambulatorial e seu impacto no conhecimento da doença pelo paciente ainda não foram avaliados. Este estudo visa entender como o uso de modelos impressos em 3D pode influenciar a compreensão do paciente sobre a doença e apoiá-lo na tomada de decisões sobre o tratamento.
Os participantes que frequentam consultas ambulatoriais de rotina terão sua fístula explicada usando uma explicação padrão ou um modelo impresso em 3D de uma fístula. Eles preencherão uma pequena série de questionários e suas respostas serão analisadas para determinar se há algum benefício em usar modelos 3D em uma consulta clínica.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
London
-
Harrow, London, Reino Unido, HA1 3UJ
- London North West University Healthcare NHS Trust
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Pacientes masculinos e femininos
- Idade ≥18 anos
- Pacientes que são novos encaminhamentos para clínica de fístula complexa
- Pacientes com fístula perianal idiopática ou de Crohn
- Pacientes com fístula interesfincteriana ou transesfincteriana de acordo com a classificação de Park
- Pacientes que tiveram ressonância magnética de sua fístula anal antes da consulta
- Capaz de dar consentimento informado completo
Critério de exclusão:
Pacientes < 18 anos
- Pacientes com fístula retovaginal ou bolsa
- Fístula secundária a malignidade ou radiação
- Fístulas supraesfincterianas ou extraesfincterianas
- Acompanhar pacientes
- Pacientes sem ressonância magnética prévia de sua fístula Pacientes sem capacidade de consentimento
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: OUTRO
- Alocação: RANDOMIZADO
- Modelo Intervencional: PARALELO
- Mascaramento: NENHUM
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
OUTRO: Consulta clínica padrão
Pacientes que se submetem a uma consulta ambulatorial de rotina usando explicação padrão de sua fístula com palavras, diagramas e imagens de ressonância magnética, de acordo com a preferência do consultor
|
Explicação da fístula e tratamento usando palavras, diagramas e imagens de ressonância magnética de acordo com a escolha do consultor.
Atendimento clínico padrão.
|
|
EXPERIMENTAL: Consulta clínica com modelo 3D
Pacientes que se submetem a uma consulta ambulatorial de rotina usando um modelo impresso em 3D para auxiliar na explicação de sua fístula
|
Explicação da fístula e cirurgia usando um modelo impresso em 3D de uma fístula anal que retrata a anatomia do canal anal, o trajeto da fístula anal e sua relação com as estruturas anatômicas.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Compreensão do paciente sobre anatomia e cirurgia da fístula
Prazo: 5 minutos
|
Pontuação obtida por meio de um questionário não validado que avalia a compreensão do paciente sobre a anatomia da fístula e o tratamento proposto. As pontuações podem variar de 0 a 16, com uma pontuação mais alta sugerindo melhor compreensão. |
5 minutos
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Compreensão do paciente sobre sua fístula: o paciente relatou avaliação subjetiva
Prazo: 1 minuto
|
Uma pontuação autorreferida que os pacientes dão para quão bem eles acham que entenderam sua fístula e a cirurgia proposta.
Os pacientes classificam o quão bem eles entendem sua fístula em uma escala de 1 a 10, onde 1 denota compreensão muito ruim e 10 equivale a compreensão excelente.
|
1 minuto
|
|
Qualidade da explicação: avaliação subjetiva relatada pelo paciente
Prazo: 1 minuto
|
O paciente relatou uma classificação subjetiva de quão bem seu médico explicou sua fístula e cirurgia para eles.
Quatro perguntas em que os pacientes avaliam o quão bem sua fístula foi explicada em uma escala de 1 a 10, com 1 equivalendo a um entendimento muito ruim e 10 a um entendimento excelente.
Uma pergunta adicional pergunta ao paciente se a explicação aliviou sua ansiedade (Sim/Não).
As respostas a perguntas individuais serão relatadas.
|
1 minuto
|
|
Escala Decisória de Conflitos
Prazo: 5 minutos
|
Um questionário validado que avalia o nível de incerteza que um paciente tem ao tomar uma decisão. Subescalas: Incerteza: As pontuações variam de 0 (sente-se extremamente certo) a 100 (sente-se extremamente incerto sobre a melhor escolha) Informado: As pontuações variam de 0 (sente-se extremamente informado) a 100 (extremamente desinformado) Clareza dos valores: As pontuações variam de 0 (sente-se claro sobre questões pessoais valores para benefícios e riscos) a 100 (sente-se extremamente incerto sobre valores pessoais) Apoio: As pontuações variam de 0 (sente-se extremamente apoiado na tomada de decisões) a 100 (sente-se sem apoio na tomada de decisões) Decisão eficaz: As pontuações variam de 0 (boa decisão) a 100 (má decisão). A pontuação total é obtida pela soma de cada pontuação individual, que é então dividida por 16 e multiplicada por 25. As pontuações variam de 0 (sem conflito de decisão) a 100 (conflito de decisão extremamente alto) |
5 minutos
|
|
Utilitário de modelo 3D
Prazo: 1 minuto
|
O paciente relatou avaliação subjetiva de quão útil era o modelo 3D, usando um questionário não validado.
Isso inclui 3 perguntas em que os pacientes classificam a utilidade do modelo em uma escala de 1 a 10, com 1 equivalendo a não muito útil e 10 a muito útil.
A última pergunta pergunta aos pacientes se eles gostariam de ver modelos em consultas futuras (Sim/Não).
Serão apresentadas respostas a perguntas individuais.
|
1 minuto
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Mr Tozer, London North West University Healthcare NHS Trust
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Biglino G, Koniordou D, Gasparini M, Capelli C, Leaver LK, Khambadkone S, Schievano S, Taylor AM, Wray J. Piloting the Use of Patient-Specific Cardiac Models as a Novel Tool to Facilitate Communication During Cinical Consultations. Pediatr Cardiol. 2017 Apr;38(4):813-818. doi: 10.1007/s00246-017-1586-9. Epub 2017 Feb 18.
- Sahnan K, Adegbola SO, Tozer PJ, Patel U, Ilangovan R, Warusavitarne J, Faiz OD, Hart AL, Phillips RKS, Lung PFC. Innovation in the imaging perianal fistula: a step towards personalised medicine. Therap Adv Gastroenterol. 2018 May 24;11:1756284818775060. doi: 10.1177/1756284818775060. eCollection 2018.
- Bernhard JC, Isotani S, Matsugasumi T, Duddalwar V, Hung AJ, Suer E, Baco E, Satkunasivam R, Djaladat H, Metcalfe C, Hu B, Wong K, Park D, Nguyen M, Hwang D, Bazargani ST, de Castro Abreu AL, Aron M, Ukimura O, Gill IS. Personalized 3D printed model of kidney and tumor anatomy: a useful tool for patient education. World J Urol. 2016 Mar;34(3):337-45. doi: 10.1007/s00345-015-1632-2. Epub 2015 Jul 11.
- Roy M, Novak CB, Urbach DR, McCabe SJ, von Schroeder HP, Okrainec K. Decisional conflict in surgical patients: Should surgeons care? Can J Surg. 2019 Mar 22;62(3):1-3. Online ahead of print.
- Sander IM, Liepert TT, Doney EL, Leevy WM, Liepert DR. Patient Education for Endoscopic Sinus Surgery: Preliminary Experience Using 3D-Printed Clinical Imaging Data. J Funct Biomater. 2017 Apr 7;8(2):13. doi: 10.3390/jfb8020013.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (REAL)
Conclusão Primária (REAL)
Conclusão do estudo (REAL)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (REAL)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (REAL)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- RD19/027
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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